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          新人教版九年級上冊《1.2化學式一門以實驗為基礎的科學》2023年同步練習卷(三)

          發布:2024/8/11 10:0:1

          一、選擇題

          • 1.在“人吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同”的探究中,下列說法不正確的是(  )
            選項 現象 結論
            A 帶火星木條不復燃 呼出氣體中氧氣含量低
            B 干燥玻璃片上有水霧 呼出氣體中水含量高
            C 澄清石灰水變渾濁 呼出氣體中二氧化碳含量高
            D 集氣瓶正放 呼出氣體的密度比空氣大

            組卷:117引用:5難度:0.7
          • 2.用排水法收集一瓶人體呼出的氣體的操作順序為(  )
            ①在水下立即用玻璃片將集氣瓶的瓶口蓋好,然后取出集氣瓶正放在桌子上
            ②把盛滿水的集氣瓶連同玻璃片一起倒立在水槽中
            ③將集氣瓶盛滿水,用玻璃片先蓋住瓶口的一小部分,然后推動玻璃片將瓶口全部蓋住
            ④將飲料管小心插入集氣瓶內,并向集氣瓶內緩緩吹氣,直到集氣瓶內充滿呼出的氣體.

            組卷:47引用:6難度:0.7
          • 3.小紅同學在化學實驗課上建議,用碘水可將淀粉溶液與食鹽溶液區別開來,這個環節屬于科學探究中的(  )

            組卷:73引用:10難度:0.9

          二、填空題

          • 10.甲為人體吸入空氣和呼出氣體成分對比圖。CO2含量變化真有這么大?

            (1)利用圖乙所示
             
            法收集一瓶呼出的氣體,標上A;取一個同樣裝有空氣的集氣瓶,標上B。將兩根同樣的小木條點燃后同時伸入A瓶和B瓶,A瓶中的木條先熄滅。這個實驗現象
             
            (選填“能”或“不能”)說明呼出的氣體中二氧化碳更多。
            (2)用大針筒將1000mL人體呼出氣體壓入20mL澄清石灰水中(如圖丙),澄清石灰水變渾濁,請用化學方程式來解釋反應的本質:
             

            組卷:15引用:4難度:0.6

          三、解答題

          • 11.某同學利用如圖所示裝置探究人體吸入的空氣和呼出的氣體有何不同。回答:
            (1)在A處吹氣,現象是
             

            (2)在A吸氣20秒,此時
             
            (填“呼出氣”或“空氣”)從B端進入石灰水,結果石灰水中沒有明顯現象;再在B處吹氣20秒,石灰水明顯變渾濁。據此判斷:在空氣和呼出氣中,二氧化碳的含量哪個大?

            組卷:19引用:2難度:0.5
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