2021-2022學(xué)年江西省贛州市會(huì)昌縣八年級(jí)(上)期末生物試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、單項(xiàng)選擇題(每小題1分,共20分)
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1.鮑魚(yú)是營(yíng)養(yǎng)豐富且味道鮮美的海味,其貝殼還可以做中藥,稱(chēng)為“石決明”。鮑魚(yú)屬于( )
A.魚(yú)類(lèi) B.腔腸動(dòng)物 C.軟體動(dòng)物 D.環(huán)節(jié)動(dòng)物 組卷:124引用:9難度:0.9 -
2.秀麗隱桿線蟲(chóng)是科學(xué)研究常用的一種模式動(dòng)物,對(duì)其相關(guān)研究曾多次獲得諾貝爾獎(jiǎng)。下列動(dòng)物與其屬于同一類(lèi)群的是( )
A.蛔蟲(chóng) B.華枝睪吸蟲(chóng) C.渦蟲(chóng) D.豬肉絳蟲(chóng) 組卷:53引用:8難度:0.9 -
3.動(dòng)物的身體結(jié)構(gòu)特點(diǎn)都是與其功能相適應(yīng)的,下列動(dòng)物結(jié)構(gòu)及其功能的對(duì)應(yīng)關(guān)系,不正確的是( )
A.河蚌的貝殼——游泳 B.青蛙的皮膚——輔助呼吸 C.蜥蜴的鱗片——保護(hù) D.家鴿的羽毛——飛行 組卷:11引用:3難度:0.8 -
4.下列動(dòng)物不屬于節(jié)肢動(dòng)物的是( )
A.蟬 B.果蠅 C.蟋蟀 D.蝸牛 組卷:7引用:1難度:0.6 -
5.下列屬于先天性行為的是( )
A.大雁南飛、公雞報(bào)曉、驚弓之鳥(niǎo) B.狗辨主客、尺蠖擬態(tài)、鸚鵡學(xué)舌 C.螞蟻搬家、蜘蛛結(jié)網(wǎng)、孔雀開(kāi)屏 D.貓捉老鼠、黃牛耕地、老馬識(shí)途 組卷:60引用:225難度:0.9 -
6.運(yùn)動(dòng)的完成需要一定的結(jié)構(gòu)。人體運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成是( )
A.骨、關(guān)節(jié)、肌肉 B.骨、關(guān)節(jié)、骨骼 C.骨骼、關(guān)節(jié)、肌肉 D.骨骼肌、關(guān)節(jié)、肌肉 組卷:366引用:13難度:0.8 -
7.干草堆放久了,會(huì)被分解者逐漸分解,如果被羊吃了,會(huì)在羊體內(nèi)被更快分解。這個(gè)例子說(shuō)明動(dòng)物對(duì)生物圈的作用是( )
A.促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) B.限制植物的過(guò)度生長(zhǎng) C.幫助植物傳粉和傳播種子 D.維持生態(tài)平衡 組卷:38引用:10難度:0.8 -
8.下列關(guān)于病毒、細(xì)菌與真菌的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )
A.病毒一般由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)構(gòu)成 B.細(xì)菌能夠使食物腐敗、傷口紅腫化膿,因此細(xì)菌都是有害的 C.真菌菌落呈絨毛狀、絮狀或蜘蛛網(wǎng)狀 D.都是微生物,大多個(gè)體都微小 組卷:15引用:3難度:0.8
二.綜合題(共5小題,每空1分,共30分)
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24.“雜交水稻之父”袁隆平于5月22日逝世,噩耗傳出,舉國(guó)哀慟。其成果之一“海水稻”,能在鹽堿地中生長(zhǎng),為解決糧食短缺問(wèn)題提供了新出路。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)有些水稻能在鹽堿地中生長(zhǎng),有些則不能,這種差異在生物學(xué)中被稱(chēng)為
(2)“海水稻”的高產(chǎn)和低產(chǎn)是一對(duì)
(3)若A表示顯性基因,a表示隱性基因,則子代中高產(chǎn)水稻的基因組成為
(4)將高產(chǎn)水稻的種子種在貧瘠的土壤中,其產(chǎn)量會(huì)明顯下降,這種變異屬于組卷:68引用:2難度:0.5 -
25.為了探究螞蟻的取食行為,小強(qiáng)用肉眼和放大鏡觀察螞蟻一星期后,設(shè)計(jì)并開(kāi)展了探究活動(dòng),活動(dòng)步驟:①取一個(gè)玻璃槽,放入干濕適當(dāng)?shù)耐寥溃孩诓蹲?0只螞蟻放入槽內(nèi),進(jìn)行饑餓處理24小時(shí);③取等量分別用蜂蜜、醋、苦味藥水、鹽水泡過(guò)的饅頭,依次放入槽內(nèi)四個(gè)角落:④每隔30min觀察并記錄停留在每種食物附近的螞蟻數(shù)目,連續(xù)10次。所得數(shù)據(jù)的平均值如下表,請(qǐng)分析:
處理饅頭的材料 蜂蜜 醋 苦味藥水 鹽水 停留的螞蟻平均數(shù)量 7 1 1 1
(2)進(jìn)行探究活動(dòng)前,小強(qiáng)提出的問(wèn)題是
(3)步驟②中,捕捉10只螞蟻而不是1只,是為了避免
(4)分析表格數(shù)據(jù)可知,螞蟻喜歡吃用
(5)螞蟻的取食行為從獲得的途徑看屬于組卷:29引用:5難度:0.6