2020-2021學年山西省陽泉市一年級（下）期末語文試卷

二、積累運用

• 1．按音序重新排列下面生字，并填空。
  

  ①吐

  ②唱

  ③咬

  ④喊

  ⑤接

  ⑥捉

  ⑦扔

  ⑧排

  排序（填序號）：

   

  
  我發現“吐、唱、咬、喊”這四個字都與

   

  有關，“接、捉、扔、排”這四個字都與

   

  有關。
  組卷：3引用：1難度：0.7

  解析

• 2．拼一拼，寫一寫。
  yánɡ ɡuānɡ

   

  照進fánɡ jiān

   

  里，小紅像wǎnɡ chánɡ

   

  一樣zuò

   

  在chuánɡ biān

   

  讀書。書中有這樣一個ɡù

   

  事：一只小螞蟻在qīnɡ cǎo

   

  地上pá xínɡ

   

  ，它遇到了ɡè zhǒnɡ ɡè yànɡ

   

  有趣的事情。紅紅邊看邊笑，fēi chánɡ kuài lè

   

  ！
  組卷：4引用：1難度：0.8

  解析

• 3．比一比，再組詞。
  

  怕	辦	睛	節
  拍	為	請	共
  組卷：4引用：1難度：0.7

  解析

三、閱讀短文，完成練習。

• 10．閱讀。
  烏鴉的故事??

   

  烏鴉喝水的故事一流傳開，很多動物都不服氣了。
  ??

   

  他們想方設法要難倒烏鴉。這天，松鼠也來找烏鴉了，他拿出一把榛子，請烏鴉吃。圍觀的動物們想：榛子的殼硬邦邦的，烏鴉能弄開嗎？烏鴉不慌不忙地叼起一顆榛子，來到林子外的馬路上，把榛子丟在了路當中，一輛汽車開過，輕松地壓碎了榛子，可是烏鴉并沒有立即飛下去吃，而是等紅燈亮了，車都停住后 才美滋滋地享用起里面的果肉來，喇叭響起時，烏鴉又連忙飛到空中。
  ??

   

  看到這一切，大家紛紛叫好，松鼠也不得不認輸，承認烏鴉的確很聰明。
  （1）給短文標上自然段序號。
  （2）當你讀到“圍觀的動物們”時，想知道“觀”的意思，可以用音序查字法查字典，先查音序

   

  ，再查音節

   

  ，然后翻到相應的頁碼，就可以知道“觀”的意思了
  （3）烏鴉是怎么吃到榛子的呢？讀一讀，用“??”從文中畫出相關句子。
  （4）根據短文內容進行判斷，對的打“√”，錯的打“×”。
  ①大家看到烏鴉吃榛子的過程后，紛紛叫好。 

   

  
  ②松鼠看到這一切后，還是不服氣，要想辦法來為難烏鴉。 

   

  
  （5）你喜歡這只烏鴉嗎？為什么？
  

   
  組卷：7引用：1難度：0.3

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四、從下面的詞語中選擇幾個，展開想象寫幾句話。

• 11．從下面的詞語中選擇幾個，展開想象寫幾句話。
  

  高興

  非常

  初夏

  好孩子

  上學

  謝謝
  組卷：2引用：1難度：0.8

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