2022-2023學年山東省聊城市莘縣妹冢中學七年級（上）第一次月考生物試卷
發布：2024/12/23 7:30:2
一、選擇題（共25小題，每小題2分，共50分）
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1．下列哪項行為或現象與“葵花朵朵向太陽“所表現出的生物基本特征相同（ ）
組卷：441引用：103難度：0.9 -
2．下列詩句包含生命現象的是（ ）
組卷：404引用：101難度：0.9 -
3．若把“大魚吃小魚，小魚吃蝦米”所表示的食物鏈寫完整，則應補充的是（ ）
組卷：90引用：13難度：0.9 -
4．下列有關“草→鼠→蛇→鷹”食物鏈的敘述中正確的是（ ）
組卷：96引用：3難度：0.3 -
5．花開花落，似水流年。自然界的植物五彩繽紛，而又都生活在一定的環境中。那么，生物生活環境是指（ ）
組卷：157引用：46難度：0.5 -
6．下列描述的生物現象或行為，是生物因素引起的是（ ）
組卷：6引用：8難度：0.7 -
7．“離離原上草，一歲一枯榮”，這種生命現象說明生物體具有哪個特征（ ）
組卷：492引用：156難度：0.9 -
8．有些中學生沉迷于網絡，不但影響學業，而且更易患上近視。要了解我市中學生的近視情況，我們應選用（ ）
組卷：47引用：25難度：0.9 -
9．某中學七年級三班的同學要進行野外動物調查，行動前，他們不需要（ ）
組卷：7引用：6難度：0.9 -
10．下列詩句描繪的現象中，不屬于生命現象的是（ ）
組卷：24引用：6難度：0.8
二、填空題（50分）
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29．如圖為某生態系統的部分碳循環示意圖，甲、乙為生態系統的部分組成成分，①～⑥表示生理過程，請據圖回答問題：
（1）該生態系統的能量來源是綠色植物通過過程[②]固定的太陽能。圖中可作為分解者參與生態系統的物質循環。
（2）一般情況下，圖中各種生物的數量和所占比例是相對穩定的，這說明該生態系統具有一定的能力。
（3）如表中的生物構成了如圖中含有蝗蟲的一條食物鏈，則Ⅱ對應的生物為。
（4）蝗蟲的繁殖能力強，蝗災往往和嚴重旱災相伴而生，有所謂“旱極而蝗”、“久旱必有蝗”之說，這反映出生物與環境的關系是：類別 土壤 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ 農藥含量（mg/100g） 0.0012 0.045 0.024 0.003 0.009 。組卷：95引用：3難度：0.3 -
30．通過課上的實驗探究，小明已經知道光能影響鼠婦的分布，他還想知道水分（土壤濕度）是否影響鼠婦的分布，并設計了實驗進行探究。
實驗準備：生長狀況相似的同種鼠婦20只；將大紙盒沿中線均分為間隔3厘米的甲、乙兩個區域；等量的潮濕土壤和干燥土壤。實驗步驟如下：
（1）在第一步中乙區域的處理方式①是甲區域 乙區域 實驗步驟 第一步 均勻鋪撒潮濕的土壤 ① 第二步 壓實 壓實 第三步 將20只鼠婦放在3厘米間隔處 第四步 30分鐘后，統計區域內鼠婦的只數 實驗結果 18只 ② 。
（2）實驗中使用了20只鼠婦，而不是1只，好處是。
（3）小明通過計算發現%的鼠婦在甲區域內，由此得出的實驗結論是。
（4）假如小明的其他同學也照此方案進行了實驗，得到了多組數據，應取他們的值作為得出結論的依據。組卷：36引用：5難度：0.2