2022年江蘇省蘇州市姑蘇區中考道德與法治二模試卷

一、單項選擇（每題只有一項最符合題意，每小題1分，共22分）

• 1．“讀書有三到，謂之心到、眼到、口到”這告訴我們在學習時要（　　）

  A．培養興趣

  B．確立目標

  C．注重方法

  D．及時求助
  組卷：37引用：3難度：0.8

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• 2．2021年1月20日，《中華人民共和國家庭教育法（草案）》正式提請十三屆全國人大常委會第二十五次會議審議。《草案》強調了未成年人父母或其他監護人的主體責任，同時也明確了政府的主導責任。家庭教育立法有利于（　　）

  A．發揮家庭保護的基礎作用，確保未成年人無憂

  B．提升家庭教育水平，徹底轉變家長的教育觀念

  C．政府直接參與家庭教育，促進教育事業的發展

  D．維護未成年人合法權益，護航青少年健康成長
  組卷：55引用：7難度：0.6

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• 3．抗疫題材電影《你是我的春天》講述了五個生動感人的小故事，展現了中國人抗擊新冠肺炎疫情時樂觀堅韌的精神狀態。作品關注生命與愛的主題，塑造了一個個困境之下依舊微笑堅守的的普通人形象。聯系所學知識，由這段文字介紹讓你想到的（　　）
  ①生命至上，休戚與共
  ②拒絕冷漠，關切他人
  ③培養自己面對困難的勇氣和堅強的意志
  ④普通人不可能創造出不平凡的社會價值

  A．①②③

  B．②③④

  C．①②④

  D．①③④
  組卷：39引用：1難度：0.5

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• 4．如圖漫畫提示我們中學生要（　　）
  

  A．掌握科學學習方法，提高學習效率

  B．杜絕負面情緒，活出生命精彩

  C．正確對待挫折，增強生命的韌性

  D．增強安全意識，學會保護自己
  組卷：11引用：1難度：0.8

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• 5．諷刺漫畫《二十一世紀事故現場》意在啟迪我們青少年，在生活中應該（　　）
  

  A．主動親近社會，克服冷漠情緒

  B．學會與人合作，主動參與競爭

  C．減少手機依賴，改變不良習慣

  D．克服從眾心理，加強自我保護
  組卷：8引用：3難度：0.7

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• 6．初中生王磊和李軍因為瑣事發生口角，王磊在微信朋友圈謾罵李軍，給李軍帶來很大的精神壓力。學習了道德與法治課程后，作為李軍的好友，你對李軍的正確勸說是（　　）

  A．以牙還牙，咱也發朋友圈罵他

  B．算了就忍讓吧，多一事不如少一事

  C．網絡上的言論自由不受限制，誰也沒辦法

  D．珍惜法律賦予的權利，依法維護自己的人格尊嚴
  組卷：22引用：1難度：0.9

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• 7．“我向總理說句話”是中國政府網的常設欄目，一些網民的好建議會被直接送到總理的辦公桌上，為國家決策提供參考。對此，下列說法正確的是（　　）

  A．網絡是把“雙刃劍”

  B．網絡為文化傳播和科技創新搭建新平臺

  C．網絡豐富了我們的日常生活

  D．網絡促進了民主政治的進步
  組卷：100引用：12難度：0.8

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• 8．從“書法進校園”“戲曲進校園”“非遺進校園”到“二十四節氣進校園”，近年來各種文化進校園層出不窮，對此你的理解是（　　）
  ①雙減活動頻繁，已經加重了學生的課內外學習負擔
  ②落實“雙減”，激發學生參與興趣
  ③文化灌輸，讓學生接受傳統文化
  ④傳承文明，有利于以文化人、提升學生綜合素養

  A．①③

  B．②③

  C．②④

  D．③④
  組卷：29引用：1難度：0.6

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二、簡答題（本大題共2小題，共18分，其中第23題7分，第24題11分）

• 24．[學法懂法]
  環境保護法是一部在生態環保領域起統領作用的基礎性、綜合性法律，今年3月23日全國人大常委會對環境保護法開展執法檢查。
  （1）我校九年級（3）班小李同學做了相關內容的摘抄，梳理出對應的知識點，請你將正確序號填入空格內。
  ①人民當家作主是社會主義民主政治的本質特征；
  ②法律是黨的主張和人民意志的集中體現；
  ③法律律是最剛性的社會規則，法律由國家強制力保證實施；
  ④全國人大是最高國家權力機關，享有最高監督權
  

  新聞報道摘錄	相關知識點
  全面落實環保法，實際上也就是推動黨中央關于生態環保工作決策部署的落實。
  全國人大常委會委員長栗戰書在京主持召開執法檢查組會議，聽取國務院法律實施主管部門落實環境保護法情況的匯報。
  一部法律對相應領域的工作都有全面的制度性規定，且帶有強制性
  踐行全過程人民民主理念，充分吸納民意、匯集民智。

  [依法履責]
  栗戰書指出，開展執法檢查，要突出法律關于政府法定職責的落實情況，確保法律規定的重要制度、措施、責任落實見效。有同學認為，防治污染、保護生態環境必須在法治軌道上推動，只要政府的職責到位就能建設美麗中國。
  （2）根據所學知識，請從“法”的視角對以上同學觀點進行評析。
  組卷：5引用：1難度：0.4

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三、材料分析題（本大題共1題，共10分）

• 25．[網絡生活你和我]
  材料一：2022年新年伊始，3D設計的擬人化熊貓“冰墩墩”在網絡上僅僅幾天時間，關于它的熱搜就達到了100多個，相關話題閱讀量達到數十億人次；在購物平臺的相關網店，帶有“冰墩墩”關鍵詞的商品幾乎都是“秒空”。
  材料二：今年全國兩會期間，眾多代表、委員針對網絡暴力現象，發表了自己的看法。尤其還提到，“飯圈”網絡暴力現象把網絡空間攪得烏煙瘴氣。40位代表聯名建議為反網絡暴力專項立法。
  （1）材料一和材料二共同說明了一個什么問題？你認為“冰墩墩”受到人們喜愛給我們堅定文化自信帶來的最重要的啟示是什么？“飯圈”網絡暴力現象對網絡參與者最主要的警示是什么？
  [網絡文明有你有我]
  今年抗擊疫情期間，蘇州市中小學在市教育局倡導下紛紛開展了以“弘揚真善美，傳遞正能量——我為網絡文明代言”為主題的“云上班會課”，通過觀看網絡文明宣傳視頻、討論發言等形式鼓勵中小學生提高網絡文明素養。
  （2）我們生活的時代信息量巨大，請你從“學無止境”和“合理利用網絡”的角度出發，擬一份主題班會倡議書提綱。
  組卷：50引用：1難度：0.4

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