2017-2018學年湖南省長沙市長郡中學高三（上）第三、四單元測試卷
發布：2025/1/6 13:0:3
一、語言文字和運用及課文理解（12分，每小題3分）
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1．下面各句的注音和字形完全正確的一項是（ ）
組卷：3引用：1難度：0.9 -
2．下列各句中，加點的成語使用正確的一項是（ ）
組卷：266引用：6難度：0.9
四、現代文（文學類）閱讀（21分）
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7．閱讀下面的文章，完成下列各題。
圣誕夜的歌聲
[匈牙利]約卡伊?莫爾 城里住著一個叫亞諾什的窮靴匠。
他每天拼命賺錢，卻一直沒能過上富裕的生活，因為家中隔年就有新生命呱呱墜地。第三個孩子出生后，他的妻子不幸離開人世，撇下他孤零零地給孩子喂飯、穿衣。分面包時，一次得切成三片!給孩子們做鞋時，一下就要做三雙!養家糊口難啊，靴匠常常嘆息。
圣誕節那天，披著飄飄灑灑的雪花，靴匠去給客戶送靴子。奔忙了一天的他，很晚才走在回家的路上。看到路旁店鋪里的玩具和花花綠綠的糖果，他禁不住想：過節了，得給孩子們買些禮物。買三份，花銷太大；只買一份，又不公平。想來想去，他決定送給孩子們一件特別的圣誕禮物!
“孩子們，都到這兒來!”亞諾什到家后招呼道。孩子們一個摟住他的脖子，一個撲到他懷里，他又把最小的一個抱在膝上。
“知道嗎？今天是圣誕節!今晚不干活了，我們好好樂一樂!我來教你們一支歌，非常好聽的歌，這是父親為你們準備的圣誕禮物。”
孩子們歡呼雀躍，興奮得幾乎要把家里鬧翻天了!
“靜一靜!現在跟著我唱。”亞諾什清了清嗓子，緩緩唱起那首優美而古老的圣歌。歌聲輕盈，調子歡快，孩子們瞬間就被吸引住了。在這個溫馨的夜晚，小天使們美妙的歌聲，從婉轉到高亢，一遍又一遍……
然而，這歌聲卻惹惱了樓上住著的人，一位富有的老爺。他一個人住著九個房間，第一個房間用來閑坐，第二個睡覺，第三個用餐……其余的又派什么用場呢？此刻他正在第八個房間里抽煙，琢磨著自己怎么在圣誕夜也提不起興致呢。樓下傳來的聲音越來越響，當亞諾什們唱到不知第幾遍時，他再也無法忍受，循聲找到靴匠家。
“你就是亞諾什，那個靴匠嗎？”
“是的，老爺，您有什么吩咐？”
富人本來是要發火的，可他瞬間改了主意，說：“哦，你有這么多的孩子!”
“是的，老爺，唱歌，嘴多聲音大。”
“吃起飯來，恐怕嘴更多吧。聽著，亞諾什，我給你帶來了好運--把你的孩子送給我一個，我來養，將來他會成為有錢的老爺。”
亞諾什驚訝地睜大了雙眼，誰還能不動心呢？他孩子將成為老爺!這些乖巧可愛的孩子，該過上好日子啊!給!為什么拒絕呢？可選誰呢？他喃喃自語：“老大，聽話懂事，長大會有出息的；老二是個女孩，送給老爺不好；老小，是妻子豁命生下的，怎能送人？”
可憐的亞諾什嘴唇直哆嗦，幾乎哭著說：“誰想離開這兒，坐漂亮的馬車，吃好吃的東西？誰想去，就站出來吧……”
面對這樣的誘惑，孩子們卻都怯生生地縮到父親背后，扯住父親的手、褲腿和皮圍裙，誰也不吱聲，好像要遠遠地躲開這位富有的老爺。
“不行，老爺。不行啊!我不能把任何一個孩子送給您，我們得在一起……”
富人無奈，只好要他們別再唱歌了。作為補償，他給靴匠1 000本戈。隨后回到樓上去繼續他的無聊時光。
亞諾什小心翼翼地將錢鎖進箱子，藏好鑰匙，內心五味雜陳。孩子們撅著嘴，不說話。屋里籠罩著冰冷而令人窒息的氣氛。
亞諾什坐下，又習慣性地做起靴子來。拿著皮料，他裁著，削著，不知不覺又哼起那首歌。似乎有微弱的聲音在應和？抬頭一看，孩子們閃著亮晶晶的眼睛，正圍著他小聲哼唱。他一腳踢開椅子，打開木箱，翻出那1 000本戈，三步兩步跑到樓上。
“老爺，請收回您的錢，讓我們唱吧!我們高興，這比1 000本戈重要啊……”
沒等富人反應過來，亞諾什就將鈔票放到桌上，轉身跑回了家。他挨個親吻孩子，屋里重新響起了優美而純凈的歌聲……
唱著唱著，望著簡陋的廚房，想起鍋里的白水煮土豆，亞諾什又為把錢送還感到一絲歉疚。圣誕節，除了歌聲，孩子們是不是也得有點兒奶酪和香腸呢？孩子們的歌聲很快淹沒了他的不安。
富有的老爺在第九個房間里來回踱步，思忖著，詫異著，在這個世界上，別人究竟尋到了什么快樂？
（有刪改）（1）下列對小說有關內容的分析和概括，最恰當的兩項是
A．小說講述了一個發生在圣誕夜里的故事，語言質樸，表現手法多樣，情節張弛有度，主題耐人尋味。
B．“溫馨的夜晚”之所以溫馨，是因為整日為生計操勞的父親“今晚不干活了”，更是因為孩子們收到了禮物。
C．文中對孩子們面對誘惑時“怯生生”的神態描寫，體現出他們對富人的提議既憧憬又恐懼的心理。
D．作者寫亞諾什還錢時，連續使用了“踢”“打”“翻”“跑”等動詞來表現他動作的迅速與決心的堅定。
E．作者為我們描述了窮人和富人的日常生活狀態：窮人疲于奔命，但很快樂；富人衣食充裕，但并不快樂。
（2）結合文中內容，分析富人與亞諾什一家交涉的心理變化。
（3）文中畫線部分都提到“歌聲”，概括說明其不同的含義及重復出現的作用。
（4）小說結尾寫到亞諾什心存歉疚。他是否應該還錢？請結合作品加以解說，并談談給你的啟示。組卷：2引用：1難度：0.1
五、作文（40分）
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8．閱讀下面文字，根據要求作文。
材料一：商人蕭百佑所著《所以，北大兄妹》一書于2011年6月出版，寫的是自己如何將兒女“打”進北大的故事。他的三個子女都被北京大學錄取。蕭百佑的教育口號是“三天一頓打，孩子進北大”。只要孩子的日常品行、學習成績不符合他的要求，就會遭到嚴厲的體罰。他被稱為“中國狼爸”。
材料二：經過公開面試和專家組評定，南師附中2012年北大清華推薦生正式出爐：高三（5）班的朱妮成為北大推薦生；高三（6）班的時羽劍成為清華推薦生。他們的父親與孩子一同接受了媒體的采訪。因為對孩子十分平等溫和，這兩位爸爸被媒體稱為“中國羊爸”。
根據上面兩則材料，結合自己的感受和思考，任選角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的記敘文或議論文。組卷：1引用：1難度：0.1