2013-2014學年四川省綿陽市涪城區南山中學高一（下）入學生物試卷

一、選擇題（本題包括20小題，每小題1分，共20分．每小題只有一個選項符合題意．）

• 1．地球上瑰麗的生命畫卷，在常人看來是蕓蕓眾生，千姿百態。但是在生物學家的眼中，它們卻是富有層次的生命系統。下列各組合中，能體現生命系統的層次由簡單到復雜的正確順序是（　　）
  ①肝臟
  ②血液
  ③神經元
  ④藍藻
  ⑤細胞內各種化合物
  ⑥病毒
  ⑦同一片草地上的所有山羊
  ⑧某池塘中的所有魚
  ⑨一片森林
  ⑩某農田中的所有生物

  A．⑤⑥③②①④⑦⑩⑨

  B．③②①④⑦⑩⑨

  C．③②①④⑦⑧④⑨

  D．⑤②①④⑦⑩⑨
  組卷：57引用：33難度：0.9

  解析

• 2．對下列生物分類錯誤的是（　　）
  ①顫藻
  ②酵母菌
  ③變形蟲
  ④小球藻
  ⑤水綿
  ⑥HIV
  ⑦大腸桿菌
  ⑧甲型H1N1流感病毒
  ⑨肺炎雙球菌

  A．無核糖體的生物是⑥⑧

  B．具生物膜的生物只有③④⑤

  C．①⑦⑨有核糖體但無染色體

  D．①④⑤是自養型生物
  組卷：116引用：52難度：0.9

  解析

• 3．下列關于細胞與生命活動關系的描述中，正確的是（　　）

  A．人體內的每一個細胞均能完成各項生命活動

  B．一切生物的生命活動都在細胞內或細胞參與下完成

  C．艾滋病的病原體無細胞結構，其生命活動與細胞無關

  D．草履蟲是單細胞原核生物，一個細胞能夠能完成其所有生命活動
  組卷：90引用：12難度：0.9

  解析

• 4．下列關于細胞學說的說法錯誤的是（　　）

  A．細胞學說的建立看是德國科學家施旺和施萊登

  B．細胞學說揭示了生物界的統一性

  C．細胞學說主要闡明了細胞的多樣性

  D．細胞學說認為一切動植物都由細胞發育而來且由細胞和細胞產物所構成
  組卷：3引用：1難度：0.9

  解析

• 5．如圖表示細胞中各種化合物或主要元素占細胞鮮重的含量，以下按①②③④順序排列，正確的是（　　）

  A．水、蛋白質、糖類、脂質；N、H、O、C

  B．蛋白質、糖類、脂質、水；O、C、N、H

  C．水、蛋白質、脂質、糖類；H、O、C、N

  D．蛋白質、水、脂質、糖類；C、O、H、N
  組卷：371引用：181難度：0.9

  解析

• 6．下列有關細胞內化合物的敘述，正確的是（　　）

  A．淀粉是植物細胞壁的主要成分，其基本組成單位是葡萄糖

  B．蛋白質是生命活動的主要承擔者，其基本組成單位是氨基酸

  C．遺傳的物質基礎是核酸，細胞生物的遺傳物質主要是DNA

  D．磷脂是細胞膜的主要成分，其基本組成單位是甘油和脂肪酸
  組卷：29引用：11難度：0.9

  解析

• 7．不能用如圖來準確表示下列哪一組概念之間的關系（　　）

  A．1表示物質的跨膜運輸，2～4可分別表示自由擴散、協助擴散、主動運輸

  B．1表示生物膜系統，2～4可分別表示細胞膜、細胞器膜、細胞核膜

  C．1表示原核生物，2～4可分別表示細菌、藍藻、酵母菌

  D．1表示固醇，2～4可分別表示維生素D、性激素、膽固醇
  組卷：22引用：11難度：0.9

  解析

• 8．用丙酮從口腔上皮細胞中提取脂質，在空氣--水界面上鋪成單分子層，測得單分子層面積為S₁，設細胞膜表面積為S₂，則S₁與S₂關系最恰當的是（　　）

  A．S1=2S2

  B．S1＞2S2

  C．S1＜2S2

  D．S2＜S1＜2S2
  組卷：155引用：132難度：0.9

  解析

• 9．下列物質中，有的屬于構成蛋白質氨基酸，有的不是，若將其中的氨基酸縮合成多肽化合物，則其中含有的游離的氨基數目、游離的羧基數目、肽鍵數目、生成的水分子數目依次是（　　）
  ①
  ②
  ③NH₂-CH₂-COOH
  ④NH₂-CH₂-CH₂OH
  ⑤
  ⑥

  A．1，2，2，2

  B．2，1，4，4

  C．2，2，2，2

  D．1，2，3，3
  組卷：16引用：26難度：0.5

  解析

• 10．如圖表示真核生物細胞的結構與功能，下列與此相關的敘述，正確的一項是（　　）
  

  A．若丙圖表示細胞膜，則跨膜運輸的載體蛋白是指鑲在其內外表面的蛋白質

  B．丙的功能特點是具有一定的流動性，結構特點是具有選擇透過性

  C．能形成ATP的場所是①、②且都含有DNA、RNA、蛋白質和磷脂等成分

  D．完成③、④、⑤功能的結構均是具有雙層膜的結構
  組卷：6引用：1難度：0.7

  解析

• 11．煙草、煙草花葉病毒、噬菌體（DNA病毒）這三種生物中，下列說法正確的是（　　）

  A．含核酸的種類依次為2、2、1

  B．含核苷酸的種類依次為8、4、4

  C．含堿基的種類依次為8、4、4

  D．含五碳糖的種類依次為2、2、1
  組卷：8引用：5難度：0.9

  解析

• 12．從一動物細胞中得到兩類大分子有機物x、y,已知細胞中x的含量大于y,用胃液處理，x被分解而y不變。x含有化學元素N，有的還含有S，y含有化學元素N和P，它們與碘都沒有顏色反應，細胞膜上有x而無y。下列有關x、y的敘述，錯誤的是（　　）

  A．x可能是蛋白質

  B．y的基本組成單位可能是核苷酸

  C．細胞膜上的x可能是載體

  D．y只存在于細胞核中
  組卷：118引用：108難度：0.7

  解析

• 13．買罐頭食品時，發現罐頭蓋上印有“如發現蓋子鼓起，請勿選購”的字樣，引起蓋子是鼓起的最可能原因是（　　）

  A．好氧型細菌呼吸，產生CO2和H2O

  B．微生物呼吸，產生CO2和C2H5OH

  C．乳酸菌呼吸，產生CO2和C3H6O3

  D．酵母菌呼吸，產生CO2和H2O
  組卷：45引用：50難度：0.9

  解析

• 14．將乳清蛋白、淀粉、胃蛋白酶、唾液淀粉酶和適量水混合裝入一容器內，調整pH至2.0，保存于37℃的水浴鍋內．過一段時間后，容器內剩余的物質是（　　）

  A．淀粉、胃蛋白酶、多肽、水

  B．唾液淀粉酶、麥芽糖、胃蛋白酶、多肽、水

  C．唾液淀粉酶、胃蛋白酶、多肽、水

  D．唾液淀粉酶、淀粉、胃蛋白酶、水
  組卷：194引用：83難度：0.9

  解析

三、解答題（共4小題，滿分40分）

• 43．在一定實驗條件下，測得某植物光合作用速率與光照強度之間的關系（氧氣濃度為15%）、呼吸作用與氧氣濃度之間的關系及光合作用速率與溫度之間的關系如圖所示，請據圖回答下列問題：
  
  （1）在光合作用過程中，光反應為暗反應提供的兩種物質是

   

  ．
  （2）影響圖甲中a曲線A點上下移動的主要外界因素是

   

  ；圖乙中細胞呼吸有關曲線的數據需在

   

  條件下測量．
  （3）由圖丙可知，40℃時，植物體

   

  （填“能”或“不能”）顯示生長現象；而5℃時的狀態可用圖甲中

   

  （填“A”、“B”或“C”）點表示．
  （4）用大棚種植蔬菜時，白天應控制光照強度為

   

  點對應的光照強度，溫度為

   

  ℃最佳．
  組卷：41引用：11難度：0.5

  解析

• 44．甘薯和馬鈴薯都富含淀粉，但甘薯吃起來比馬鈴薯甜，為探究其原因，某興趣小組以甘薯和馬鈴薯塊莖為材料，在不同溫度、其他條件相同的情況下處理30min后，測定還原糖含量，結果表明馬鈴薯不含還原糖，甘薯的還原糖含量見表：
  

  處理溫度（℃）	0	10	20	30	40	50	60	70	80	90
  甘薯還原糖含量（mg/g）	22.1	23.3	25.8	37.6	40.5	47.4	54.7	68.9	45.3	28.6

  （1）由表可見，溫度為70℃時甘薯還原糖含量最高，這是因為

   

  ．
  （2）馬鈴薯不含還原糖的原因是

   

  ．
  （3）為了確認馬鈴薯不含還原糖的原因，請完成以下實驗：
  實驗原理：①

   

  ；
  ②

   

  ．
  備選材料與用具：甘薯提取液（去淀粉和還原糖），馬鈴薯提取液（去淀粉），二苯胺試劑，班氏試劑，雙縮脲試劑，質量分數為3%的淀粉溶液和質量分數為3%的蔗糖溶液等．
  實驗步驟：
  第一步：取A、B兩支試管，在A管中加入甘薯提取液，B管中加入等量的馬鈴薯提取液．
  第二步：70℃水浴保溫5min后，在A、B兩支試管中各加入

   

  ，
  第三步：70℃水浴保溫5min后，在A、B兩支試管中再各加入

   

  ，
  第四步：

   

  ．
  （4）實驗結果：

   

  
  馬鈴薯不含還原糖，但吃起來略帶甜味，這是由于

   

  的作用，食用馬鈴薯后消化分解成的葡萄糖，被小腸上皮細胞吸收后發生的代謝變化是

   

  ．
  組卷：49引用：8難度：0.1

  解析