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          2021-2022學年福建省龍巖高級中學九年級(上)期中化學試卷

          發布:2024/12/4 7:30:2

          一.選擇題(共16小題,每題只有一個答案,每題2分)

          • 1.“綠色南寧,你我共建”。下列建設“綠色南寧”的提議中,錯誤的是(  )

            組卷:42引用:5難度:0.8
          • 2.嫦娥五號執行的下列探月任務一定涉及化學變化的是(  )

            組卷:466引用:77難度:0.9
          • 3.下列實驗操作正確的是(  )

            組卷:53引用:16難度:0.9
          • 4.下列實驗現象描述正確的是(  )

            組卷:21引用:3難度:0.9
          • 5.在測定鋅、銦等元素的相對原子質量方面做出卓越貢獻的中國科學家是(  )

            組卷:366引用:49難度:0.8
          • 6.下列化學用語正確的是(  )

            組卷:597引用:20難度:0.5
          • 7.如圖表示兩種氣體發生的化學反應,其中相同的球代表同種原子。下列說法正確的是(  )

            組卷:23引用:4難度:0.6

          二.非選擇題(共6小題)

          • 21.氧氣可通過多種途徑得到,現用下列方法制取氧氣。

            Ⅰ.氧氣的制備
            (1)圖1中儀器①的名稱
             

            (2)圖1用于高錳酸鉀制取氧氣,寫出反應的符號表達式
             
            ,該裝置需要改進的地方是
             
            ,氧氣能用排水法收集是因為
             

            (3)反應結束后,若要從實驗后的混合物中分離出二氧化錳(已知混合物中其他成分均可溶于水),則采用的分離方法是
             
            (填操作名稱)。在該實驗操作過程中,玻璃棒主要作用是
             

            Ⅱ.氧氣的收集:
            【實驗1】用向上排空氣法收集氧氣,當放置在集氣瓶口帶火星木條復燃時停止收集,測定瓶中氧氣的含量,重復實驗3次。
            【實驗2】用向上排空氣法收集氧氣,當放置在集氣瓶口帶火星木條復燃后,繼續收集4.0秒,測定瓶中氧氣的含量,重復實驗3次。
            【實驗3】用排水法收集氧氣,測定瓶中氧氣的含量,重復實驗3次。
            實驗數據:
            實驗1 實驗2 實驗3
            氧氣的體積分數(%) 79.7 79.6 79.9 88.4 89.0 87.9 90.0 89.8 89.3
            氧氣的平均體積分數(%) 79.7 88.4 89.7
            數據分析:
            (4)由實驗1、2可知,用向上排空氣法收集氧氣時,為提高獲得的氧氣體積分數,可采取的措施是
             

            (5)不考慮操作因素,實驗3獲得的氧氣體積分數不能達到100%的主要原因是
             

            (6)土豆中含有過氧化氫酶,也可作過氧化氫分解的催化劑。將不同數量、厚薄大小相同的土豆片,分別放入相同體積和濃度的過氧化氫溶液中。一段時間后,能體現生成氣體量與時間關系的曲線是
             
            (填序號。圖2中“實線”、“虛線”分別表示4片土豆、8片土豆產生氣體量與時間的關系)。

            組卷:14引用:1難度:0.3
          • 22.鐘南山院士及其團隊研究證實,連花清瘟可顯著抑制新冠病毒在細胞中的復制。連花清瘟中所含的連翹的主要成分之一是連翹酚(化學式為C15H18O7),請回答下列問題:
            (1)連翹酚的相對分子質量為
             

            (2)連翹酚分子中碳、氫、氧的原子個數比為
             
            (最簡比)。
            (3)連翹酚中碳元素與氧元素的質量比為
             

            (4)6.2g連翹酚中氫元素的質量為
             
            g。

            組卷:125引用:5難度:0.6
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