2021-2022學年浙江省杭州高級中學貢院校區高一(上)期末物理試卷
發布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題Ⅰ(本題共13小題,每小題3分,共39分.每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,不選、多選、錯選均不得分)
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1.學習物理除了知識的學習外,還要領悟并掌握處理物理問題的思想與方法,下列關于物理學中的思想方法,敘述不正確的是( )
A.在探究求合力方法的實驗中使用了等效替代的思想 B.伽利略在研究自由落體運動時采用了理想實驗法 C.在探究加速度與力、質量的關系實驗中使用了控制變量法 D.在研究物體的運動時,若物體本身的大小遠小于它運動的距離,物體可以當作“質點”來處理,采用了“理想化模型法” 組卷:33引用:1難度:0.9 -
2.一列火車在雨中自東向西行駛,車內乘客觀察到雨滴以一定的速度垂直下落,那么車外站在月臺上的人看到的雨滴是( )
A.沿偏東方向落下 B.垂直落下 C.沿偏西方向落下 D.無法確定 組卷:154引用:2難度:0.9 -
3.如圖所示為“懶人神器”手機、Pad支架,支架可以任意彎成舒適角度,人們可以站、坐、躺各種姿勢看手機。關于手機的受力情況,下列說法正確的是( )
A.手機受到的彈力一定豎直向上 B.手機受到的摩擦力一定豎直向上 C.手機受到支架的作用力一定豎直向上 D.因為支架扭曲,所以支架對手機的作用力方向不能確定 組卷:53引用:3難度:0.7 -
4.如圖所示,鐵板AB與水平地面間的夾角為θ,一塊磁鐵吸附在鐵板下方。在緩慢抬起鐵塊的B端使θ角增加(始終小于90°)的過程中,磁鐵始終相對鐵板靜止。則下列說法正確的是( )
A.磁鐵所受合外力逐漸減小 B.磁鐵可能受到三個力的作用 C.鐵板對磁鐵的彈力逐漸減小 D.磁鐵受到的摩擦力逐漸增大 組卷:171引用:4難度:0.8 -
5.如圖甲所示,將一個力傳感器固定在滑塊上,另一個力傳感器鉤住它向右拉滑塊,觀察到這對拉力隨時間變化的曲線如圖乙所示,下列說法正確的是( )
A.作用力大時,反作用力小 B.作用力和反作用力的大小總是相等 C.反作用力總是在作用力出現后才產生的 D.圖乙所示的曲線,只有在滑塊靜止或做勻速運動時才能得到 組卷:74引用:5難度:0.9 -
6.一個質點受到兩個互成銳角的恒力F1、F2的作用,由靜止開始運動.若保持兩個力的方向和F1的大小不變,突然將F2增大為原來的兩倍,則此后質點( )
A.一定做勻變速運動 B.一定做變加速直線運動 C.可能做勻速直線運動 D.在相等的時間里速度的增量一定相等 組卷:37引用:2難度:0.7 -
7.一輛長為0.6m的電動小車沿水平面向右做勻變速直線運動,如圖是某監測系統每隔2s拍攝的一組照片,用刻度尺測量照片上的長度,測量結果如圖所示。則小車的加速度為( )
A.0.2m/s2 B.0.5m/s2 C.1.0m/s2 D.5.0m/s2 組卷:79引用:4難度:0.6
三、非選擇題(本題共6小題,共55分)
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21.如圖,質量m=2.0kg的物體在水平外力的作用下在水平面上運動,物體和水平面間的動摩擦因數μ=0.05,已知物體運動過程中的坐標與時間的關系為
,g=10m/s2.根據以上條件求:x=3.0t(m)y=0.2t2(m)
(1)t=10s時刻物體的位置坐標;
(2)t=10s時刻物體的速度和加速度的大小和方向;
(3)t=10s時刻水平外力的大小.組卷:141引用:14難度:0.5 -
22.科技館有一套兒童喜愛的機械裝置,其結構簡圖如下:傳動帶AB部分水平,其長度L1=1.344m傳送帶以v1=1.2m/s的速度順時針勻速轉動,大皮帶輪半徑r=6.4cm,其下端C點與圓弧軌道DEF的D點在同一水平線上,E點為圓弧軌道的最低點,圓弧EF對應的圓心角θ=37°且圓弧的半徑R=0.5m,F點和傾斜傳送帶GH的下端G點平滑連接,傾斜傳送帶GH長為L2=0.4m,其傾角θ=37°。某同學將一質量為0.5kg且可以視為質點的物塊靜止放在水平傳送帶左端A處,物塊經過B點后恰能無碰撞地從D點進入圓弧軌道部分,隨即進入圓弧軌道,當經過F點時,物體克服重力做功的瞬時功率為6W,然后物塊滑上傾斜傳送帶GH。已知物塊與兩段傳送帶的動摩擦因數均為μ=0.5,重力加速度g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,求:
(1)物塊由A到B所經歷的時間;
(2)物塊在D點對圓弧的壓力大小;
(3)若要物塊能被送到H端,傾斜傳動帶GH順時針運轉的速度應滿足的條件。組卷:172引用:2難度:0.3