2021-2022學年廣西南寧市直屬學校七年級（下）期末道德與法治試卷

一、選擇題，共34分）下列各小題的四個備選答案中，只有一個最符合題意，請將每題的答案選項填涂在答題卷內。（本卷共17小題，每小題2分，共34分）

• 1．2021年2月，一項面向全國2063名高校學生關于容貌焦慮的問卷調查結果顯示，對于長相和身材，59.03%的大學生存在一定程度的容貌焦慮，其中不乏一些人從小就有這樣的焦慮。下列表述適合勸導他們的是（　　）

  A．正確看待外在美，努力提升內在美

  B．樹立獨特審美觀，不斷追求外在美

  C．悅納自己的一切，揚長避短真驕傲

  D．遏制青春的激情，欣賞自我助提高
  組卷：26引用：2難度：0.6

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• 2．2022年2月27日，武漢大學自研的衛星“啟明星一號”，在海南文昌成功發射升空。該星研制厲時兩年，先后有50余名學生參與研發及測試。他們把書本上的理論應用到實踐中，研制也是不斷學習的過程。他們的成功給青少年的啟示有（　　）
  ①創造源于實踐，勞動改變世界
  ②關注他人社會，打破一切常規
  ③開發創造潛力，勇做創新少年
  ④學會獨立思考，不聽別人意見

  A．①②

  B．①③

  C．②④

  D．③④
  組卷：30引用：5難度：0.8

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• 3．一名七年級的女生，收到父親給自己的微信留言，鼓勵女兒可以多與男生正常交往。父親鼓勵女兒與男生正常交往是因為（　　）
  ①異性同學之間的交往有利于了解對方的特征
  ②與異性交往也是我們成長中的一個重要方面
  ③家長在教育子女與異性交往方面很自以為是
  ④與異性同學的交往不會帶來任何負面的影響

  A．①②

  B．①③

  C．①④

  D．③④
  組卷：13引用：1難度：0.7

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• 4．2022年2月8日，在北京冬奧會自由式滑雪女子大跳臺的比賽中，年輕小將谷愛凌克服傷病等不利因素，挑戰前所未有的超高難度，以高度自信技壓強手，逆襲奪冠。這說明（　　）
  ①自信讓我們一定成功
  ②自信是青少年生理成長的基本特征之一
  ③相信自己，勇敢嘗試，才能不斷進步
  ④克服弱點，戰勝自己，才能超越自己

  A．①②

  B．①④

  C．②③

  D．③④
  組卷：12引用：1難度：0.6

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• 5．2022年3月3日，感動中國2021年度獲獎人物揭曉。他們中有熱愛祖國的大物理學家楊振寧；有中國飛人蘇炳添；考上清華的失聰女孩江夢南……他們或在危難中逆行，或在逆境中堅守，以凡人之力，書寫中國人的年度精神史詩。這告訴我們（　　）
  ①向榜樣學習，“止于至善”
  ②好的榜樣昭示著做人、做事的基本態度
  ③只有英雄才是學習的榜樣
  ④要在為社會帶來福祉的過程中做更好的自己

  A．①②③

  B．②③④

  C．①②④

  D．①③④
  組卷：161引用：8難度：0.5

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• 6．耶克斯一多德森定律（如圖所示）揭示（　　）

  A．情緒是決定成敗的關鍵	B．情緒受多方面因素影響
  C．情緒能豐富我們的生活	D．情緒影響著我們的行動
  組卷：338引用：41難度：0.8

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二、非選擇題共26分

• 19．【品味美好情感潤澤時代人心】信息化時代，發短視頻，已成為一種與他人分享交流的常用方式，以下是某網友所發短視頻的暖心配文：
  視頻一配文：俄烏戰爭暴發，中國政府第一時間派出撤僑航班。撤僑航班機長向同胞們的講話讓人感動：“當你們登上了國航的飛機時，就意味著踏上了祖國的國土，不再因為戰爭而流離失所，不再因為動蕩不安而感到不安，國航帶你們回家”。2022年3月5日，首架撤僑航班到達杭州。
  視頻二配文：2022年2月7日晚，在北京冬奧會短道速滑男子1000米決賽中，出現了令人感動的一幕：武大靖作為中國短道速滑隊的領軍人物，在自己體力不支的情況下幫隊友任子威卡住位置，示意他先走，最終任子威榮獲冠軍，而他本人僅獲得第四名。賽后，武大靖表示：只要中國隊贏了，我就不算輸！短道速滑名將王濛也說：“這是一個講究配合的項目，是個人的集體項目”。
  （1）根據所學知識，談談兩則視頻配文中傳遞的美好情感會給我們的生活帶來什么？
  （2）請你從個人利益和集體利益關系角度，談談視頻二配文中武大靖的事跡給了你哪些啟示。
  組卷：33引用：1難度：0.5

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• 20．【感受法之關愛，履行法定責任】
  2022年1月1日起，帶娃這件傳統的“家事”上升為新時代的重要“國事”，開啟“依法帶娃”時代，用法治的力量給未成年人撐起一片藍天。
  材料一：【新法速遞】2021年10月23日，第十三屆全國人民代表大會常務委員會第三十一次會議表決通過《中華人民共和國家庭教育促進法》，該法自2022年1月1日起施行。
  材料二：【普法時刻】
  《中華人民共和國家庭教育促進法》節選
  

  第十四條：父母或者其他監護人應當樹立家庭是第一個課堂、家長是第一任老師的責任意識，承擔對未成年人實施家庭教育的主體責任，用正確思想、方法和行為教育未成年人養成良好思想、品行和習慣。 第五十四條：違反本法規定，構成違反治安管理行為的，由公安機關依法予以治安管理處罰；構成犯罪的，依法追究刑事責任。

  材料三：【法律適用】未成年人王某頻頻實施盜竊，被判有期徒刑6個月，鑒于家長對王某疏于管教，2022年1月11日，南寧市興寧區人民法院向王某的父親發出《家庭教育令》，責令其履行好家庭教育主體責任。這是今年1月1日《家庭教育促進法》實施以來，南寧市發出的首份《家庭教育令》。
  （1）材料一體現了法律的哪一顯著特征？
  （2）請結合以上材料，從“法律的作用”角度，分析《家庭教育促進法》對于未成年人健康成長的重要意義。
  （3）請你運用“法律伴我們成長”的相關知識，為小王今后的成長與發展提出合理化建議（至少兩條）。
  組卷：61引用：4難度：0.3

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