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          人教部編版選擇性必修下冊《第12課 石鐘山記》2022年同步練習卷(13)

          發布:2024/4/20 14:35:0

          一、選擇題(共4小題,每小題0分,滿分0分)

          • 1.下列句中沒有通假字的一項是(  )

            組卷:32引用:2難度:0.5
          • 2.下列各項中加點的詞語解釋有誤的一項是(  )

            組卷:8引用:2難度:0.9

          二、解答題(共4小題,滿分0分)

          • 7.在下面一段文字橫線出補寫恰當的語句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密。每處不超過15個字。
            《石鐘山記》是蘇軾的一篇很有特色的游記,
             
            ,濃厚的考辨色彩深寓著對實踐和為學的深刻的哲思。
             
            ,帶兒子蘇邁夜游石鐘山,進行實地考察,就是對這一點的有力證明
             
            ,認為讀書“唯勤”,且“多為之,自工”;練書法則要“筆成冢,墨成池,不及羲之即獻之”。

            組卷:22引用:9難度:0.5
          • 8.在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密,每處不超過10個字。
                  繼歐陽修之后領導宋代古文運動取得完全勝利的是蘇軾,他的創作代表了宋代散文的最高成就。蘇軾的散文豪放自然,多姿多彩。他的議論文吸收《戰國策》《孟子》《莊子》以及賈誼等人的長處。但他更為精美的是游記、雜記、隨筆、文賦等類文章,做到了涉筆成趣,姿態橫生。①
             
            ,把抒情、狀物、寫景、說理、敘事等多種寫作手法糅合起來,隨著自己的情感思緒信筆寫去。②
             
            ,卻于漫不經心中貫穿了意脈。如《文與可畫筼筜谷偃記》似乎全無結構,實際上每一層都圍繞對文與可的追懷展開,有其內在的聯系。《石鐘山記》先是就命名緣由提出懷疑,而后自然轉入游覽探察過程,最后引發出“事不目見耳聞”則不可“臆斷其有無”的言論,文章的氣勢、結構、脈絡在敘事、寫景、言論之間,③
             
            ,不見人工安排的痕跡。

            組卷:11引用:4難度:0.7
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