2022-2023學年山東省淄博市沂源縣七年級(下)期中語文試卷
發布:2024/7/5 8:0:9
一、第I卷(選擇題)基礎知識積累與運用(每小題9分,共21分)
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1.請閱讀下列語段,完成問題。
【語段】A.在魯迅先生家里做客,剛開始是從法租界來到虹口,搭電車也要差不多一個鐘頭的工夫,所以那時候來的次數比較少。
【語段】B.但這是沒有辦法的,只得裹一條毯子,橫著心躺下去。因為實在太疲倦,一會兒就泰然處之了。
【語段】C.可是從還在眼前的模樣來說,卻是一部刻印都十分粗拙的本子。紙張很黃;圖像也很壞,甚至于幾乎全用直線湊合,連動物的眼睛也都是長方形的。
【語段】D.我就陪父親在門檻上休息一會兒,他那顆很倔的頭顱埋在膝蓋里半響都沒動,那極短的發,似剛收割過的莊稼茬,高低不齊,灰白而失去了生機。
(1)語段中下列詞語劃線字注音有誤的一項是
A.差(chà)不多
B.橫(héng)著心
C.湊合(hè)
D.膝(xī)蓋
(2)語段中下列劃線詞語書寫有誤的一項是
A.工夫
B.疲倦
C.模樣
D.半響
(3)語段中下列劃線詞語有誤的一項是
A.法租界
B.泰然處之
C.粗拙
D.很倔組卷:4引用:1難度:0.7 -
2.下列句子有語法錯誤的一項是( )
A.市場秩序關乎旅游業的生命力,與旅游企業和從業人員切身利益密切相關,增強旅游消費信心、維護目的地政府形象至關重要。 B.郭守敬望遠鏡DR10數據集日前面向國內外天文學家和國際合作者發布,該數據集包含光譜總數2229萬余條,郭守敬望遠鏡成為世界上首個發布光譜數突破2000萬的光譜巡天望遠鏡。 C.近日,《校外培訓機構財務管理暫行辦法》印發,對校外培訓機構財務活動提出了全面規范要求,明確了舉辦者的出資義務和不得抽逃出資的要求,同時禁止上市公司、外商投資義務教育階段學科類培訓機構,禁止中小學校舉辦或參與舉辦培訓機構。 D.甘肅省政府辦公廳曾于2018年印發《關于促進蘭州生肉拉面產業發展的意見》,將蘭州牛肉拉面作為擴大內需、吸納就業、推動經濟結構轉型升級的重要產業,鼓勵和引導有條件的牛肉拉面企業整合產業鏈,跨行業、跨地區、跨所有制聯合重組,促進集團化、規模化發展。 組卷:8引用:1難度:0.7 -
3.下列各句子標點符號使用有誤的一項是( )
A.做了再說,做了不說,這僅是聞一多先生的一個方面,——作為學者的方面。 B.3月24日,三亞市市場監督管理局印發《開展海鮮市場缺斤短兩等消費欺詐行為專項整治行動工作方案》,將在全市范圍內開展海鮮市場缺斤短兩等消費欺詐行為專項整治行動,以“零容忍”態度全面整治市場亂象,維護安全有序的市場秩序。 C.你也許很驚訝地說,“這是很平常的呀!”可是,從朝鮮歸來的人,會知道你正生活在幸福中。 D.高校官方微信公眾號已成為一所大學傳遞信息、凝聚情感的重要渠道,其影響力不容小覷。 組卷:23引用:1難度:0.8 -
4.下列文學文化常識表述有誤的一項是( )
A.臧克家,山東諸城人,中國現代詩人、作家,作品有詩集《臧克家詩選》等。《說和做》記敘了聞一多先生主要事跡,表現了他崇高品格,高度贊楊了他的革命精神。 B.《老山界》,作者陸定一。文章真實、生動記敘了作者在長征中翻越“第一座難走的山”過程,線索清晰、詳略得當,展現了紅軍這支堅強革命隊伍風貌和能夠克服任何艱難險阻的偉大品質。 C.光未然,原名張光年,1939年到延安后創作了歌頌中華民族精神的組詩《黃河大合唱》,經冼星海譜曲后風行全國,激發了全國人民的抗日熱情。 D.《孫權勸學》寫昌蒙在孫權勸說下才略很快就有驚人長進的故事。先寫孫權勸學、魯肅“與蒙論議”,呂蒙“乃始就學”;后寫魯肅“結友而別”。 組卷:14引用:1難度:0.9
四、專題性學習(共10分)
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11.班級開展了走進駱駝祥子,感受‘末路’文旨”為主題的《駱駝祥子》整本書閱讀活動。
請按照要求完成下面任務。
【走進祥子故事】(1)根據《駱駝祥子》原著閱讀。完成主人公祥子“三起三落”人生填空:次數 起 落 第一次 ① 有一次連人帶車被憲兵抓去當壯丁,理想第一次破滅。 第二次 把意外撿來的駱駝賣了,在曹先生家拉包月,省吃儉用攢錢準備買新車。 ② 第三次 ③ 虎妞難產而死。為了置辦虎妞的喪事,祥子又賣掉了車。又知道小福子上吊自殺的消息。
他沒有什么模樣,他可愛的是臉士的精神。頭不很大,圓眼,肉鼻子,兩條眉很短很粗,頭上永遠剃得發亮。腮上沒有多余的肉,脖子是幾乎與頭一邊兒粗;臉上永遠紅撲撲的,特別亮的是顴骨與右耳之間一塊不小的疤——小時候在樹下睡覺,被驢啃了一口。
B.祥子跌入低谷,請結合提供的語料和整本書閱讀,談談小說中“祥子”給你的“最后”印象是怎樣的?
可是,連做這點事,他也不算個好手。他的黃金時代已經過去了,既沒從洋車上成家立業,什么事都隨著他的希望變成了“那么回事”。他那么大的個子,偏爭著去打一面飛虎旗,或一對短窄的燒聯;那較重的紅傘與肅靜牌等等,他都不肯去動。和個老人,小孩,甚于至婦女,他也會去爭競。他不肯吃一點虧。
打著那么個小東西,他低著頭,彎背,口中叼著個由路上拾來的煙卷頭兒,有氣無力的慢慢的蹭。大家立定,他也許還走;大家已走,他也許多站一會兒;他似乎聽不見那施號發令的鑼聲,他更永遠不看前后的距離停勻不停勻,左右的隊列整齊不整齊,他走他的,低著頭像做著個夢,又像思索著點高深的道理。那穿紅衣的鑼夫,與拿著綢旗的催押執事,幾乎把所有的村話都向他罵去:“孫子!我說你呢,駱駝!你他媽的看齊!”他似乎還沒有聽見。打鑼的過去給了他一鑼錘,他翻了翻眼,朦朧的向四處看一下。沒管打鑼的說了什么,他留神的在地上找,看有沒有值得拾起來的煙頭兒。
體面的,要強的,好夢想的,利己的,個人的,健壯的,偉大的,祥子,不知陪著人家送了多少回殯;不知道何時何地會埋起他自己來,埋起這墮落的,自私的,不幸的,社會病胎里的產兒,個人主義的末路鬼!
C.墮落原因分析:請結合提供的語料和整本書閱讀,談談小說中“祥子”墮落的原因是什么?
【走進老舍創作】(3)請結合小說祥子形象塑造,分析老舍《駱駝祥子》的社會價值和現實意義。組卷:9引用:1難度:0.5
五、寫作(共60分)
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12.生活中,我們會遇到各種各樣的朋友,有的讓你尊敬,有的讓你佩服,有的讓你感動,有的讓你嘆息,請以“讓我_______的朋友”為題,先完善題目信息,寫一篇文章。
要求:思想內容積極健康,字數在500字左右;
文中不得出現真實的姓名和校名,不得抄襲和套作。組卷:5引用:1難度:0.5