2022-2023學(xué)年福建省福州市九年級（上）期中化學(xué)試卷
發(fā)布：2024/9/28 14:0:1
本卷共10題，每題的四個選項中只有一個選項符合題意。
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1．“綠水青山就是金山銀山”。下列措施和行為不利于留住“綠水青山”的是（ ）
組卷：12引用：3難度：0.7 -
2．2022年2月4日晚，舉世矚目的北京第24屆冬季奧林匹克運動會開幕式在國家體育場隆重舉行。開幕式的下列活動中涉及化學(xué)變化的是（ ）
組卷：352引用：32難度：0.8 -
3．化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科。下列實驗操作正確的是（ ）
組卷：314引用：24難度：0.8 -
4．目前電動汽車被稱為綠色環(huán)保汽車，鋰電池是電動汽車的主要動力。新型磷酸亞鐵鋰（LiFePOX）電池將成為綠色能源的新寵，已知Li、P的化合價分別為+1、+5，則X的值為（ ）
組卷：34引用：3難度：0.7 -
5．疫情防控期間用到一種免洗手消毒凝膠，其中含有正丙醇（化學(xué)式為C3H8O）。下列有關(guān)正丙醇的說法中正確的是（ ）
組卷：251引用：3難度：0.7 -
6．為強化安全意識，提升安全素養(yǎng)，某校舉行了消防安全知識競賽。下列做法正確的是（ ）
組卷：350引用：45難度：0.7
非選擇題（共70分）
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17．某化學(xué)興趣小組對課本實驗“測定空氣中氧氣的含量”，實驗完畢后集氣瓶中是否還含有氧氣產(chǎn)生質(zhì)疑，于是同學(xué)們設(shè)計了如圖1裝置來探究磷在空氣中燃燒后氧氣濃度的變化情況。
【提出問題】足量紅磷在密閉的四頸平底瓶內(nèi)燃燒熄滅后，容器中是否有氧氣剩余？
【作出猜想】猜想①：有氧氣剩余；猜想②：無氧氣剩余。
【實驗驗證】該小組同學(xué)按圖1組裝好實驗裝置，利用高能激光筆照射燃燒匙上的紅磷，紅磷燃燒直至熄滅；待裝置完全冷卻后，將裝有白磷的燃燒匙提出水面，再次用高能激光筆照射，白磷居然也被點燃。
（1）激光筆的作用是。
（2）紅磷燃燒產(chǎn)物與瓶底的熱水發(fā)生化合反應(yīng)生成磷酸，其反應(yīng)的文字表達式為。
【實驗結(jié)論】（3）根據(jù)上述實驗現(xiàn)象，得出的結(jié)論是：猜想正確。
（4）課本上用紅磷燃燒的方法（填“能”或“不能”）精確地測定空氣中氧氣的含量，理由是。
【拓展延伸】圖2是該小組同學(xué)從開始實驗到最后裝置冷卻后的整個實驗過程中，用傳感器測量容器內(nèi)氧氣濃度變化的曲線圖。
（5）在圖2中（填“A、B、C、D、E”）點時紅磷燃燒熄滅；白磷開始燃燒至燃燒結(jié)束對應(yīng)的曲線為段（用圖2中字母表示）。
【反思與評價】（6）興趣小組分析對比曲線BC段和DE段，得出了“不同物質(zhì)燃燒，需要的氧氣濃度不一樣”的結(jié)論。同學(xué)們由此聯(lián)想到課本上的一個實驗：（填物質(zhì)名稱）在空氣中不能點燃，但在氧氣中能點燃并劇烈燃燒。組卷：286引用：14難度：0.5 -
18．科學(xué)家們在銀河星系中央的星云中發(fā)現(xiàn)了新的星際分子，該分子的化學(xué)式為C3H4O。星際分子的不斷發(fā)現(xiàn)可幫助人們了解生命的起源，請完成下列問題：
（1）該物質(zhì)中碳元素、氫元素、氧元素的質(zhì)量比為。
（2）該物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分數(shù)是（精確到0.1%）。
（3）28g該物質(zhì)含碳元素的質(zhì)量為。組卷：24引用：2難度：0.6