2013-2014學年新人教版九年級（上）寒假化學作業A（3）

一、練兵場

• 1．某校學生在“國際化學年”中開展了以下趣味活動。
  （1）“1+1＜2”：將100mL酒精與100mL水充分混合后，體積小于200mL．用分子的觀點解釋這一現象：

   

  。
  （2）“指紋鑒定”：向指紋上噴硝酸銀溶液，指紋汗液中含有的氯化鈉會轉化成氯化銀不溶物。已知氯的結構示意圖為，則n個氯離子的符號為

   

  。
  （3）“白紙顯字”：取一張白紙，用酚酞寫字，晾干后放在盛有濃氨水的試劑瓶口，立即顯示出紅色字跡。這一表演應用氨水的化學性質是

   

  。
  （4）“火球跳舞”：加熱硝酸鉀至熔化，投入黃豆大的木炭，木炭由黑轉紅，在試管里不斷上下跳動。其中硝酸鉀受熱分解生成亞硝酸鉀（KNO₂）和氧氣，寫出反應的化學方程式

   

  。
  組卷：4引用：1難度：0.9

  解析

二、探究屋

• 4．1968年河北省滿城縣，在竇綰墓出土一件罕見的藝術珍品─“西漢（公元前206年～公元8年）‘長信宮’鎏金銅燈”（如圖），它通高48厘米。整個燈造型為宮女跪坐持燈，由頭部、身軀、右臂、燈座、燈盤、燈罩六部分分別鑄造組合而成，通體鎏金。燈盤、燈座及執燈宮女的右臂等部分都可拆卸，燈盤、燈罩可轉動開合，以調節亮度和角度。宮女的雙臂安排得極為自然，右臂袖口即為燈的煙管，與身軀相通，體內空腔，無底，煙炱通過右臂進入體內，以保持室內清潔。左臂起著支承燈座的作用。查閱資料：鎏金的裝飾工藝技術在春秋戰國時代已出現。制作上是將金和水銀（汞）合成金汞齊，涂在銅器表面，然后加熱使水銀蒸發，金就附著在器表上不脫。
  試回答：
  （1）鎏金銅是屬于

   

  （填“純凈物”或“混合物”）。
  （2）西漢“長信宮”鎏金銅燈，歷經兩千年出土還能保持器物表面熠熠生輝，光鮮非常。證明金的

   

  （填“物理”或“化學”）性質

   

  （填“活潑”或“不活潑”）。
  （3）燈盤、燈罩轉動，通風口變小，燈光亮度變暗；通風口變大，燈光亮度變亮。為什么？

   

  。
  （4）保護環境，古代人民就非常重視。圖中“西漢‘長信宮’鎏金銅燈”是如何將廢氣及煙灰收集的？

   

  。
  組卷：8引用：1難度：0.5

  解析

• 5．某研究小組發現，維C泡騰片（保健藥品，主要成分見圖1）溶于水，有許多氣泡產生（如圖2）．該氣體的成分什么？他們進行如下探究．
  【猜想與假設】小華說：該氣體可能是CO₂、O₂、CO、H₂、N₂．
  小明說：不可能含有N₂，因為

   

  ．
  小芳說：不可能含有CO和H₂，因為從藥品安全角度考慮，H₂易燃易爆，CO

   

  ．
  該小組同學認為：該氣體可能含有CO₂、O₂中的一種或兩種．
  【進行實驗】
  

  實驗編號	實驗操作	實驗現象
  ①	將氣體通入澄清的石灰水中	澄清石灰水變渾濁
  ②	將帶火星的木條伸入該氣體中	帶火星的木條沒有復燃

  【得出結論】
  （1）由實驗①可知，該氣體中肯定含有

   

  ，寫出該反應的化學方程式

   

  ．
  （2）由實驗②

   

  （填“能”或“不能”）確定該氣體中不含氧氣，理由是

   

  ．
  組卷：68引用：16難度：0.5

  解析