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          2021-2022學年四川省成都市新津區為明學校八年級(上)期中道德與法治試卷

          發布:2024/4/20 14:35:0

          一、單項選擇題(每小題2分,共48分)

          • 1.在不同的社會關系中,我們有不同的身份。例如:在家庭中,我們是子女;在學校,我們是學生;在商店,我們是顧客;從法律上講,我們又是國家的公民由此可見(  )
            ①人在社會中擁有多重身份
            ②每個人都可以同時扮演多重角色
            ③人不是生活在一定的社會關系中
            ④人的身份是通過社會關系確定的

            組卷:13引用:1難度:0.5
          • 2.魯迅先生曾經說過一句非常有趣而又深刻的話:一個人想要離開社會而生存,那正像人  拔著自己的頭發想離開地球一樣的不可能。魯迅的話告訴我們(  )

            組卷:11引用:6難度:0.9
          • 3.“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關心。”這副對聯的深刻含義,主要是(  )

            組卷:3引用:1難度:0.5
          • 4.人的成長是不斷社會化的過程。在社會化的過程中,我們的(  )
            ①知識不斷豐富
            ②能力不斷提高
            ③規則意識不斷增強
            ④掌握一切生活的本領

            組卷:0引用:2難度:0.6
          • 5.2017年中國全功能接入互聯網23周年。23年來,我國互聯網發展突飛猛進,日新月異,互聯網金融、互聯網電視、互聯網理財……帶有強烈互聯網思維的產品不斷涌現,如微信、移動支付、移動訂餐等功能性服務也不斷誕生。這告訴我們(  )

            組卷:2引用:2難度:0.9
          • 6.隨著經濟和社會的快速發展、互聯網等新技術的廣泛應用、我們的生活越來越便利化的同時,利用網絡技術的詐騙行為已成為損害民眾切身利益和互聯網新興產業的毒瘤。面對互聯網詐騙,廣大網民應該(  )
            ①抵制誘惑,增強防范意識
            ②完善制度,堵塞安全漏洞
            ③增長見識,提高防騙能力
            ④加強協作,打擊違法犯罪

            組卷:672引用:38難度:0.7
          • 7.有人說:“網絡一半是天使,一半是惡魔”。對此理解正確的是(  )
            ①網絡對于交友而言,只是一種工具,可以是助力也可以是阻力
            ②網絡的危害是不可避免的,應遠離網絡
            ③虛擬的網絡交往,帶有很多不確定的因素,不加強自我保護,容易受到傷害
            ④網絡的作用是有限的,不要完全相信網上的東西

            組卷:1引用:1難度:0.7
          • 8.旅客乘坐飛機、火車、地鐵,在入站之前需要安檢,未經安檢,任何旅客皆不得入內,絕不存在情面和通融之說。特別是乘高鐵,進站后還需出具車票和證件。讓旅客通過一個狹小的通道進站,并在必經之路設立關卡,讓行色匆匆的旅客出具票證的舉措,看似不近人情,實則在調整候車室客流、引導旅客乘車。這說明(  )

            組卷:75引用:49難度:0.9
          • 9.2017年1月29日,寧波雅戈爾動物園發生老虎傷人事件,致游客張某死亡。3米高的外圍墻、細密的鐵絲網、3米高的內圍墻,3道就在眼前的防護墻和安全警示標識,始終沒有擋住張某的腳步,這一悲劇的發生警示我們要(  )

            組卷:1引用:7難度:0.7

          二、情景簡答題(每小題9分,共36分)

          • 28.黨的十九大勝利閉幕后,各地法院紛紛開展專項整治活動重拳出擊整治“老賴”,集中清理了一大批歷史積案、難案,形成了震懾“老賴”的高壓態勢,營造了社會各界支持執行的良好氛圍。2017年以來,各地法院積極在微信、法院官網等平臺公布失信者名單,通過限制實行被執行人高消費等一系列舉措,營造了“一次失信,寸步難行”的社會氛圍,主動到法院申報財產,履行義務的被執行人日益增多。
            從誠信價值角度,請簡要說說你對“一次失信,寸步難行”的看法。

            組卷:9引用:1難度:0.4

          三、材料分析題(共16分)

          • 29.中學生王某原來是一名品學兼優的學生,后來結識了一幫游手好閑的“朋友”。從此,他無心學習,經常曠課,出入網吧玩游戲。因無錢上網,他就到社會上當起了小偷。一次,王某在公交車上行竊時被抓,公安機關依法對王某拘留10天。然而,他惡習不改,為了達到勒索錢財的目的,他與同伙模仿游戲中的情節將鄰居家中10歲男孩劫持并向其家屬勒索10萬元,最后被公安機關抓獲,受到法律制裁。
            (1)上述案例中,王某的哪些行為屬于一般違法行為?哪些行為屬于犯罪行為?
            (2)王某從一般違法行為走上犯罪的過程說明了什么?
            (3)上述案例給我們的警示是什么?

            組卷:1引用:1難度:0.5
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