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          部編版六年級下冊《綜合性學習:難忘的小學生活 依依惜別》2021年同步練習卷(8)

          發布:2024/4/20 14:35:0

          一、填空題。

          • 1.按查字典的要求填空。
            (1)“慕”用部首查字法,應先查
             
            部,再查
             
            畫,這個字的第九筆是
             

            “慕”的意思有:①羨慕,仰慕;②思念。“慕”在“慕名”中應選意思
             
            ,在“愛慕”中應選意思
             

            (2)“懵”用音序查字法,應先查
             
            音序,再查音節
             
            。“懵懂”的意思是
             

            組卷:51引用:3難度:0.9
          • 2.寫出下列詞語的近義詞。
            必然——(
             
            )     培育——(
             
            )     喜愛——(
             

            茂盛——(
             
            )     感激——(
             
            )     驚醒——(
             

            組卷:20引用:1難度:0.8
          • 3.判斷下面畢業贈言中的修辭手法,并運用其中兩種修辭方式,給老師和同學各設計一則贈言。
            (1)我們曾是并肩生長的兩棵小樹,我們曾是二重唱的兩個聲部,我們曾是一張課桌上的一對學友。當我們揮手告別時,請帶上我最美好的祝福。
             

            (2)春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中,老師,您就是我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。
             

            (3)當精神渴了,就聽聽音樂,當精神餓了,就讀讀書吧。
             

            (4)功夫自難處做去,學問從苦中得來。
             

            贈言:
            老師:
             

            同學:
             

            組卷:36引用:5難度:0.6

          二、選擇題。

          • 9.下列詞語書寫全部正確的一項是(  )

            組卷:224引用:2難度:0.8
          • 10.下列各組詞語與“勤勉——勤奮”形式相同的一組是(  )

            組卷:183引用:2難度:0.7
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