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          2023-2024學年山東省濟南五中八年級(上)月考物理試卷(10月份)

          發布:2024/9/21 6:0:10

          一、單項選擇題(共10小題,每小題2分,把答案填至表格)

          • 1.“刻舟求劍”的故事家喻戶曉,當船靠岸后,劍主從船上記號處下水不可能找到劍。這是因為劍主選錯了參照物。要確定劍的落水位置,應選擇的參照物是(  )

            組卷:103引用:9難度:0.7
          • 2.下列是一位同學測量記錄的結果,正確的是(  )

            組卷:270引用:23難度:0.9
          • 3.對速度公式v=
            s
            t
            的理解,正確的是(  )

            組卷:869引用:56難度:0.9
          • 4.下列關于聲音的說法中,正確的是(  )

            組卷:19引用:2難度:0.9
          • 5.看電視轉播的百米賽跑時,我們常常感覺運動員跑得很快,但實際上他們始終處于屏幕上。人們怎么會認為他們是運動的呢?(  )

            組卷:1178引用:7難度:0.5
          • 6.在生活中經常需要估測一些物理量,下列估測比較接近實際的是(  )

            組卷:10引用:2難度:0.9
          • 7.如圖所示,由于風的緣故,河岸上的旗幟向右飄。而兩艘船上的旗幟分別向右和向左飄。兩條船的運動狀態是(  )

            組卷:501引用:4難度:0.7

          六、實驗探究題

          • 22.如圖所示是測量小車沿斜面下滑的平均速度的實驗。

            (1)該實驗目的是練習使用
            測平均速度;
            (2)該實驗原理是

            (3)實驗中應多次測量減小誤差:每次測量時必須讓小車從斜面的
            由靜止開始下滑;
            (4)實驗中測得總路程s上的平均速度為v1,路程s2上的平均速度為v2,路程s3上的平均速度為v3那么,v1、v2、v3的大小關系是
            (用“>”比較)。

            組卷:17引用:2難度:0.6
          • 23.在探究聲音的產生與傳播時,小明和小華一起做了如圖的實驗:

            (1)如圖①所示,用懸掛著的乒乓球接觸正在發聲的音叉,可觀察到
            ,這說明聲音是由物體
            產生的,此探究中懸掛著的乒乓球的作用是將音叉的振動放大,這種思維方法叫做
            (選填“類比法”“控制變量法”或“轉換法”)。
            (2)如圖④所示,把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內,逐漸抽出其中的空氣,聽到的聲音會逐漸變
            (選填“大”、“小”),甚至最后聽不到聲音。這個實驗說明了

            組卷:53引用:2難度:0.7
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