2021-2022學年河北省邯鄲市邯山區(qū)七年級（上）期末語文試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、積累與運用。
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1．根據(jù)拼音寫出漢字或給加點字注音。
尋一方靜mì之處，讀一本成長之書。跟著少年魯迅的腳步，我來到人跡罕至的百草園，支竹篩，撒秕谷，系長繩，等待鳥雀前來啄食；打開《假如給我三天光明》，我遇見海倫?凱勒，面對不幸的命運，她百折不撓，使黑暗的世界也變得花團錦cù；來到阿爾卑斯山，我認識了一位植樹的牧羊人，他以一個人微薄的力量，把荒涼的土地變成了富饒的家園。讀書，讀人，養(yǎng)心。閱讀使我面對生活的困境不再徘徊，不再悵然，心懷美好與高貴，奮然前行。組卷：19引用：3難度：0.9 -
2．根據(jù)提示填空。
（1）街市上陳列的一些物品，。（郭沫若《天上的街市》）
（2）一切都像剛睡醒的樣子，。（朱自清《春》）
（3），崔九堂前幾度聞。（杜甫《江南逢李龜年》）。
（4）孔子在《＜論語＞十二章》中論述學和思辯證關系的句子是，。
（5）鄉(xiāng)愁，是縈繞在詩人心中揮之不去的情愫。王灣行舟江上，把鄉(xiāng)愁寄予遠飛的大雁，輕吟：？。”（《次北固山下》）
（6）諸葛亮《誡子書》中常被人用作“志當存高遠”的座右銘的句子是：，。組卷：6引用：2難度：0.9 -
3．依次填入下面一段文字的橫線處，使上下文銜接最恰當?shù)囊唤M是（ ）
我們一直在選擇，謹慎地選擇。選擇博愛， ；選擇回憶， ；選擇誠信， ；選擇堅強， ；選擇和平，我們因世界的安寧而倍感欣慰……
①我們保持胸懷的寬廣
②我們感受苦盡甘來的喜悅
③我們度量往事的厚重
④我們暢享生命的誠摯本真組卷：25引用：2難度：0.8
二、閱讀理解。
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10．那猴子原來第一回爬樹偷果子。他把金擊子敲了一下，那果子撲的落將下來。他也隨跳下來跟尋，寂然不見，四下里草中找尋，更無蹤影……大圣卻有算計：爬上樹，一只手使擊子，一只手將錦布直裰的襟兒扯起來，做個兜子兜住，他卻串枝分葉，敲了三個果，兜在襟中，跳下樹，一直前來，徑到廚房里去。
（1）選段出自（名著名稱），作者是（時代）（人名）。
（2）選段中的“果子”指的是，“大圣”最后是向詢問后才得知了采摘“果子”的正確方法。組卷：6引用：2難度：0.9
三、寫作。
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11．題目《初中以后的我》。
跨進初中以后，你發(fā)生了哪些變化？有了一些什么樣的感受？進行過一些什么樣的精彩合作？探索過一些什么樣的有趣問題？……怎么樣，面對這個題目想寫的話是不是太多了？那還等什么呢，請你結合自己的經(jīng)歷，寫一篇500字以上的文章。
要求：①寫出真情實感：②不少于500字；③文中不得出現(xiàn)真實的校名、地名、人名。組卷：3引用：4難度：0.5