2022-2023學(xué)年福建省莆田市錦江中學(xué)高二（上）第一次月考生物試卷
發(fā)布：2024/11/18 22:0:2
一、選擇題（本題共20小題，1-10每題2分，11-20每題3分，共50分）
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1．肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中，使R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌的轉(zhuǎn)化因子是（ ）
組卷：377引用：58難度：0.9 -
2．原核細(xì)胞和病毒的遺傳物質(zhì)分別是（ ）
組卷：44引用：1難度：0.8 -
3．某DNA分子中A+T占整個(gè)DNA分子堿基總數(shù)的44%，其中一條鏈（a）上的G占該鏈堿基總數(shù)的21%，那么，對(duì)應(yīng)的另一條互補(bǔ)鏈（b）上的G占DNA分子堿基總數(shù)的比例是（ ）
組卷：15引用：2難度：0.7 -
4．蠶豆根尖細(xì)胞在含3H標(biāo)記胸腺嘧啶脫氧核苷的培養(yǎng)基中完成一個(gè)細(xì)胞周期，然后在不含放射性標(biāo)記的培養(yǎng)基中繼續(xù)分裂至中期，其染色體的放射性標(biāo)記分布情況是（ ）
組卷：179引用：25難度：0.7 -
5．下列有關(guān)真核生物基因的說法，正確的是（ ）
①基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段
②基因的基本單位是核糖核苷酸
③基因存在于細(xì)胞核、核糖體等結(jié)構(gòu)中
④DNA分子每一個(gè)片段都是一個(gè)基因
⑤基因能夠儲(chǔ)存遺傳信息
⑥基因的分子結(jié)構(gòu)首先由摩爾根發(fā)現(xiàn)組卷：15引用：8難度：0.8 -
6．下列關(guān)于科學(xué)史中研究方法和生物實(shí)驗(yàn)方法的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）
組卷：22引用：9難度：0.7 -
7．DNA分子是雙螺旋結(jié)構(gòu)，如圖表示DNA分子的一個(gè)片段，下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（ ）組卷：23引用：1難度：0.8 -
8．下列哪項(xiàng)不屬于RNA的功能（ ）
組卷：40引用：8難度：0.7
二、非選擇題（6小題，共50分）
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25．中心法則揭示了生物遺傳信息的傳遞規(guī)律，請(qǐng)回答下面的問題。
（1）a、b過程需要的原料（填“相同”、“不完全相同”或“完全不相同”）；需要tRNA和核糖體同時(shí)參與的過程是（用圖中的字母回答）。
（2）d表示的過程為。細(xì)胞生物遺傳信息傳遞過程中通常（填“會(huì)”或“不會(huì)”）發(fā)生d、e過程。
（3）真核細(xì)胞在以上過程中存在多種“核酸—蛋白質(zhì)”復(fù)合體。回答下列問題：
①圖示過程中，能與DNA分子形成“核酸—蛋白質(zhì)”復(fù)合體的酶有（至少填兩種）。
②中科院院士施一公教授研究團(tuán)隊(duì)通過冷凍電鏡技術(shù)得到“剪接體”的三維結(jié)構(gòu)，“剪接體”是由RNA和蛋白質(zhì)組成的復(fù)合物。很多疾病是由于“剪接體”工作異常，導(dǎo)致正常基因表達(dá)出不正常的蛋白質(zhì)，進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)，在異常“剪接體”和正常“剪接體”分別參與的基因表達(dá)過程中，前體mRNA相同，但作為翻譯的模板的成熟mRNA卻不同。推測“剪接體”的功能可能是。組卷：1引用：3難度：0.6 -
26．圖甲為基因?qū)π誀畹目刂七^程，圖乙表示細(xì)胞內(nèi)合成某種酶的一個(gè)階段。據(jù)圖回答下列問題：
（1）圖甲中基因1和基因2（填“可以”或“不可以”）存在于同一細(xì)胞中，M1和M2的化學(xué)本質(zhì)是。
（2）圖乙中①是，②是，③是。
（3）決定甘氨酸（Gly）的密碼子是，若Gly是該多肽的最后一個(gè)氨基酸，則該多肽的終止密碼子是。
（4）圖甲中過程a和過程b所示的過程在生物學(xué)上分別稱為和，過程a和過程b都遵循。
（5）圖甲中基因1是通過控制直接控制生物體的性狀。若基因2不能表達(dá)，則人會(huì)患白化病，說明基因還可以通過控制從而間接控制生物體的性狀。組卷：3引用：4難度：0.6