2022-2023學年河北省保定市雄縣八年級（上）期末生物試卷
發布：2024/12/7 7:30:1
一、單項選擇題。（本題共有20個小題，每小題1分，共20分。在每小題所給四個選項中，只有一項符合題目要求。）
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1．小明在課堂上觀察了水螅的體形和生活狀態后，對水螅進行了如下描述，其中不正確的是（ ）
組卷：20引用：2難度：0.7 -
2．蛔蟲專門寄生在人體的小腸內奪取營養，小腸內有多種消化液但不能消化蛔蟲是因為（ ）
組卷：61引用：3難度：0.9 -
3．“火爆魷魚”是街頭常見的小吃，魷魚的結構特征中，決定其屬于軟體動物的是（ ）
組卷：16引用：2難度：0.8 -
4．雖然鯽魚、烏賊、蝦、蟹、鯨形態各異，但它們有一個共同特征，那就是（ ）
組卷：17引用：4難度：0.7 -
5．如圖是家鴿體內部分結構分布示意圖，圖中①所指結構的名稱及其作用是（ ）組卷：89引用：2難度：0.3 -
6．與其他類群相比，哺乳動物對復雜環境作出應對時更加及時，最主要的原因是哺乳動物（ ）
組卷：24引用：3難度：0.8 -
7．將骨骼肌連接在骨上的結構是（ ）
組卷：28引用：29難度：0.7 -
8．動物的行為多種多樣，下列動物行為中屬于先天性行為的是（ ）
組卷：6引用：3難度：0.7
二、情景綜合題。（本題包括4道題，共40分）
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23．金蟬花（如圖）屬蟲生性藥用真菌，是一種藥用價值很高的中草藥。它的形成過程如下：蟬的幼蟲在羽化前被蟬擬青霉菌感染、寄生，當環境適宜時，蟬擬青霉菌吸收蟲體的營養轉化成菌絲體，最終蟲體被菌絲體完全占據而只剩下一個軀殼。萬物復蘇時節，菌絲體又從營養階段轉化為有性階段，漸漸從頂端“開花”分枝，故而得名金蟬花。
（1）從金蟬花的形成過程可以知道，金蟬花的“菌核”為蟬的幼蟲，當金蟬花形成后，最終蟬的蟲體僅剩下體表堅韌的。
（2）金蟬花的“孢梗束”是由蟬擬青霉菌的細胞連接起來的菌絲構成的，因蟬擬青霉菌的細胞里含有（結構），所以蟬擬青霉菌屬于真核生物。但蟬擬青霉菌的細胞內卻沒有（結構），所以只能利用現成的有機物生活。
（3）金蟬花的“蟬花”實則為蟬擬青霉菌的，它們成熟以后，可以飄散到各處，當遇到適宜環境時，便能發育成新的個體。組卷：21引用：1難度：0.5 -
24．閱讀材料，回答下列問題。
《世界自然保護聯盟瀕危物種紅色名錄》是迄今全球動植物物種保護現狀最全面的名錄。紅色名錄將瀕危物種分為七個等級，此外還包括數據缺乏和未予評估兩個分類。
無危物種：擁有分布廣泛且數量豐富的野外種群。比如常見的寬吻海豚，它們生活在全球近一半的海域之中。
近危物種：符合未來瀕危的可能性。比如球蟒，因為全球野生動物貿易等因素的影響，它們的野外種群數量持續下降。
易危物種：野外種群數量下降30%50%。例如，我國大熊貓經過多年科學保護，野外種群有所恢復，其受威脅程度由此前的“瀕危”降為現在的“易危”。
瀕危物種：野外種群數量下降50%～70%。例如，白腹長尾穿山甲被大量獵捕和交易用于亞洲傳統醫藥，種群數量驟降，在短短五年內從“易危”升至“瀕危”。
極危物種：野外種群數量下降超過80%～90%。例如，棲息地的喪失和人類的獵捕，致使婆羅洲猩猩的野外種群數量受到極大威脅。
野外滅絕物種：只生活在圈養環境或遠離其原自然棲息地。例如，在野外已經無法見到斯比克斯金剛鸚鵡的蹤跡，這種鳥類目前僅存在于圈養環境。
滅絕物種：物種已經在地球上徹底滅絕和消失，包括袋狼、渡渡鳥、臺灣云豹等。
（1）由材料可知，紅色名錄評估物種的瀕危程度時，一個重要的評估標準是。此外還有很多其他評估標準，如棲息地質量、成熟個體數量等等。
（2）根據材料，判斷下列說法的對錯。（對的寫“對”，錯的寫“錯”）
①紅色名錄上記錄的物種均為瀕危物種。
②紅色名錄上沒有記錄的物種一定不是瀕危物種。
③物種的瀕危等級會發生變化。
（3）婆羅洲猩猩高度瀕危的主要原因是和。
（4）作為中學生，你能為保護瀕危動物做些什么？。（請舉一例）組卷：6引用：1難度：0.6