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          2022-2023學年河南省新鄉市七年級(下)期末語文試卷

          發布:2024/6/21 8:0:10

          一、積累與運用(共28分)

          • 1.閱讀下面語段,回答問題。
                  中華民族自古崇尚讀書,從“záo 壁偷光”到“孫康映雪”,從“興于詩,立于禮,成于樂”到“立身以立學為先,立學以讀書為本”,讀書是取知識、啟智增慧、培養道德的重要途徑,可以讓人得到思想啟發,樹立崇高理想,涵養浩然之氣。青少年應珍惜韶華,心讀書,讓青春在書香中zhàn放。
            (1)依次給語段中加點的字注音,全都正確的一項是
             

            A.jí qián
            B.jī qiǎn
            C.jí qiǎn
            D.jī qián
            (2)根據語境,寫出下面詞語中拼音所對應的漢字。
            záo
             
            壁偷光
            zhàn
             

            組卷:0引用:1難度:0.8
          • 2.古詩默寫。
                  一花一木,一聲一曲,皆有情思涌動。韓愈行走在暮春時節,用“楊花榆莢無才思,①
             
            ”(《晚春》)表現柳絮榆錢紛紛飄落,寄托自己的留戀之情;陸游游至山西村,用“山重水復疑無路,②
             
            ”(《游山西村》)表達穿過重重山水,發現花木、村舍的欣喜;龔自珍離京返鄉,用“③
             
            ,④
             
            ”(《己亥雜詩(其五)》)表達自己雖然辭官,但仍會關心國家前途和命運的心志。都寫到曲子,李白洛城聞笛,用“⑤
             
            ,⑥
             
            ”(《春夜洛城聞笛》)表達游子濃濃的思鄉之情;杜牧夜泊秦淮,用“⑦
             
            ,⑧
             
            ”(《泊秦淮》)表達對只知尋歡作樂、不以國事為重的達官貴人的深深憂憤。

            組卷:4引用:1難度:0.5
          • 3.名著閱讀。
                  有人曾說:“人生的意義就蘊含在希望之中。”請任選下面一個人物,結合他的經歷談談“希望”對他的人生的影響。
            ①祥子(《駱駝祥子》)
            ②尼摩船長(《海底兩萬里》)

            組卷:3引用:1難度:0.5

          三、古詩文閱讀(共15分)

          • 9.閱讀下面一首詩,完成問題。
            木蘭詩      ①唧唧復唧唧,木蘭當戶織。不聞機杼聲,唯聞女嘆息。
                  ②問女何所思,問女何所憶。女亦無所思,女亦無所憶。昨夜見軍帖,可汗大點兵,軍書十二卷,卷卷有爺名。阿爺無大兒,木蘭無長兄,愿為市鞍馬,從此替爺征。
                  ③東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長鞭。旦辭爺娘去,暮宿黃河邊,不聞爺娘喚女聲,但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去,暮至黑山頭,不聞爺娘喚女聲,但聞燕山胡騎鳴啾啾。
                  ④萬里赴戎機,關山度若飛。朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。將軍百戰死,壯士十年歸。
                  ⑤歸來見天子,天子坐明堂。策勛十二轉,賞賜百千強。可汗問所欲,木蘭不用尚書郎,愿馳千里足,送兒還故鄉。
                  ⑥爺娘聞女來,出郭相扶將;阿姊聞妹來,當戶理紅妝;小弟聞姊來,磨刀霍霍向豬羊。開我東閣門,坐我西閣床。脫我戰時袍,著我舊時裳。當窗理云鬢,對鏡帖花黃。出門看火伴,火伴皆驚忙:同行十二年,不知木蘭是女郎。
                  ⑦雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離;雙兔傍地走,安能辨我是雄雌?
            (1)詩歌第③段畫線句反復描寫離別的場景,有何作用?請簡要分析。
            (2)這首詩是如何通過詳略安排來表達作者對戰爭的態度的?請簡要概括。

            組卷:9引用:2難度:0.3

          四、作文(共50分)

          • 10.閱讀下面材料,按要求作文。
                  鄧稼先在工作現場出現危險之時,堅定地說“我不能走”;老王生活困頓,卻保持著生命的本真與善良;普希金面對生活的欺騙,始終保持鎮定和樂觀。而有的人卻未能經受重重打擊,改變了初衷;有的人甚至為了茍活,變節投降。不同的人面對困境做出了不同的選擇。
                  面對生活中的困境,你會做出怎樣的選擇?請從下面兩個題目中任選其一,結合你對材料的理解,寫一篇記敘文。
                  題目一:不一樣的選擇
                  題目二:那次,我選擇                
                  要求:①如果選題目二,請在橫線上填寫合適的內容,把題目補充完整,然后作文。
                  ②表達意圖明確,內容具體充實。
                  ③500字以上。
                  ④文中請回避與你有關的人名、校名、地名。

            組卷:3引用:1難度:0.5
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