2020年山東省濟(jì)南市高考生物模擬試卷(6月份)
發(fā)布:2024/12/28 20:0:4
一、選擇題:本題共14小題,每小題2分,共28分.每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)是最符合題目要求的.
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1.病毒是非細(xì)胞形態(tài)的生命體,它與細(xì)胞在起源上的關(guān)系一直是科學(xué)家比較感興趣的問題,目前主要存在以下三種觀點(diǎn):觀點(diǎn)一,生物大分子先形成病毒,再由病毒進(jìn)化出細(xì)胞;觀點(diǎn)二,生物大分子分別向兩個(gè)方向演變形成病毒和細(xì)胞;觀點(diǎn)三,生物大分子先形成細(xì)胞,其中的一部分脫離細(xì)胞演變成病毒。下列敘述不支持觀點(diǎn)三的選項(xiàng)是( )
A.病毒都是寄生的,沒有細(xì)胞的存在就沒有病毒的繁殖 B.腺病毒DNA與其宿主細(xì)胞DNA中某些片段的堿基序列十分相似 C.病毒是生物與非生物的橋梁,其組成成分和結(jié)構(gòu)介于生物大分子與細(xì)胞之間 D.病毒與細(xì)胞內(nèi)核酸和蛋白質(zhì)結(jié)合形成的復(fù)合物有相似之處 組卷:31引用:2難度:0.7 -
2.在人體肌肉細(xì)胞中會(huì)發(fā)生如圖所示的反應(yīng),當(dāng)磷酸肌酸含量高、ATP含量低時(shí),反應(yīng)向右進(jìn)行,當(dāng)ATP含量高、磷酸肌酸含量低時(shí),反應(yīng)向左進(jìn)行。通常肌肉細(xì)胞中磷酸肌酸的含量約為ATP含量的三至四倍,下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.磷酸肌酸和ATP都是高能磷酸化合物 B.磷酸肌酸不能為肌肉收縮直接提供能量 C.磷酸肌酸可為細(xì)胞提供能量?jī)?chǔ)備,維持機(jī)體正常的能量代謝 D.人體肌肉細(xì)胞中ADP和ATP相互轉(zhuǎn)化的反應(yīng)均不是可逆反應(yīng) 組卷:63引用:1難度:0.8 -
3.早期人們推測(cè)細(xì)胞分化的本質(zhì)是基因發(fā)生了選擇性的丟失。為了研究該問題,科學(xué)家設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):將雞的核糖體蛋白基因、卵清蛋白基因、β珠蛋白基因、胰島素基因制備成探針,分別去檢測(cè)雞的輸卵管細(xì)胞、成紅細(xì)胞、胰島B細(xì)胞中的DNA和RNA,檢測(cè)結(jié)果如下表。細(xì)胞中可表達(dá)的基因一種是管家基因,在所有細(xì)胞中都表達(dá),其表達(dá)產(chǎn)物是維持細(xì)胞基本生命活動(dòng)所必需的;另一種是奢侈基因,只在某類細(xì)胞中特異性表達(dá),其表達(dá)產(chǎn)物賦予細(xì)胞特異的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
DNA檢測(cè)結(jié)果 RNA檢測(cè)結(jié)果 輸卵管細(xì)胞 成紅細(xì)胞 胰島B細(xì)胞 輸卵管細(xì)胞 成紅細(xì)胞 胰島B細(xì)胞 核糖體蛋白基因 + + + + + + 卵清蛋白基因 + + + + - - β珠蛋白基因 + + + - + - 胰島素基因 + + + - - + 實(shí)驗(yàn)方法 DNA分子雜交 分子雜交 A.表中DNA分子雜交和分子雜交均遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則 B.據(jù)表可知核糖體蛋白基因?qū)儆诠芗一颍葝u素基因?qū)儆谏莩藁?/label> C.雞成紅細(xì)胞成熟以后將檢測(cè)不到卵清蛋白基因、胰島素基因 D.輸卵管細(xì)胞中β珠蛋白基因和胰島素基因未表達(dá)也并未發(fā)生丟失,說明細(xì)胞分化的本質(zhì)是基因選擇性表達(dá) 組卷:27引用:1難度:0.6 -
4.DNA甲基化是指在DNA甲基化轉(zhuǎn)移酶(如DNMT3蛋白)的作用下,在DNA某些區(qū)域結(jié)合一個(gè)甲基基團(tuán)(如圖所示)。大量研究表明,DNA甲基化能引起染色質(zhì)結(jié)構(gòu)、DNA穩(wěn)定性及DNA與蛋白質(zhì)相互作用方式的改變,從而控制基因表達(dá)。這種DNA甲基化修飾可以遺傳給后代。下列說法正確的是( )
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A.DNA片段甲基化后堿基對(duì)的排列順序沒有發(fā)生變化,因此性狀也不會(huì)發(fā)生改變 B.基因組成相同的同卵雙胞胎性狀的微小差異,可能與他們體內(nèi)某些DNA的甲基化程度不同有關(guān) C.DNA甲基化后影響DNA的半保留復(fù)制從而抑制細(xì)胞分裂 D.DNMT3蛋白的合成是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體中完成的 組卷:154引用:8難度:0.5 -
5.下列關(guān)于人體細(xì)胞有絲分裂與減數(shù)分裂的敘述正確的是( )
A.有絲分裂后期細(xì)胞中染色體因星射線的牽引導(dǎo)致著絲點(diǎn)分裂從而使染色體數(shù)目加倍 B.有絲分裂間期細(xì)胞中染色體數(shù)目不會(huì)因核DNA分子的復(fù)制而加倍 C.在減數(shù)分裂的過程中等位基因的分離一定發(fā)生在減數(shù)第一次分裂 D.減數(shù)第二次分裂過程中細(xì)胞中染色體數(shù)目與核DNA分子數(shù)目始終不變 組卷:49引用:3難度:0.7 -
6.玉米是遺傳學(xué)中常用的實(shí)驗(yàn)材料,有多對(duì)易于區(qū)分的相對(duì)性狀,高稈(A)對(duì)矮稈(a)為顯性,種子顏色紅色(B)對(duì)黃色(b)為顯性,種子非甜(C)對(duì)甜(c)為顯性。已知其中一對(duì)等位基因存在特定基因型的受精卵致死現(xiàn)象,為探究控制這三對(duì)相對(duì)性狀的三對(duì)等位基因是否獨(dú)立遺傳,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下:選擇高稈紅色非甜玉米與矮稈黃色甜玉米雜交,得到F1,其表現(xiàn)型為高稈紅色非甜和高稈黃色非甜,讓F1進(jìn)行自由傳粉,得到F2,其表現(xiàn)型及比例為高稈紅色非甜:高稈紅色甜:高稈黃色非甜:高稈黃色甜:矮稈黃色非甜:矮稈黃色甜=18:6:15:5:12:4(不考慮交叉互換)。下列敘述正確的是( )
A.C基因純合時(shí)受精卵致死 B.三對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳 C.F1高稈紅色非甜玉米產(chǎn)生基因型為ABC配子的概率為 14D.F2高稈紅色非甜玉米共有6種基因型 組卷:63引用:2難度:0.6 -
7.某實(shí)驗(yàn)小組為了檢驗(yàn)?zāi)吵輨?duì)稻田稗草的防治效果,做了對(duì)照實(shí)驗(yàn),施加除草劑60天后調(diào)查稗草的種群密度。取樣的方法為每組實(shí)驗(yàn)隨機(jī)選取3個(gè)樣方,每個(gè)樣方為1m2.調(diào)查結(jié)果為對(duì)照組5.75株/m2,實(shí)驗(yàn)組35.00株/m2.下列對(duì)該實(shí)驗(yàn)的解讀或評(píng)述正確的是( )
A.樣方數(shù)量過少,面積適當(dāng) B.樣方面積過小,數(shù)量適當(dāng) C.雜草株數(shù)應(yīng)為整數(shù),對(duì)照組數(shù)據(jù)有誤 D.實(shí)驗(yàn)組數(shù)據(jù)可信,該除草劑施用效果顯著 組卷:31引用:5難度:0.7 -
8.抗體存在于血清、淋巴、外分泌液中,其中分泌型抗體是一種重要的存在形式,例如腸道黏膜系統(tǒng)中的M細(xì)胞將病原體送人腸黏膜內(nèi)淋巴組織中,經(jīng)吞噬細(xì)胞處理后呈遞給T細(xì)胞、B細(xì)胞,漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體與分泌片(一種含糖的肽鏈)結(jié)合,從上皮細(xì)胞中運(yùn)輸?shù)侥c道外側(cè),最后分泌到黏液中形成分泌型抗體(如圖所示)。分泌型抗體可以抵抗病原體的入侵,還具有很強(qiáng)的抗消化酶作用,發(fā)揮局部免疫的作用。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.圖中的病原體呈遞給T細(xì)胞的過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性 B.淋巴因子的刺激是B細(xì)胞分化成漿細(xì)胞的重要因素 C.腸道黏液中分泌型抗體對(duì)病原體的作用屬于第二道防線 D.新生兒從母乳中獲取的部分抗體也可能屬于分泌型抗體 組卷:40引用:2難度:0.7
三、非選擇題:本題包括5小題,共54分.
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24.某島嶼生態(tài)發(fā)展被寫人聯(lián)合國(guó)綠色經(jīng)濟(jì)教材案例。該島嶼距離中心市區(qū)僅幾十公里,交通便利,供給市區(qū)60%的生活用水,有70多萬居民在島上生活工作。垃圾分類處理、由旱廁到?jīng)_水式馬桶的改造,島上正在實(shí)施的生活污水現(xiàn)代化處理是“廁所革命”的最后一公里。
(1)生活垃圾中有機(jī)物含量豐富,易腐敗,常采用高溫堆肥的方法進(jìn)行處理,這樣做的好處是
(2)生活污水的處理一般有物理沉降、化學(xué)分解、微生物降解等方法。該島上處理生活污水的“凈化槽”里面,有幾十個(gè)乒乓球大小的鏤空黑色小球,里面貯藏著專門處理污水的特種菌類,這些菌一般都是好氧菌,其原因是組卷:19引用:2難度:0.6 -
25.基因檢測(cè)是指通過檢測(cè)生物體中的DNA序列,以了解生物體基因狀況的技術(shù)手段。Sanger雙脫氧鏈終止法是DNA測(cè)序的基本方法,其原理是:核酸模板在核酸聚合酶、帶有3′-OH末端的單鏈核苷酸引物、四種dNTP存在的條件下復(fù)制或轉(zhuǎn)錄時(shí),如果在反應(yīng)系統(tǒng)中分別引入單一種類的ddNTP(即2、3雙脫氧核苷三磷酸,在脫氧核糖的3′位置缺少一個(gè)羥基,故不能同后續(xù)的dNTP形成磷酸二酯鍵),只要ddNTP摻入鏈端,該鏈就停止延長(zhǎng),鏈端摻入dNTP的片段可繼續(xù)延長(zhǎng)。通過電泳將不同長(zhǎng)度的片段分開,DNA片段越小,距離起點(diǎn)越遠(yuǎn),根據(jù)末端核苷酸可得到原始序列信息。具體流程圖如圖1。
(1)若待測(cè)核酸模板為雙鏈DNA,首先要作
(2)ddNTP為2,3-雙脫氧核苷三磷酸,只要ddNTP摻入鏈端,該鏈就停止延長(zhǎng)的原因是
(3)假設(shè)某反應(yīng)體系中,待測(cè)DNA單鏈序列3′GTACCGTA5′,加入4種dNTP和ddATP,經(jīng)過雙脫氧鏈終止法處理,會(huì)得到
(4)假設(shè)某次Sanger雙脫氧鏈終止法測(cè)序得到的電泳圖如圖2所示,則待測(cè)DNA序列從5′端到3′端為組卷:55引用:1難度:0.7