2016-2017學年湖北省襄陽五中高三（上）8月月考語文試卷
發布：2024/4/20 14:35:0
一、現代文閱讀（9分）
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1．閱讀下面的文字，完成下列各題。
太湖石 世人皆知太湖美。碧波萬頃的太湖水蘊藏著無盡的鐘秀靈氣，造就了石之精品--太湖石。太湖石究竟是怎樣形成的呢？主要是因為地殼運動引起巖漿噴發，這些溫度相當高的巖漿冷凝后，形成帶有氣孔的流紋巖。當巖石沉入古太湖，在湖水長期沖刷的過程中，一些比較軟的部位和氣孔被水侵蝕，形成許多小洞，這些小洞正是太湖石的魅力所在。
太湖石很早就被江南一帶的勞動人民發掘，但它真正廣泛應用于園林藝術是在元代。這一時期建成的獅子林，薈萃了太湖石的精華。到了明清兩朝，我國園林建造熱點南移時，太湖石就更被達官貴人們賞識，成為他們私家花園中重要的景觀。
凡是到過蘇州園林的人，無不為那些奇形怪狀、栩栩如生的假山而嘆服。所謂假山，就是聞名遐邇的太湖石稍加人工潤飾而成的。
李白詩云：“清水出芙蓉，天然去雕飾。”太湖石沒有雨花石那斑斕的色彩，但它以淺灰淺青中摻雜著一抹微紅的質樸為美，以天然而成的各種形態為奇。沒有兩塊太湖石是完全相像的。有的小巧玲瓏，有的崔嵬挺拔；有的像一塊磐石，有的像一段蜿蜒的虬枝。“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”，這也是太湖石的特點。有的石頭，你從這個視點一看就知道像什么；若你轉換視點，則冥思苦想也無法得出結果，但經旁人一點撥，你就會茅塞頓開，由衷地贊嘆：“像！像極了！”比如獅子峰，被譽為獅子林中珠峰之首，其石洞高下盤旋，連綿不斷，曲折幽深，如入迷宮。咫尺之間，可望而不可即。整座假山，外觀峰巒起伏，氣勢磅礴；入內則幽深曲折，處處空靈。
太湖石千姿百態，講究瘦、漏、透、丑。所謂“瘦”就是指石身挺拔修長，石身上的窟窿又多又小，如蟲蛀一般，洞與洞之間的間隔相當窄，跟手指差不多粗細，給人一種瘦骨嶙峋的感覺；“漏”要求石洞不僅多，而且位置安排巧妙，據說最上乘的太湖石，下雨時石洞內不積水，雨水通過眾多的小石洞漏掉，雨過天晴，石洞里面很難留下水的痕跡；“透”更為巧妙，石頭這一面的小石洞和它背面的小洞相通，人可以透過這些小孔看到對面的景物；“丑”就是石形怪異、棱角分明、突兀不對稱。留園里有一處名為“鷹斗狗”的太湖石，左邊是一根三米多高的石柱，上面有一只盤旋的大鷹；右邊是一只半人高的“狗”趴著，它回頭惡狠狠地瞪著上方的“鷹”，一場惡斗一觸即發。
具備了瘦、漏、透、丑四點的太湖石頗有些仙風道骨的味道。上海豫園里的“玉玲瓏”堪稱太湖石之驕子，號稱“天下第一石”，這四個特點無一不有，完美之至，它與其他兩塊太湖石一起被放置在一座白瓦青磚的影壁前，顯得錯落有致，飄飄欲仙。
“天下第二石”是蘇州留園里的“冠云峰”，它以天然奇特造型著稱。“冠云峰”高三至四米，石頂是一只收翅正待俯沖的“禿鷲”，以蔚藍的天空為背景；底部是一只伸頭張望的“淚龜”，以赭色的土地為底色。整塊石頭未經人工雕琢，天然自成，栩栩如生。這一幅幅生動的畫面，都是大自然最杰出的手筆。
太湖石像一幅極具神采的水墨畫，那份質樸，那份飄逸，是江南園林里的勝景，是大自然一顆璀璨的明珠。
（何蔚/文，有刪改。）
（1）文章圍繞太湖石依次介紹了三方面的內容，下面概括不恰當的一項是
A．太湖石的形成 B．太湖石的利用 C．太湖石的形狀 D．太湖石的特點
（2）下列有關太湖石的判斷不正確的一項是
A．太湖石“奇”的魅力源于它的天然而成。
B．太湖石在明清時期成為私家園林中重要的景觀。
C．太湖石的精品須具備“瘦、漏、透、丑”的特點。
D．太湖石是巖漿噴發后冷卻凝固的結果。
（3）下列與文章內容相吻合的一項是
A．蘇軾攜好友游“獅子林”，看見姿態萬千的“獅子”們，由衷地感嘆：“這太湖的石頭，仿佛通靈性一樣，竟然賦精魂于獅子身上！”
B．雨后初晴，母子倆在上海豫園仔細欣賞“玉玲瓏”時，兒子說：“媽媽，你看！石洞里好多雨水，真漂亮！”
C．兩小兒在園林中捉迷藏，其一說：“嘿，我看見你了！這里的石頭都有小洞洞，你藏不住的！哈哈！”
D．一歐洲游客看見留園里的“冠云峰”大聲贊嘆：“哇，這石頭太美麗了，中國的石匠真了不起，竟能雕琢出如此精美的藝術品！”組卷：8引用：1難度：0.9
二、古代詩文閱讀（36分）
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2．文言文閱讀
閱讀下面的文言文，完成下列各題
韓鳳，字長鸞，昌黎人也。鳳少聰察，有膂力，善騎射，稍遷烏賀真、大賢真正都督。后主居東宮，年尚幼，武成簡都督三十人，送令侍衛，鳳在其數。襲爵高密郡公，位開府儀同三司。武平二年，和士開為厙狄伏連等矯害，敕咸陽王斛律明月、宜陽王趙彥深在涼風堂推問支黨。其事秘密，皆令鳳口傳，然后宣詔敕號令文武。禁掖防守，悉以委之。除侍中、領軍，總知內省機密。
祖珽曾與鳳于后主前論事，珽語鳳云：“強弓長槊，容相推謝；軍國謀算，何由得爭？”鳳答云：“各出意見，豈在文武優劣！”后主將誅斛律明月，鳳固執不從。祖珽因有讒言，既誅明月，數日后主不興語，后尋復舊。仍封舊國昌黎郡王，又加特進。
進位領軍大將軍，余悉如故。息寶行尚公主，在晉陽賜甲第一區。其公主生男滿月，駕幸鳳宅，宴會盡日。每旦早參，先被敕喚顧訪，出后方引奏事官。若不視事，內省急速者，皆附奏聞。軍國要密，無不經手。東西巡幸，及山水游戲射獵，獨在御傍。與高阿那肱、穆提婆共處衡軸，號曰三貴。
壽陽陷沒，鳳與穆提婆聞告敗，握槊不輟曰：“他家物，從他去。”后帝使于黎陽臨河筑城戍，曰：“急時且守此作龜茲國子。更可憐人生如寄，唯當行樂，何用愁為？”君臣應和若此。鳳恒帶刀走馬未曾安行瞋目張拳有啖人之勢每咤曰恨不得剉漢狗飼馬又曰刀止可刈賊漢頭不可刈草
鳳于權要之中，尤嫉人士，朝夕宴私，唯相譖訴。崔季舒等冤酷，皆鳳所為也，每一賜與。動至千萬。恩遇日甚，彌自驕恣，意色嚴厲，未嘗與人相承接。朝士諮事，莫敢仰視，動致呵叱，輒詈云：“狗漢大不可耐！唯須殺卻！”若見武職，雖廝養末品，亦容下之。仕隋，位終于隴州刺史。
（節選自《北史?來護兒傳》）
（1）下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是
A．鳳恒帶刀/走馬未曾安行/瞋目張拳/有啖人之勢/每咤/曰/恨不得剉漢狗飼馬/又曰/刀止可刈賊漢頭/不可刈草/
B．鳳恒帶刀走馬/未曾安行/瞋目張拳/有啖人之勢/每咤曰/恨不得剉漢狗飼馬/又曰/刀止可刈賊漢頭/不可刈草/
C．鳳恒帶刀走馬/未曾安行瞋目/張拳有啖人之勢/每咤/曰/恨不得剉漢狗飼馬/又曰/刀止可刈賊漢頭/不可刈草/
D．鳳恒帶刀/走馬未曾安行/瞋目張拳/有啖人之勢/每咤曰/恨不得剉漢狗飼馬/又曰/刀止可刈賊漢頭/不可刈草/
（2）下列對文中加點詞語的相關內容的解說，不正確的一項是
A．東宮，指封建時代太子所居住的宮殿閣，也借指太子本人；漢代又指太后所居之宮。
B．詔，在古代指皇帝布告臣民的文書、頒發的命令。如昭告天下、口詔、手詔等。
C．除，在古代常常指降低官員官職，義同“左遷”，如除拜、除授、除書等。
D．幸，古代多指帝王對女子及大臣的寵愛，如寵幸等；也指帝王到某地去，如巡幸等。
（3）下列對原文有關內容的概括和分析不正確-項是
A．韓鳳體力強壯，擅長騎馬射箭。少年時就被升任為烏賀真、大賢真正都督；后主年幼時遷住東宮，皇帝挑選的三十個侍衛中就有韓鳳。
B．韓鳳聰明多智，深得皇帝信任。在和士開一案中，皇帝下令審訊罪犯同黨，先有韓鳳親口傳告，然后再下命令，后令其總管內省機密。
C．韓鳳仇視漢人，性情暴戾野蠻。壽陽陷落后，韓鳳常常帶刀馳馬，神色嚴厲，大聲喝叱說漢人不可忍受應該殺掉，并說要殺漢狗喂馬。
D．韓鳳驕橫恣肆，特別嫉賢妒能。韓鳳深得皇帝寵幸，特別是身居要職期間，早晚飲宴，與賢才士人互相誹謗，并親自制造了許多冤案。
（4）把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。
①強弓長槊，容相推謝；軍國謀算，何由得爭？
②若不視事，內省急速者，皆附奏聞。組卷：4引用：1難度：0.9 -
3．古代詩歌閱讀，閱讀下面一首唐詩，完成問題。
登原州城①呈張賁從事
魏野
異鄉何處最牽愁？獨上邊城城上樓。日暮北來惟有雁，地寒西去更無州。
數聲塞角高還咽，一派涇河凍不流。君作貧官我為客，此中離恨共難收。
【注】①原州城，即今寧夏固原，屬當時的邊疆地區。
（1）這首詩的頸聯寫得很好，請簡要賞析。
（2）千古登樓，幾多情思。李煜在《相見歡》中寫道“無言獨上西樓”，而魏野在本詩中也有獨自登樓的行為，請簡要分析兩人借登樓所表達的情感有何異同。組卷：14引用：3難度：0.7 -
4．名篇名句默寫
補寫出下列句子中的空缺部分。
（1）孔子在《論語?為政》中所談“，”，意思是說只有能夠在舊知的基礎上不斷獲得新知的人，才能夠“為人師”。
（2）莊子《逍遙游》“，”兩句形容大鯤化為大鵬，大鵬南徙之時聲勢之大、飛翔之高的壯闊景象。
（3）白居易《琵琶行》中“，”形象地描繪出琵琶女獨守空船，唯有清冷的江水和明月作伴的情景。組卷：0引用：1難度：0.9
五、語言文字運用（20分）
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11．從2009年起，每年8月8日為全民健身日。下圖是全民健身日標識，請寫出構圖要素和圖形寓意。要求語句簡明，句子通順，不超過85字。組卷：12引用：6難度：0.3
六、寫作（60分）
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12．閱讀下面文字，按要求作文。
人會長大三次：第一次是在發現自己不是世界中心的時候。第二次是在發現即使再怎么努力，終究還是有些事令人無能為力的時候。第三次是在明知道有些事可能會無能為力，但還是會盡力爭取的時候。
上面的文字引發了你哪些感悟和思考？請自選角度寫一篇不少于800字的文章。
要求：
①題目自擬，立意自定，文體自選；
②不得抄襲，不得套作；
③用規范漢字書寫。組卷：8引用：2難度：0.3