2023年河北省邯鄲市中考語文二模試卷

一、第一部分

• 1．閱讀下面文字，回答后面的問題。
        文物承載人文，亦載歷史。收藏于河北博物院的國寶級文物長信宮燈，被譽為“中華第一燈”。這件青銅器既是一件生活用品，又是一件（zhuāng shì）品。它通體鎏金，外形是一個跪坐執燈的宮女。長信宮燈是（fǎn yìng）漢代社會生活的重要實物資料，為我們研究古代生活提出了可靠的依據。從這件文物上我們可以看到，宮女的發式類似于今天的盤頭。頭上的頭巾叫“巾幗”，它可以戴在頭上罩住前額、圍在發際。后來，“巾幗”成為“女子”的代稱，用“巾幗英雄”“巾幗不讓須眉”來形容女性。
  （1）給文段中加著重號的詞語注音，根據文段中的拼音寫出相應的詞語。
  ①承載

   

  
  ②zhuāng shì

   

  
  ③fǎn yìng

   

  
  （2）以上文段畫線句子有語病，請寫出修改意見。
  （3）除了“巾幗”，你還能想到哪些女子的代稱？請列舉出一個。
  組卷：5引用：1難度：0.5

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• 2．閱讀下面文字，回答后面的問題。
        研讀古詩文，我們可在“山水自然”中欣賞到別樣的美，體驗另外一種生命形態。
  【甲】山水可縱豪情，杜甫以“            ，            ”禮贊泰山，表達了登臨的決心和俯視一切的氣概，盡顯其雄壯豪邁之情；張岱獨自前往湖心亭看雪，看到了“            ，            ，            ”這樣一幅天地蒼茫、渾然一體的自然景象。
  【乙】縱情山水心自寬，山水可蘊哲理。在游歷山水之時，看似前路疑無而實有，景似絕而復出。不禁想到若面對艱難險阻，只要堅持下去便會迎來轉機。
  【丙】山光水色、自然風物是中國古代文人墨客的審美意象和精神寄托，山水可顯文人品格。歐陽修以“            ，            ”點明自己意不在酒，在山水。這兩句把他簡政愛民的政治襟懷寫得含蓄不露。君子為政，要與民同樂，更要有居安思危的憂患意識和苦己為人的奉獻精神。這讓我們明白心系國家、志在天下的家國情懷已沉淀為中華兒女的內在品格。
  （1）請在甲段文字空缺處填上相應的詩句。
  （2）乙段畫線句讓我們聯想到陸游《游山西村》中的“

   

  ，

   

  ”。
  （3）請在丙段文字空缺處填上相應的句子。
  （4）丙段文字中，加著重號的詞語可以讓我們聯想到課文中范仲淹的名篇《

   

  》。
  組卷：15引用：1難度：0.9

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• 3．某學校舉行了“好讀書，讀好書”的綜合性學習活動，請你完成以下任務。
  中學生課外閱讀情況調查表
  

  讀書計劃情況	百分比	讀書筆記情況	百分比
  有計劃	10.10%	每讀必做	0%
  有時有計劃	31.30%	憑興趣做	24.60%
  沒有計劃	58.60%	從不做	75.40%

  （1）從上表可以看出，中學生在課外閱讀上普遍存在哪些問題？
  （2）你的同學小明最近成績不太理想，有點畏難情緒，請你結合所學成語對他說幾句鼓勵的話，讓他能重新鼓起學習的信心。請注意語言表達要簡明連貫。（成語不少于兩個）
  組卷：6引用：1難度：0.5

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二、第二部分

• 10．文學名著就像一座燈塔，照亮我們前行的路，名著中的人物給予我們不竭的精神動力，成為我們的“引路人”。《紅巖》這部名著中的哪一個人物成為了你的“引路人”？請結合你的閱讀體驗說出理由。
  組卷：23引用：2難度：0.5

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三、第三部分

• 11．閱讀下面材料，按要求作文。
  ??“痛快”一詞很有意思，“痛苦”和“快樂”本是一對反義詞，為什么把意義相反的一對詞組合在一起呢？那是在告訴我們，人生酣暢淋漓的“痛快”、喜不勝收的快樂，大多是在你痛苦之后得到的。
  ??請根據你對上面材料的理解和感悟，自選一個角度，寫一篇文章。
  ??要求：
  ①自擬題目，自選文體；
  ②聯系生活實際，立意新穎；
  ③不得套寫抄襲；
  ④不少于600字，文章中不得出現真實的人名、地名等。
  組卷：7引用：3難度：0.5

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