2020年教科版六年級下冊科學課后練習

一、課后練習

• 1．放大鏡是人們常用的觀察工具之一。有哪些工作需要經常用到放大鏡？放大鏡的作用是什么？
  
  組卷：3引用：2難度：0.7

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• 2．放大鏡為什么能放大物體的圖象呢？我們注意到它的特點了嗎？
  組卷：3引用：2難度：0.8

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• 3．什么樣的放大鏡放大倍數比較大呢？
  組卷：4引用：1難度：0.8

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• 4．放大鏡的鏡片和能放大物體的器具有什么共同的特點？人們把放大鏡叫做凸透鏡，這是為什么？
  組卷：2引用：1難度：0.8

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• 5．用肉眼觀察食鹽、白糖、堿面、味精顆粒，它們分別是什么樣的？再用放大鏡去觀察它們，我們有什么驚人的發現？
  組卷：4引用：2難度：0.7

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• 6．一個凸透鏡的放大倍數是有限的，怎樣才能把物體放得更大呢？

   

  。
  組卷：1引用：3難度：0.7

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• 7．空氣、電、火、聲音也是物質嗎？
  組卷：9引用：1難度：0.7

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• 8．其實，我們能直接或間接觀察到的實際存在的東西都是物質，整個世界都是由物質構成的。物質會發生變化嗎？
  組卷：4引用：1難度：0.7

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• 9．世界上有不變的物質嗎？巖石、房屋、馬路，它們也在變化嗎？
  組卷：4引用：1難度：0.7

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一、課后練習

• 26．水的污染源可能來自哪兒？
  組卷：6引用：5難度：0.8

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• 27．除了垃圾和水污染之外，人類還面臨著其他一些環境問題。目前，我們面臨著哪些環境問題？面對這些問題，我們應該怎么做？
  組卷：1引用：2難度：0.5

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