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          浙教版八年級下冊《4.4 植物的莖與物質運輸(第2課時)》2020年同步練習卷(B)

          發布:2024/4/20 14:35:0

          一、選擇題(共10小題,每小題3分,滿分30分)

          • 1.導管中的物質運輸的方向是(  )

            組卷:9引用:3難度:0.5
          • 2.在熱帶種植的橡膠樹,必須通過割皮才能獲得橡膠制品的原料--白色乳汁狀的液體,請問白色乳汁的液體是由(  )流出來的。

            組卷:35引用:12難度:0.9
          • 3.根從土壤中吸水,土壤里的水分通過根向上輸送到莖的途徑是(  )

            組卷:196引用:62難度:0.7
          • 4.植物葉片光合作用后制造的有機物運送到根部的順序依次是(  )
            ①根的木質部      ②根的韌皮部       ③莖導管      ④葉柄篩管      ⑤葉柄導管       ⑥葉脈        ⑦莖篩管

            組卷:10引用:2難度:0.4
          • 5.有人把人行道上的樹木用鐵絲扎上晾衣,結果導致樹木死亡,其原因是(  )

            組卷:21引用:4難度:0.6

          四、解答題(共4小題,滿分0分)

          • 16.某同學做了如圖實驗:
            (1)十幾小時后,植物的莖變紅的部位是
             

            (2)從實驗中可知,植物體負責運輸功能的是根、莖、葉中的導管和篩管。其中導管位于
             
            ,負責運輸
             
            。篩管位于
             
            ,負責運輸
             

            (3)縱切枝條,觀察發現紅色越往上越淺是因為
             

            A.上面水太多了。把紅色沖淡
            B.下面的紅色隨水分蒸騰了
            C.水分是從下往上運輸的,越上就越淺
            D.這是枝條自身的一個特點,不是水分引起的
            (4)如果想使實驗效果更加明顯,下列措施不可行的是
             

            A.放在黑暗環境中
            B.放在陽光下照射,加快植物葉片的蒸騰作用
            C.讓紅墨水的濃度稍大一些
            D.放在通風的環境中
            (5)實驗中把枝端削成平整的斜面,是為了
             
            導管切口截面積,有利于
             
             
            的運輸。

            組卷:60引用:4難度:0.5
          • 17.右圖是果樹的一段枝條,長有大小相同的兩個果實。已對枝條的兩個部位的樹皮進行了環剝。據此回答下列問題。
            (1)A、B兩果實中,不能繼續長大的是
             
            ,其原因是切斷了運輸有機物的
             

            (2)枝條上部的葉片不會因樹皮環剝而萎蔫,這是因為是通過莖里的
             
            向上運輸的
             

            (3)枝條上的1~4四處中,會出現明顯腫脹的部位是哪里?為什么?
             

            組卷:158引用:9難度:0.5
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