2022-2023學(xué)年廣東省廣州市越秀區(qū)華僑中學(xué)九年級(jí)（上）期末化學(xué)試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（每小題只有一個(gè)正確答案，每小題3分，共42分）
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1．下列過(guò)程中，有化學(xué)變化發(fā)生的是（ ）
組卷：28引用：1難度：0.5 -
2．常溫下能與二氧化碳發(fā)生化合反應(yīng)的物質(zhì)是（ ）
組卷：410引用：46難度：0.9 -
3．下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ā 。?/h2>
組卷：42引用：2難度：0.5 -
4．關(guān)于H2、CO、C三種物質(zhì)，下列說(shuō)法正確的是（ ）
組卷：86引用：11難度：0.7 -
5．下列對(duì)一些事實(shí)的解釋錯(cuò)誤的是（ ）
事實(shí) 解釋 A 焦炭可以把鐵從它的氧化物礦石里還原出來(lái) 焦炭具有還原性 B 加熱時(shí)一氧化碳可與氧化銅反應(yīng) 一氧化碳具有氧化性 C 金剛石鑲嵌在玻璃刀上刻畫(huà)玻璃 金剛石硬度大 D 古代字畫(huà)能保存很長(zhǎng)時(shí)間而不變色 碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 組卷：73引用：1難度：0.6 -
6．下列操作中，可以鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體的是（ ）
組卷：43引用：29難度：0.9
二、填空題（共58分）
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19．三位同學(xué)選用如圖裝置探究物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)。（實(shí)驗(yàn)的裝置氣密性均良好）查閱資料：NaOH溶液可吸收CO2
（1）甲同學(xué)依次連接A、B、C、D、E裝置，探究碳的化學(xué)性質(zhì)。
①反應(yīng)中可觀察到：D中黑色固體變成光亮的紅色，E中澄清石灰水變渾濁、。
②D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是，D裝置中實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)應(yīng)先，再，目的是。
③該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是。
（2）丙同學(xué)利用甲同學(xué)連接的裝置及其所用到的物質(zhì)，探究一氧化碳與氧化銅的反應(yīng)。
④為證明該反應(yīng)有CO2生成，C中預(yù)期現(xiàn)象應(yīng)為，C中石灰水的作用是。組卷：16引用：1難度：0.6 -
20．物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)。
（1）CO和CO2兩種物質(zhì)有許多相似之處，下列說(shuō)法正確的是（填字母）。
A．溶解性：都能溶于水
B．物質(zhì)組成：組成元素相同
C．物質(zhì)類(lèi)別：都是氧化物
D．物質(zhì)構(gòu)成：都是由碳原子和氧原子構(gòu)成
（2）CO和CO2的化學(xué)性質(zhì)相差很大。設(shè)計(jì)方案驗(yàn)證兩者任一不同化學(xué)性質(zhì)，完成如表。
實(shí)驗(yàn)室除了提供常用的實(shí)驗(yàn)儀器外，還提供的試劑和用品有：CO氣體（兩瓶）、CO2氣體（兩瓶）、銅片、木條、火柴。化學(xué)性質(zhì) 實(shí)驗(yàn)操作 現(xiàn)象和結(jié)論 CO有還原性，CO2沒(méi)有還原性。 分別取一小片銅片于酒精燈上加熱到生成黑色CuO，趁熱分別伸入CO和CO2瓶中，觀察現(xiàn)象。 CO瓶中黑色CuO ，說(shuō)明CO有還原性；CO2瓶中黑色CuO，說(shuō)明CO2沒(méi)有還原性。組卷：29引用：1難度：0.6