2022-2023學年江蘇省鹽城市東臺市第二教育聯盟八年級（下）月考語文試卷（5月份）
發布：2024/6/10 8:0:9
一、基礎知識。
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1．閱讀下面語段，根據要求答題。
??當宿命如同鐘擺般來回搖蕩時，羈（ ?。┙O不住的是對生命的渴望。東非大草原，雨季過后，就是旱季。數百萬頭角馬和斑馬滾滾而來，浩浩蕩蕩，悲壯地向馬賽馬拉進發，因為去那兒，才有足夠的水源。站在遠處liào（ ?。┩?，一路尾隨而行的有捕食獵豹、獅子和無數的艱難險阻，當數以百萬計的動物在狹小的河口一擁而下，爆發的是生命的最強音，如同雷鳴的奔騰聲將直擊你的心靈，這就是非洲最壯觀的動物大遷xǐ（ ），那是對生命至死方休的渴望！
（1）請給加點字注音。
羈絆
（2）請根據拼音寫漢字。
①liào望
②遷xǐ
（3）“至死方休”的“休”與下面選項中哪個“休”字意思相同？
A.休戚與共
B.休養生息
C.善罷甘休組卷：5引用：4難度：0.8 -
2．古詩文默寫。
（1）水滴石穿，。
（2），成如容易卻艱辛。
（3）海納百川，有容乃大；，。
（4）勝人者有力，。
（5）夜久語聲絕，。（杜甫《石壕吏》）
（6）水擊三千里，，去以六月息者也。（《北冥有魚》）
（7）《茅屋為秋風所破歌》中體現詩人推己及人、憂國憂民思想的句子是“，！?！?/h2>組卷：0引用：1難度：0.5 -
3．下列句中加點的成語使用不正確的一項是（ ?。?/h2>
組卷：9引用：3難度：0.8
二、閱讀理解。
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10．文學類文本閱讀。
父親的車燈??①凌晨，外面還一片漆黑，客廳就傳出窸窸窣窣的穿衣聲。那是父親又在套他那身“裝備”，一件老式軍大衣，一副承受了不知多少風雪的護膝，一只因日曬雨淋而斑駁不堪的頭盔。幾分鐘后，父親會跨上那輛老舊的摩托車，打開車燈，奔赴數十里外的學?！赣H是一名鄉村教師。
??②曾經，我以為父親如那輛摩托車的車燈，兩道光柱直刺暗夜，照亮前方的路。而我，只需輕輕一抬腿，就能瀟灑地跨過，踏上平坦大道。這個想法一直伴隨了我好多年。
??③經過父親的悉心指導，我考入了縣城最好的學校。學校離家很遠，如果住校，開銷肯定不小；在學校附近租房子，窘迫的家境更不允許。父親四下打聽，得知一位親戚家在縣郊有一間空房，便與親戚商定，暫時借住。
??④學校與住處一南一北，仍然有一段不短的路程，怎么辦？父親略一思索，大手一揮：“這點苦算什么，我送你?！睆拇耍刻煸绯浚赣H都幫我裹嚴實，送我上學，然后自己趕往學校上課，風雨無阻。
??⑤班級有些同學家境殷實，汽車接送都是“標配”，“四輪子”風不透雨不漏，而車燈更為明亮。與其相比，父親的摩托車灰頭土臉的。漸漸地，每當跨上父親的摩托車，我心里就感到特別憋屈。我開始抱怨，為何別的同學條件優越，而我找個住處都難；為何同學們穿著一件件名牌，而我只有一身校服；為何同學家的車燈那么明亮，而父親的車燈卻昏暗無力……我茫然、埋怨、嫉恨……
??⑥終于，壓抑爆發了。那天，父親的摩托車車燈壞了，天黑路滑，一不小心，我們父子連人帶車摔在路邊的田野里。我一爬起來就沖著父親大吼，心中的那股怨氣一下子噴涌而出。父親一聲不吭，默默地抹掉粘在臉上的草葉，走上來拍去我身上的泥土。
??⑦借著遠處微弱的路燈光，我瞥見父親身上那件穿了多年的棉襖被劃出一道新口子，里面的東西翻了出來，一塊塊舊棉花已硬結成塊，黃里透黑。眼前的一幕像一根針扎在我的心頭，我羞愧、懊悔、自責。我憑什么與同學攀比吃穿。我有什么資格抱怨自己的家人能力有限。而我又為何不能像父親那樣去奮斗。這一摔，倒下的是軀體，站直了的卻是精神。
??⑧從那時起，我學習的內驅力與日俱增，那摔壞的車燈在鞭策我奮力前行。期中考試后，學校召開家長會，我作了發言：“我的父親是一位平凡的鄉村教師，每天堅持用一輛破舊的摩托車接送我，來回奔波，是他的儉樸、執著、堅韌深深地影響了我。他像一盞明燈，指引著我前行?！迸_下，父親摸摸鼻子，故意地咳嗽了幾聲。
??⑨會后，我前所未有地擁抱了一下父親，并催促說：“爸，您還是把摩托車的車燈修好吧！”
??⑩父親說：“不需要修了，你已經在心里裝上了一盞更亮的燈。”
（1）梳理作者的情感變化。
安閑自在→→→
（2）賞析第⑦段加點詞語。
眼前的一幕像一根針扎在我的心頭，我羞愧、懊悔、自責。我憑什么與同學攀比吃穿。
（3）結合選文內容分析，以“父親的車燈”為題有哪些作用？
（4）選文結尾畫線的句子有什么含義？
（5）讀了這篇文章，你有什么話想對父親說。組卷：4引用：1難度：0.3
四、寫作。
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11．按要求作文。
??人的一生是漫長的，在時光賽道上，我們正忙碌地行走著，而那一段段逝去的生活卻讓我們忍不住回頭觀望，或溫暖，或開心，或煩惱……引人無限回想。
??請以“那段_______的生活”為題，將題目補充完整，寫一篇文章。橫線上可填“溫暖”“奮斗”“詩意”“幸福”……
??要求：
（1）內容積極向上；
（2）聯系生活，有真情實感；
（3）除詩歌外，文體不限；
（4）不少于550字；
（5）文章中不要出現真實的地名、校名和人名。組卷：2引用：5難度：0.5