2020-2021學年陜西省師大附中九年級（上）期中化學試卷

一、選擇題（共25小題，每小題2分，計50分）

• 1．下列變化中，屬于化學變化的是（　?。?/h2>

  A．氣球升空

  B．燈光秀

  C．國旗飄揚

  D．焰火表演
  組卷：8引用：3難度：0.5

  解析

• 2．實驗室中不能被加熱的玻璃儀器是（　?。?/h2>

  A．量筒

  B．試管

  C．燒杯

  D．錐形瓶
  組卷：17引用：2難度：0.7

  解析

• 3．判斷鎂條在空氣中燃燒是化學變化的依據是（　?。?/h2>

  A．發出強白光	B．放出大量熱
  C．鎂條減少	D．有白色固體生成
  組卷：151引用：69難度：0.9

  解析

• 4．下列物質的用途體現了物質化學性質的是（　?。?/h2>

  A．燈泡中充氮氣延長壽命	B．稀有氣體做電光源
  C．銅絲用作導線	D．活性炭用于凈水
  組卷：4引用：1難度：0.7

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• 5．小花喝完飲料，看著易拉罐，它是鋁制還是鐵制的呢？在討論時，小婷說可能是鐵制的，小靜提出“我們可以先拿磁鐵來吸一下”，小靜同學的這一想法，屬于科學探究中的（　?。?/h2>

  A．猜想與假設

  B．設計實驗

  C．操作實驗

  D．得出結論
  組卷：739引用：22難度：0.9

  解析

• 6．下列圖示的“錯誤操作”與其“可能產生的后果”不一致的是（　?。?/h2>

  A． 標簽受損	B． 不會產生氧氣
  C． 試管破裂	D． 讀數不準確
  組卷：11難度：0.4

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• 7．下列實驗現象的描述正確的是（　?。?/h2>

  A．木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳

  B．紅磷在空氣中燃燒產生大量的白色煙霧

  C．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體

  D．硫在氧氣中燃燒發出藍紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體
  組卷：38引用：8難度：0.6

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• 8．下列各組物質中，前者屬于氧化物，后者屬于混合物的是（　　）

  A．氯酸鉀  空氣

  B．氧氣  食鹽水

  C．冰水混合物   5%的H2O2溶液

  D．二氧化碳  五氧化二磷
  組卷：61引用：11難度：0.6

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• 9．生活中的下列現象，用分子的相關知識解釋，不正確的是（　?。?/h2>

  A．水受熱變成水蒸氣，水分子分裂變成了原子

  B．經過食堂附近，聞到飯菜香味，說明分子在不斷運動

  C．50mL水和50mL酒精混合后，總體積小于100mL，說明分子間有間隙

  D．燃燒的木條伸入集滿氧氣的集氣瓶中燃燒更旺，伸入集滿二氧化碳的集氣瓶中熄滅，說明分子不同化學性質不同
  組卷：157引用：103難度：0.9

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• 10．下列有關空氣的敘述中，正確的是（　　）

  A．空氣中氮氣的質量分數約占78%，氧氣的質量分數約占21%

  B．目前列入空氣質量監測標準的項目有二氧化硫，二氧化碳，二氧化氮等

  C．空氣的主要成分按體積分數由大到小依次為，氮氣、氧氣、二氧化碳、稀有氣體

  D．可以通過分離液態空氣的方法從空氣中獲得氮氣
  組卷：45引用：3難度：0.6

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三、實驗及探究題（共2小題，化學方程式2分，其余空1分，計20分）

• 30．某化學興趣小組進行了如下實驗。
  
  （1）圖A裝置中的氣球主要作用是

   

  ，裝置中的

   

  兩處（用“a、b、c”表示）的現象，能證明可燃物必須達到一定溫度（著火點）才能燃燒。
  （2）HCl和NH₃按分子數1：1化合為固體而形成白煙。用圖B所示裝置實驗，c處最先出現白煙。
  ①通過實驗現象能說明微粒的一條性質是

   

  。
  ②該實驗說明

   

  分子（填“HCl”或“NH₃”）運動較快。
  （3）按圖C所示進行實驗，紅磷燃燒的現象是

   

  ，寫出紅磷完全燃燒的化學方程式

   

  。該小組同學多次實驗發現，集氣瓶內上升的水面始終小于理論值，便將裝置連接數字傳感器，測得裝置中氧氣的體積分數隨時間變化的關系如圖D所示，由圖可知進水量偏小的原因是

   

  。
  組卷：8難度：0.6

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四、計算題

• 31．在實驗室里加熱35g氯酸鉀（KClO₃）和二氧化錳的混合物制取氧氣，完全反應后剩余固體質量為25.4g。求：
  （1）生成氧氣的質量為

   

  g。
  （2）原混合物中氯酸鉀的質量分數。
  組卷：102引用：6難度：0.5

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