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          2017-2018學年浙江省9+1聯盟高三(上)期中信息技術試卷

          發布:2024/4/20 14:35:0

          一、選擇題(共12小題,每小題2分,滿分24分)

          • 1.下列有關二維碼的說法中,不正確的是( ?。?/h2>

            組卷:9引用:2難度:0.9
          • 2.用Word軟件對文檔進行修訂、批注和查找替換操作的相關截圖如下.下列表述正確的是( ?。?br />

            組卷:5引用:1難度:0.9
          • 3.下列操作,沒有體現人工智能技術的是( ?。?/h2>

            組卷:8難度:0.9
          • 4.有一Access數據表,如圖所示.下列說法正確的是( ?。?br />

            組卷:5難度:0.5
          • 5.某算法流程圖如圖所示.執行該算法后,下列說法錯誤的是(  )

            組卷:2引用:1難度:0.7

          二、解答題(共5小題,滿分26分)

          • 16.去重的思路在很多問題中都有運用,下面采用從后面定位數據,從前往后去除重復數據的思路對數據進行去重.以錄入10個數為例,實現上述功能,運行VB程序的界面如圖所示,VB代碼如下,但加框處代碼有誤,請改正.

            組卷:5引用:1難度:0.1
          • 17.張真同學對數字系統很感興趣,他已經學會了整數十進制轉換為二進制的方法:“除2取余,逆序排列”法.
            通過查找資料得知,十進制小數轉換成二進制小數采用“乘二取整,順序排列”法.具體做法是:用2乘十進制小數部分,得到積,將積的整數部分取出,再用2乘余下的小數部分,又得到一個積,再將積的整數部分取出,如此進行,直到積中的小數部分為零,或者達到所要求的精度為止.張真同學編寫了VB程序如圖:程序運行時,在文本框Text1中輸入一個帶小數的正十進制數(小于32767),單擊“進制轉換“按鈕Command1,在文本框Text2中輸出轉化后的帶小數的二進制數,精確到4位小數.實現上述功能的VB程序如下,請回答下列問題:
            (1)按照本程序的功能,在Text1中輸入數據4.125,點擊“進制轉換”按鈕Command1,在Text2中輸出
             

            (2)請在畫線處填入合適的代碼:

            組卷:6引用:1難度:0.1
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