2023年海南省昌江縣部分學校高考生物二模試卷
發布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題：
-
1．細胞學說建立的過程是一個科學家探究、開拓、繼承、修正和發展的過程，充滿了耐人尋味的曲折．下列說法正確的是（ ）
組卷：195引用：48難度：0.9 -
2．有三個核酸分子，經分析知，共有5種堿基、8種核苷酸、四條多核苷酸鏈，它們是（ ）
組卷：282引用：69難度：0.5 -
3．下列關于細胞的物質輸入和輸出的敘述，錯誤的是（ ）
組卷：8引用：5難度：0.7 -
4．下列有關細胞呼吸的敘述，不正確的是（ ）
組卷：1引用：4難度：0.7 -
5．下列關于細胞生命歷程的敘述，正確的是（ ）
組卷：13引用：3難度：0.6 -
6．某生物興趣小組通過實驗發現，胃蛋白酶在酸性條件下能將瘦肉，雞蛋等富含蛋白質的食物分解成小分子的營養成分，而在堿性條件下卻不能發揮該作用。這種現象說明（ ）
組卷：15引用：3難度：0.8
二、非選擇題：
-
19．請根據調查某雙子葉草本植物種群密度的過程，回答下列問題：
（1）樣方法調查時，取樣的關鍵是要做到．調查地塊的長與寬相差不大的地塊時，應選擇的取樣方法是．
（2）調查不同的植物類型時樣方面積大小應該不同，如調查喬木種群密度時樣方面積要比調查草本植物種群密度時的樣方面積．
（3）某同學采用樣方法對一種植物進行計數，如圖是其中一個樣方中該植物的分布情況（注：圖中黑點表示該種植物），對該樣方該種植物進行計數時，應記錄的數目是．
（4）若某長條形地塊長、寬為100m×50m,如果要等距抽取10個樣方，則抽樣時相鄰樣方的中心距離為．若調查中小樣方為1m×1m,對某種植物種群調查的結果為：12、18、16、16、15、13、15、11、13、13，則所調查種群的密度為．組卷：66引用：5難度：0.3 -
20．下列是基因工程的有關問題，請回答：
（1）限制性核酸內切酶可以識別雙鏈DNA分子中的特定核苷酸序列，并可以使每條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的（填化學鍵名稱）斷裂，形成的末端總體可分為兩種類型，分別是和。
（2）目的基因和載體重組時需要的工具酶是，與限制性核酸內切酶相比，它對所重組的DNA兩端堿基序列（填“有”或“無”）專一性要求。
（3）如圖表示的是構建表達載體時的某種質粒與目的基因。已知限制酶Ⅰ的識別序列和切點是—G↓GATCC—，限制酶Ⅱ的識別序列和切點是—↓GATC—。
分析可知，可用限制酶（填“Ⅰ”或“Ⅱ”）切割目的基因所在的DNA，這樣做的原因是組卷：17引用：3難度：0.7