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          教科版六年級上冊《1.7 斜面的作用》2023年同步練習卷(1)

          發布:2024/8/14 7:0:1

          一、選擇題

          • 1.螺絲釘的螺紋是斜面的變形,同樣粗細的螺絲釘,螺紋越密,旋進木頭時(  )

             
            組卷:9引用:8難度:0.9
          • 2.盤山公路是應用了(  )原理。

            組卷:5引用:3難度:0.8
          • 3.借助三個不同的斜面提升同樣的重物(見圖),三個拉力的關系是(  )

            組卷:6引用:2難度:0.8
          • 4.下面(  )情況最費力。

            組卷:8引用:3難度:0.7

          三、實驗探究題

          • 11.下面是研究斜面的作用實驗。小方把一塊木板分別搭在高低不同的木板上,可以做成幾個坡度不同的斜面。分別沿著這些斜面將一個重物拉上去,用測力計測量用了多大的力,下面是她研究的平均數值。
            實驗記錄表
            直接提升物體的力
            (N)
            沿不同斜面提升物體的力(N)
            坡度 坡度較大 坡度較小 坡度小
            52 43 31 17 8
            請你分析上述實驗數據,我們發現斜面有
             
            的作用。不同坡度斜面的作用是坡度越大用力越
             
            ,坡度越小用力越
             

            組卷:6引用:2難度:0.5
          • 12.優優用如圖四個斜面進行了省力情況的實驗研究,并把相關數據記錄在下表中,按要求回答問題。

            直接提起 A斜面 B斜面 C斜面 D斜面
            鉛筆盒 3.0N 1.7N 1.35N 1.25N 1.0N
            一盒鉤碼 11.5N 8.0N 7.1N 3.5N 3.8N
            (1)優優研究的問題是
             

            (2)在做這個實驗時,你認為下面
             
            組材料最合適。
            A.5cm、8cm、11cm、15cm長的木板各一塊和15cm高的一堆書
            B.5cm、8cm、11cm、15cm高的一堆書和50cm長的木板
            C.5cm、8cm、11cm、15cm的書各一堆和20cm、30cm、40cm、50cm長的木板各一塊
            (3)這是一個對比實驗,其中控制改變的量是
             

            (4)表中哪項數據可能有問題?為什么?

            組卷:4引用:3難度:0.8
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