2022-2023學年安徽省亳州市譙城區趙橋鄉新方中學七年級（上）第三次學情調研語文試卷
發布：2024/4/20 14:35:0
一、語文積累與綜合運用。（35分）
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1．默寫古詩文中的名句。
（1）潮平兩岸闊，。（王灣《次北固山下》）
（2）遙憐故園菊，。（岑參《行軍九日思長安故園》）
（3）晴空一鶴排云上，。（劉禹錫《秋詞（其一）》）
（4）僵臥孤村不自哀，。（陸游《十一月四日風雨大作》（其二））
（5），非寧靜無以致遠。（諸葛亮《誡子書》）
（6），山入潼關不解平。（譚嗣同《潼關》）
（7）《江南逢李龜年》中用江南美景作反襯，蘊含著對身世飄零、盛世不再的惋惜和慨嘆的詩句是，。
（8）一封普通的“家書”，幾行淺顯的詩句，卻感動了無數人。李商隱在《夜雨寄北》中想象回家團聚后，共話今宵的情景的詩句是，。組卷：4引用：1難度：0.5 -
2．請運用所積累的知識，完成問題。
??夜晚的東湖格外迷人。沿著曲折的棧橋慢慢行走，聽蛐蛐兒在草叢里低吟，看蜘蛛在燈光里旋舞，_____。坐在靠岸的石階上，清風徐來，垂柳拂岸，湖水輕輕拍打著岸邊的石頭，暗影里狹長的魚兒在追zhú。抬了眼，高空里那輪圓月時而悄悄地躲進云層里，時而露了臉來灑下一夜空的清輝。遠處，湖面上柔波蕩漾，湖的東岸矗立著的文化劇院大廈和演播廳高低成趣，俯仰生恣，宛若一艘巨輪昂首前行在東湖上。
（1）給語段中的加點字注音，根據拼音寫漢字。
棧橋
低吟
追zhú
（2）找出這段話中有錯別字的詞語并改正。改為
（3）文中畫橫線的句子運用了修辭手法。
（4）在語段橫線處仿寫句子，使之與前文語意連貫。組卷：4引用：1難度：0.7 -
3．名著導讀。
??《西游記》是（朝代）代作家（人名）所著。小說圍繞唐僧、、、沙悟凈師徒四人前往西天取經的主線，寫了許多降妖除魔的故事，例如：、、組卷：15引用：1難度：0.9
二、閱讀。（55分）
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8．閱讀下文，回答問題。
狼
蒲松齡??一屠晚歸，擔中肉盡，止有剩骨。途中兩狼，綴行甚遠。
??屠懼，投以骨。一狼得骨止，一狼仍從。復投之，后狼止而前狼又至。骨已盡矣，而兩狼之并驅如故。
??屠大窘，恐前后受其敵。顧野有麥場，場主積薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛擔持刀。狼不敢前，眈眈相向。
??少時，一狼徑去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又數刀斃之。方欲行，轉視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后斷其股，亦斃之。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。
??狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳。
（1）解釋下面加點字的意思。
①止有剩骨：
②一狼仍從：
③弛擔持刀：
④目似瞑：
⑤乃悟前狼假寐：
（2）請用現代漢語寫出下列句子的意思。
①骨已盡矣，而兩狼之并驅如故。
②禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳。
（3）從這篇文章中，我們可以看出屠戶和狼的哪些性格特點？請分別簡要概括。
（4）文章最后一段從表達方式上看與前面有何不同？表達了作者怎樣的思想感情？組卷：3引用：1難度：0.5
三、寫作。（滿分60分，含書寫分5分）
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9．閱讀下面文字，按要求作文。
??碎碎的光陰，濃濃的情意。只要心中有愛，就會感到溫暖!老師一個期待的眼神，同學一個會心的微笑，媽媽一聲無意的叮嚀，或者陌生人一聲善意的提醒……都會給我們帶來些許的慰藉與感動。
??上面的材料引發了你怎樣的聯想、感觸或思考？請自選角度，請以《那件事_____了我》為題，寫一篇文章。
??要求：
①可以寫自己的經歷、感受，可以講述身邊的故事，也可以發表議論；
②文體自選；（詩歌、戲劇除外）
③不少于600字；
④不得抄襲，不要套作，文中不得出現自己的真實姓名、校名等相關信息。組卷：2引用：1難度：0.5