試卷征集
          加入會員
          操作視頻
          當前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

          2022-2023學年廣西桂林市八年級(下)期末道德與法治試卷

          發布:2024/6/20 8:0:9

          一、選擇題。在每小題給出的四個選項中,只有一項是最符合題意的。請你將其選出并在答題卡上用2B鉛筆將對應題目的答案字母所在方框涂黑。(共20小題,每小題3分,共60分)

          • 1.“陽光是最好的防腐劑,政府權力運行過程公開透明就會大大地降低腐敗發生的幾率”。權力運行過程公開透明能夠(  )

            組卷:11引用:1難度:0.5
          • 2.傾聽民生,問需于民,對如圖漫畫《人大代表》的理解正確的是(  )

            組卷:18引用:1難度:0.7
          • 3.2022年全國兩會開辟“委員通道”“部長通道”,為的是傳遞“好聲音”、展示“好形象”、詮釋“好政策”,時刻牢記“人民是閱卷人”。在我國,“人民是閱卷人”是因為(  )

            組卷:52引用:7難度:0.8
          • 4.2017年3月,中國人民政治協商會議期間,政協委員肩負全國人民重托,認真履行使命,共商國家發展大計,下列對政協表述正確的是(  )

            組卷:17引用:4難度:0.9
          • 5.2020年9月8日,在全國抗擊新冠疫情表彰大會上,習近平總書記向“共和國勛章”獲得者鐘南山,“人民英雄”國家榮譽稱號獲得者張伯禮、張定宇、陳薇頒授勛章獎章。這體現了公民享有(  )

            組卷:174引用:5難度:0.8
          • 6.生活中,有些同學經常給別人取侮辱性的“綽號”,以取笑別人的短處或缺陷。這種做法實際上是侵犯了他人的(  )

            組卷:15引用:7難度:0.9
          • 7.小寧同學經常用如圖示表示知識之間的關系,下列圖示正確的是(  )

            組卷:1引用:1難度:0.5
          • 8.在第九個國家憲法日宣傳周活動中,我市某縣圍繞“山歌唱憲法,法治耀八桂”主題,舉辦了豐富多樣的山歌普法活動。開展此類活動(  )
            ①有利于讓憲法深入人心
            ②能杜絕群眾中的違憲行為
            ③能夠增強群眾憲法意識
            ④能充分維護人民根本利益

            組卷:1引用:1難度:0.7

          二、非選擇題。(共40分)

          • 23.喜迎“二十大”,同學們在道德與法治課上,積極分享黨和國家十年來的非凡成就:
            【鄉村新活力】新活力創造新路子。龍勝縣某鄉鎮充分發揮“領頭雁”的作用,堅持黨建引領多元共治;以農戶為主體,組建家庭農場、民宿等新型經營主體,助推鄉村經濟發展,為農民增收致富注入活力;以自然村為單位推進村民自治,讓“村官管理”變“村民自治”,從“為民作主”變為“由民作主”,走出了一條廣西鄉村振興新路子。
            (1)請結合材料,運用所學知識為廣西推進鄉村振興提煉幾點寶貴經驗。
            【社會有正氣】劉某在公交車上與駕駛員發生口角,乘客史某善意勸阻其不能與駕駛員爭吵,否則影響行車安全。為泄憤劉某跟隨史某下車,糾纏拉扯中劉某倒地受傷。審理法院認為:劉某恣意妨礙公交車安全運行的行為,理應受到譴責;史某勸阻行為應當得到肯定,無需擔責。
            ——最高人民法院發布第三批弘揚社會主義核心價值觀典型民事案例(2)“無需擔責”彰顯了社會主義核心價值觀的哪些內容?
            (3)對于如何守護正義,你能從上述典型民事案例中得到哪些啟示?

            組卷:3引用:1難度:0.4
          • 24.某校組織“學憲法、講憲法”系列活動,請你參與其中:
            【憲法宣誓】“我宣誓:忠于《中華人民共和國憲法》,維護憲法權威,履行法定職責……”2023年3月10日新當選的國家主席、中央軍委主席習近平面對憲法莊嚴宣誓。充分彰顯了依法治國的決心和信心。
            (1)新任國家領導人為什么要向憲法鄭重宣誓?
            【憲法誦讀】同學們每周定期開展課前憲法誦讀活動,通過誦讀憲法文本,認真學習憲法內容,增強憲法意識:
            憲法第四十二條規定:國家通過各種途徑,創造勞動就業條件,提高勞動報酬和福利待遇。
            憲法第四十五條規定:公民在年老、疾病或喪失勞動能力情況下,能夠享受國家提供的社會保險、社會救濟。
            (2)兩則憲法內容分別體現了哪些公民基本權利和基本義務?
            (3)除憲法誦讀,你所在的學校還開展了哪些憲法宣傳活動?請列舉兩個。

            組卷:12引用:1難度:0.4
          APP開發者:深圳市菁優智慧教育股份有限公司| 應用名稱:菁優網 | 應用版本:5.0.7 |隱私協議|第三方SDK|用戶服務條款
          本網部分資源來源于會員上傳,除本網組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網聯系并提供證據,本網將在三個工作日內改正