2022-2023學年廣西玉林市容縣七年級（上）期中語文試卷
發布：2024/9/20 0:0:11
一、積累與運用（26分）
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1． 輕輕打開語文課本，美麗的四季向我們走來。春天里花團錦簇，美不勝收；夏季的雨熱烈粗獷，萬物爭先恐后地成長；秋天里落葉中有“斷腸人”的秋思_______秋風中有“歌以詠志”的豪邁_______冬天可愛的水藻還把終年貯蓄的綠色奉獻給濟南_______另外，我們還感悟到世間的真情。癱瘓的史鐵生，在落葉紛紛中與母親訣別，把“好好兒活”的勇氣，植入骨髓①；解決散步時的分qí②中，彰顯著中華民族尊老愛幼的美德；古人用他們的詩文雅興，在大雪繽紛中讓人喜出望外；泰戈爾和冰心詩意地用大自然表達出對母親最真摯的熱愛與祝福……
（1）給文中加點字注音，根據拼音寫漢字。
①骨髓
②分qí
（2）解釋文段中加橫線詞語。
訣別：
（3）下列標點符號依序填在文中的橫線處，正確的一項是A.、 ， 。 B.， ， 。 C.， ； 。 D.； ； 。 組卷：7引用：1難度：0.5 -
2．下列句子有語病的一項是（ ）
組卷：12引用：1難度：0.5 -
3．??①因為東關離城遠，大清早大家就起來。昨夜預定好的三道明瓦窗的大船，已經泊在河埠頭，船椅，飯菜，茶炊，點心盒子，都在陸續搬下去了。我笑著跳著，催他們要搬得快。忽然，工人的臉色很謹肅了，我知道有些蹊蹺，四面一看，父親就站在我背后。
??②“去拿你的書來。”他慢慢地說。
??③這所謂“書”，是指我開蒙時候所讀的《_______》，因為我再沒有第二本了。我們那里上學的歲數是多揀單數的，所以這使我記住我其時是七歲。
??④我忐忑著，拿了書來了。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地讀下去。我擔著心，一句一句地讀下去。
??⑤兩句一行，大約讀了二三十行罷，他說：
??⑥“給我讀熟。背不出，就不準去看賽會。”
??⑦他說完，便站起來，走進房里去了。
??⑧我似乎從頭上澆了一盆冷水。但是，有什么法子呢？自然是讀著，讀著，強記著，——而且要背出來。
閱讀上面的名著片段，回答問題。
（1）上面文段節選自魯迅《朝花夕拾》中的（篇名），文中父親要我背的書是（書名）。
（2）從選文中可以看出父親是一個什么樣的人？組卷：10引用：1難度：0.5
二、閱讀理解（44分）
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9．閱讀下文，完成問題。
父親的碗
宗崇茂 ①白底鑲著藍花，沿口已豁了牙；孤單地立在家中的冰箱上。這是父親用的碗。
②自從父親生病后，一切都“特殊”起來。確診為癌癥晚期的那天下午，把父親從醫院扶回我的家中。兄妹幾個悄悄商定：精心伺候父親，千萬不能對父親泄露真實的病情。晚上，妻子特意為父親做了一碗湯；母親說，給你父親專門備一個碗吧。妻子表示贊同，不知從哪個旮旯，她找出了那只碗。
③我覺得不妥，因為此前父親一向都是與我們同桌吃飯，同碗喝湯的。我想說：癌癥是不會傳染的。但看看妻的眼神，又加上母親的堅持，我終于未開口。
④此后每次吃飯，父親都是用這只碗。母親和妻子總是把菜夾到碗里端給父親，然后他就一個人在旁邊默默地，一點一點地吃；而從前，一向威嚴有加的父親，每次從鄉下來，吃飯時我們總要恭恭敬敬地把他請到“首席”就座。
⑤我有些黯然。想起童年的時候，為了全家生計長年漂泊在外的父親，有一次帶回件讓我特別興奮的禮物——一只涂著花油彩的“小洋碗”！那碗既好看又摔不破，我視若寶物。有親戚家的小孩來到，吃飯時也搶著要，我死活不依，因為這是父親買給我專用的，大人們只好無奈地啞然失笑。又想起小時候因為太窮，臘月農閑時差不多每天三頓都在喝粥，只是到了過節才煮點干飯，炒幾樣小菜。這一頓，我吃得特別快，而父親似乎又吃得特別慢，待鍋里見了底，父親這時就會把他碗里的飯菜分到我的碗中，并叮囑：“不要再這么快了，慢慢吃吧。”
⑥而現在，父親卻像一枚葉子，一枚失卻了水分和綠意的葉子!大樹茂密地長了老高，他卻孤零零地落在了一邊！
⑦那天，我回鄉下看望父親。我悄悄地問母親：“父親發覺自己得的是什么病嗎？”母親說：“早曉得了。”“他怎么曉得的？”“從你家的碗。”我心頭一緊：“我家的碗？”母親說：“是的。他說，你們每天都特地為他做那么好的菜，又總是用同一只碗端給他，那碗上恰好有個小豁口。他能不猜疑嗎？你父親可是個細心人。”
⑧我感到震驚和難過！
⑨我們在深深愛著父親的同時，卻又在無意中傷害了他！
?父親又一次從鄉下來的時候，更顯虛弱不堪。吃飯時，我給他換了一只新碗，他很快發覺，并固執地堅持要用以前的那只碗。我請他到桌上和我們一起吃飯，他就是不肯把筷子伸到盛中夾菜。這一次，父親住了較長時間；他說：“你們這樣孝順，為父的心滿意足，死也閉眼了；只怕是以后來的機會少了。”我的鼻子猛然一酸，趕緊借故跑到別處。
?現在，那只碗放在冰箱上已一月有余。仿佛被人遺忘，又仿佛在靜靜等著父親的再來。我時常感到刺痛和愧疚：忙碌而粗心的我們，究竟回報了父親多少愛？瓷白瓷白的碗壁上，已罩落了一層細微的塵埃，倘若不是親眼所見，我還一直以為密封性很好的環境里，向來是一塵不染的。碗上那豁了牙的口，像是努力要對我說些什么，卻又始終沒有說出來……
——選自《雜文選刊2017年12期》
（1）第一段在文中有何作用？
（2）第5段中“我”回憶了兩件往事，請用簡潔的語言概括這兩件事。
（3）請從修辭手法的角度賞析第6段劃線句子。
（4）第8段中作者為什么說“我感到震驚和難過”？
（5）請將本文中的父親形象與《阿長與＜山海經＞》中的阿長形象作比較，結合具體內容簡析他們身上的共同品性。組卷：13引用：2難度：0.3
三、作文（50分）
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10．閱讀下列文字，按要求作文。
因有母親相伴，史鐵生走出了雙腿初癱的暴怒無常，走向了“好好兒活”的精彩人生；因有壽鏡吾老師相伴，魯迅在嚴厲的書塾中苦中作樂，奠定了文學功底；因有莎莉文老師相伴，海倫?凱勒在無聲無光的世界中領悟了真知，感悟了人間真愛……在我們的身旁也有這么一個人，耐心陪伴，默默付出，讓我們成為更好的自己。
請以“有你相伴，真好”為題，寫一篇作文。
要求：①字數不少于600字；②文中如需出現本市人名、地名、校名，請用××代替。組卷：118引用：28難度：0.8