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          教科新版五年級下冊《1.7 設計制作生態瓶》2022年同步練習卷

          發布:2024/12/7 0:30:2

          一、填空題

          • 1.一個池塘里有非常多的生物,有青蛙、蜻蜓、鴨子、蝸牛、魚、水草、蝦、田螺。
            (1)這個池塘里的生物有著非常緊密的聯系,它們形成了一個平衡和諧的整體,我們稱之為
             
            ,在池塘中除了有生物之外,還有很多非生物,它們是
             

            (2)池塘中的生物與非生物聯系緊密,下面說法正確的是
             

            A.池塘中的泥土對生物毫無作用
            B.水為水草的光合作用提供了原料。
            C.水中的空氣為生物提供了氧氣。
            (3)這個池塘中的生物與非生物共同組成了一個整體,我們叫做
             
            ,下面
             
            也是生態系統。
            A.森林里的所有樹
            B.草原上的所有生物
            C.一片海洋

            組卷:0引用:1難度:0.6
          • 2.生態系統必須是穩定的,才能使里面的生物一直和諧生存下去,下面說法正確的是(  )

            組卷:1引用:1難度:0.8
          • 3.在科學課上,我們準備了這些材料:金魚藻、田螺、小魚、沙子、石頭、池塘水、大塑料瓶,打算設計制作一個生態瓶。
            (1)在設計前我們需要考慮一些問題,下面哪個不需要考慮
             

            A.生態瓶中生物放置的先后順序
            B.生態瓶中各種生物和非生物的數量
            C.當天的天氣是否合適
            D.生態瓶中的食物鏈
            (2)生態瓶做好后,同學們發現瓶中的小魚沒過多久就死了,你覺得可能是因為
             

            A.小魚的數量太多了
            B.瓶中的水放的太少了
            C.瓶中的植物數量不夠
            D.以上都是

            組卷:4引用:1難度:0.6

          二、判斷題

          • 4.生物群落中一部分受到破壞,整個生態系統不會失去平衡。
             
            (判斷對錯)

            組卷:15引用:5難度:0.7
          • 5.一群大雁飛來,它們互相依賴,互相影響,形成了一個生物群落。
             
            (判斷對錯)

            組卷:5引用:5難度:0.7

          三、選擇題

          • 14.下列對于生態平衡理解正確的是(  )

            組卷:12引用:2難度:0.8

          四、連線題

          • 15.把制作生態瓶的步驟和對應的圖片用線連起來。

            組卷:13引用:3難度:0.7
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