人教新版選修中國小說欣賞《第2課 水滸傳》2021年同步練習卷
發布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題
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1．下列詞語的解釋中不正確的一項是（ ）
組卷：2引用：2難度：0.8 -
2．《水滸傳》是中國歷史上第一部用白話文寫成的（ ）
組卷：11引用：1難度：0.9 -
3．《水滸傳》眾多英雄好漢中，一開始逆來順受，后來怒而反抗的人物是（ ）
組卷：9引用：1難度：0.7 -
4．《水滸傳》又名（ ），一般簡稱《水滸》。
組卷：8引用：1難度：0.8 -
5．馮夢龍說的中國古代四大奇書是指（ ）
組卷：5引用：1難度：0.7 -
6．《水滸傳》的作者是（ ）
組卷：6引用：1難度：0.7
二、文學類文本閱讀
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7．閱讀下面兩段文字，完成各小題。
（一）話不絮煩，兩人相別了。林沖自來天王堂，取了包裹，帶了尖刀，拿了條花槍，與差撥一同辭了管營，兩個取路投草料場來。正是嚴冬天氣，彤云密布，朔風漸起，卻早紛紛揚揚卷下一天大雪來。林沖和差撥兩個在路上，又沒買酒吃處，早來到草料場外。看時，一周遭有些黃土墻，兩扇大門。推開看里面時，七八間草屋做著倉廒，四下里都是馬草堆，中間兩座草廳。到那廳里，只見那老軍在里面向火。
只說林沖就床上放了包裹被臥，就坐下生些焰火起來。屋后有一堆柴炭，拿幾塊來，生在地爐里。仰面看那草屋時，四下里崩壞了，又被朔風吹撼，搖振得動。林沖道：“這屋如何過得一冬？待雪晴了，去城中喚個泥水匠來修理。”向了一回火，覺得身上寒冷，尋思卻才老軍所說，二里路外有那市井，何不去沽些酒來吃？便去包裹里取些碎銀子，把花槍挑了酒葫蘆，將火炭蓋了，取氈笠子戴上，拿了鑰匙，出來，把草廳門拽上；出到大門首，把兩扇草場門反拽上鎖了；帶了鑰匙，信步投東，雪地里踏著碎瓊亂玉，迤邐背著北風而行。那雪正下得緊。
行不上半里多路，看見一所古廟，林沖頂禮道：“神明庇佑！改日來燒紙錢。”又行了一回，望見一簇人家。林沖住腳看時，見籬笆中挑著一個草帚兒在露天里。林沖徑到店里。主人道：“客人那里來？”林沖道：“你認得這個葫蘆么？”主人看了道：“這葫蘆是草料場老軍的。”林沖道：“原來如此。”店主道：“既是草料場看守大哥，且請少坐；天氣寒冷，且酌三杯，權當接風。”店家切一盤熟牛肉，燙一壺熱酒，請林沖吃。又自買了些牛肉。又吃了數杯。就又買了一葫蘆酒，包了那兩塊牛肉，留下些碎銀子，把花槍挑著酒葫蘆，懷內揣了牛肉，叫聲“相擾”，便出籬笆門，仍舊迎著朔風回來。看那雪，到晚越下得緊了。
再說林沖踏著那瑞雪，迎著北風，飛也似奔到草場門口，開了鎖，入內看時，只叫得苦。原來天理昭然，佑護善人義士，因這場大雪，救了林沖的性命：那兩間草廳已被雪壓倒了。林沖尋思：“怎地好？”放下花槍、葫蘆在雪里；恐怕火盆內有火炭延燒起來，搬開破壁子，探半身入去摸時，火盆內火種都被雪水浸滅了。林沖把手床上摸時，只拽得一條絮被。林沖鉆將出來，見天色黑了，尋思：“又沒打火處，怎生安排？”想起離了這半里路上有個古廟，可以安身，“我且去那里宿一夜，等到天明，卻作理會。”把被卷了，花槍挑著酒葫蘆，依舊把門拽上，鎖了，望那廟里來。入得廟門，再把門掩上。傍邊止有一塊大石頭，掇將過來靠了門。
（二）（林沖和魯智深）恰才飲得三杯，只見使女錦兒慌慌急急，紅了臉，在墻缺邊叫道：“官人休要坐地！娘子在廟中和人合口。”林沖連忙問道：“在哪里？”錦兒道：“正在五岳樓下來，撞見個奸詐不及的，把娘子攔住了不肯放。”林沖慌忙道：“卻再來望師兄，休怪，休怪。”
林沖別了智深，急跳過墻缺，和錦兒徑奔岳廟里來，搶到五岳樓看時，見了數個人，拿著彈弓、吹筒、粘竿，都立在欄干邊；胡梯上一個年小的后生，獨自背立著，把林沖的娘子攔著道：“你且上樓去，和你說話。”林沖娘子紅了臉道：“清平世界，是何道理把良人調戲？”林沖趕到跟前，把那后生肩胛只一扳過來，喝道：“調戲良人妻子，當得何罪？”恰待下拳打時……卻認得是本官高衙內，先自手軟了。高衙內說道：“林沖，干你甚么事！你來多管！”原來高衙內不曉得他是林沖的娘子；若還曉得時，也沒這場事。見林沖不動手，他發這話。眾多閑漢見鬧，一齊攏來勸道：“教頭休怪，衙內不認得，多有沖撞。”林沖怒氣未消，一雙眼睜著瞅那高衙內。眾閑漢勸了林沖，和哄高衙內出廟上馬去了。
林沖將引妻小并使女錦兒，也轉出廊下來，只見智深提著鐵禪仗，引著那二三十個破落戶，大踏步搶入廟來。林沖見了，叫道：“師兄哪里去？”智深道：“我來幫你廝打。”林沖道：“原來是本官高太尉的衙內，不認得荊婦，時間無禮。林沖本待要痛打那廝一頓，太尉面上須不好看。自古道：‘不怕官，只怕管。’林沖不合吃著他的請受，權且讓他這一次。”智深道：“你卻怕他本官太尉，灑家怕他甚鳥？俺若撞見那撮鳥時，且教他吃灑家三百禪仗了去。”……
（1）下列對選文景物描寫的作用分析不正確的兩項是
A．越來越緊、越來越大的風雪，已成了小說中人物活動的自然背景，烘托了人物的思想感情，展示了人物性格。
B．通過對大風雪的描寫，為人物活動渲染了氣氛。
C．故事湊巧發生在風雪天，因而作者就勢描寫漫天風雪，沒有更深層次的內涵。
D．由于風雪的變化，層層推進了故事情節的發展，從而深化了主題。
E．自然景物的描寫給小說抹上了一層神奇的色彩，從而給人留下了深刻的印象。
（2）選文（一）（二）中都有許多細節描寫，請以其中兩處為例，分析細節描寫的作用。
（3）結合這兩段選文，分析林沖性格中相互矛盾對立的特點，并說說他與魯智深性格的相同點和不同點。
（4）魯迅先生在《花邊文學?大雪紛飛》中說道：“‘那雪正下得緊’比‘大雪紛飛’多兩個字，但那‘神韻’卻好得遠了。”你贊同這個說法嗎？談談你的理解。組卷：8引用：5難度：0.5 -
8．閱讀下面的文字，完成下列各題。
文本一
這里卻說梁中書在城中，正與索超①起病飲酒。是日，日無晶光，朔風亂吼，只見探馬報道：“關勝、宣贊、郝思文并眾軍馬俱被宋江捉去，已入伙了!梁山泊軍馬現今又到!”梁中書聽得，嚇得目瞪口呆，杯翻筷落。只見索超稟道：“前者中賊冷箭，今番定復此仇!”梁中書便斟熱酒，立賞索超，教：“快引本部人馬出城迎敵!”李成、聞達隨后調軍接應。其時正是仲冬天氣，連日大風，天地變色，馬蹄凍合，鐵甲如冰。索超出席提斧，直至飛虎峪下寨。
次日，宋江引前部呂方、邦盛，上高阜看關勝廝殺。三通戰鼓罷，這里關勝出陣。對面索超出馬。當時索超見了關勝，卻不認得。隨征軍卒說道：“這個來的便是新背反的大刀關勝。”索超聽了，并不打話，直搶過來，逕奔關勝。關勝也拍舞刀來迎。兩人斗無十合，李成卻在中軍看見索超戰關勝不下，自舞雙刀出陣，夾攻關勝。這邊宣贊、郝思文見了，各持兵器，前來助戰。五騎馬攪做一塊。宋江在高阜看見，鞭梢一指，大軍卷殺過去。李成軍馬大敗虧輸，連夜退入城去。宋江催兵直抵城下扎營寨。
次日彤云壓城，天慘地裂，索超獨引一支軍馬出城沖突。吳用見了，便教軍校迎敵戲戰：他若追來，乘勢便退。因此，索超得了一陣，歡喜入城。當晚云勢越重，風色越緊。（1）吳用出帳看時，卻早成團打滾，降下一天大雪。吳用便差步軍去大名城外靠山邊河狹處掘成陷坑。上用土蓋。那雪降了一夜，平明看時，約已沒過馬膝。
卻說索超策馬上城，望見宋江軍馬各有懼色，東西策立不定，當下便點三百軍馬驀地沖出城來。宋江軍馬四散奔波而走；卻教水軍頭領李俊、張順、身披軟戰，勒馬橫槍，前來迎敵。卻才與索超交馬，棄槍便走，特引索超奔陷坑邊來。索超是個性急的。那里照顧。那里一邊是路，一邊是澗。李俊棄馬跳入澗中，向著前面，口里叫道：“宋公明哥哥快走!”索超聽了，不顧身體，飛馬撞過陣來。山背后一聲炮響，索超連人和馬跌將下去。后面伏兵齊起。這索超便有三頭六臂，也須七損八傷。正是：爛銀深蓋藏圖套，碎玉平鋪作陷坑。
畢竟急先鋒索超性命如何，且聽下回分解。
（節選自《水滸傳》第六十三回“宋公明雪夜擒索超”）文本二
再說林沖踏著那瑞雪，迎著北風，飛也似奔到草場門口，開了鎖，入內看時，只叫得苦。原來天理昭然，佑護善人義士，因這場大雪救了林沖的性命：那兩間草廳已被雪壓倒了。林沖尋思：“怎地好？”放下花槍、葫蘆在雪里；恐怕火盆內有火炭延燒起來，搬開破壁子，探半身入去摸時，火盆內火種都被雪水浸滅了。林沖把手床上摸時，只拽得一條絮被。林沖鉆將出來，見天色黑了，尋思：“又沒打火處，怎生安排？”想起離了這半里路上有個古廟，可以安身，“我且去那里宿一夜，等到天明，卻作理會。”把被謄了，花槍挑著酒葫蘆，依舊把門拽上，鎖了，望那廟里來。入得廟門，再把門掩上。旁邊止有一塊大石頭，掇將過來靠了門。入得里面看時，殿上塑著一尊金甲山神，兩邊一個判官，一個小鬼，側邊堆著一堆紙。團團看來，又沒鄰舍，又無廟主。林沖把槍和酒葫蘆放在紙堆上，將那條絮被放開，（2）先取下氈笠子，把身上雪都抖了，把上蓋白布衫脫將下來，早有五分濕了，和氈笠放在供桌上。把被扯來蓋了半截下身，卻把葫蘆冷酒提來，慢慢地吃，就將懷中牛肉下酒。
（節選自人教版《林教頭風雪山神廟》）[注]①索超，因每次戰斗總是一馬當先，性急如火，人稱“急先鋒”。
（1）下列對小說相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是
A.選文一從“日無晶光”到“馬蹄凍合”再到“彤云壓城”，最后“降下一天大雪”“平明看時，約已沒過馬膝”，按時間順序寫出了降雪過程。
B.選文一吳用巧布的“戲戰”，主要情節有：關勝故意反拿著大刀，李俊、張順棄槍便走，故作不敵，李俊故意高喊宋江，以此步步引誘索超。
C.選文二善于通過環境描寫側面襯托風雪。如寫林沖沽酒回來，“那兩間草廳已被雪壓倒了”，寫的是草屋，給人的印象卻是風很猛，雪很大。
D.選文二“探身摸火種”，表現了林沖辦事謹慎細致的性格特點，也告訴讀者，草料場起火的原因并不是林沖疏忽，這樣使情節發展合情合理。
（2）對于選文一，金圣嘆曾評論說：寫得雪天精神，便令索超精神。請結合文本簡要談談你的理解。
（3）兩則文本回目中均有“雪”字，請對文中畫線處有關“雪”的描寫手法簡要分析指出相同之處。
①吳用出帳看時，卻早成團打滾，降下一天大雪。
②（林沖）先取下氈笠子，把身上雪都抖了，把上蓋白布衫脫將下來，早有五分濕了。組卷：31引用：3難度：0.7 -
9．閱讀下面的文字，完成下列各題。
水滸傳（節選）
施耐庵 再說梁山泊好漢，自從兩贏童貫之后，宋江、吳用商議，必用著一個人去東京探聽消息虛實，上山回報，預先準備軍馬交鋒。言之未絕，只見神行太保戴宗道：“小弟愿往。”宋江道：“探聽軍情，多虧殺兄弟一個。雖然賢弟去得，必須也用一個相幫去最好。”“赤發鬼”劉唐稟道：“小弟幫戴宗哥哥去如何？”宋江大喜道：“好。”當日兩個收拾了行裝，便下山去。
且不說戴宗、劉唐來東京打聽消息。卻說童貫和畢勝沿路收聚得敗殘軍馬四萬余人，比到東京，于路教眾多管軍的頭領，各自部領所屬軍馬，回營寨去了，只帶御營軍馬入城來。童貫卸了戎裝衣甲，徑投高太尉府中去商議。兩個見了，各敘禮罷，請入后堂深處坐定。童貫把大折兩陣，結果了八路軍官，并許多軍馬，酆美又被活捉去了，似此如之奈何，一一都告訴了。高太尉道：“樞相不要煩惱，這件事只瞞了今上天子便了，誰敢胡奏！我和你去告稟太師，再作個道理。”
童貫和高俅[注]上了馬，徑投蔡太師府內來。已有報知：“童樞密回了。”蔡京料道不勝，又聽得和高俅同來，蔡京教喚入書院里來廝見。童貫拜了太師，淚如雨下。蔡京道：“且休煩惱，我備知你折了軍馬之事。”高俅道：“賊居水泊，非船不能征進，樞密只以馬步軍征剿，因此失利，中賊詭計。”童貫訴說折兵敗陣之事。蔡京道：“你折了許多軍馬，費了許多錢糧，又折了八路軍官。這事怎敢教圣上得知！”童貫再拜道：“望乞太師遮蓋，救命則個！”蔡京道：“明日只奏道天氣暑熱，軍士不伏水土，權且罷戰退兵。倘或震怒，說道：‘似此心腹大患，不去剿滅，后必為殃。’如此時，恁眾官卻怎地回答？”
高俅道：“非是高俅夸口，若還太師肯保高俅領兵，親去那里征剿，一鼓可平。”蔡京道：“若是太尉肯自去，可知是好。明日便當保奏太尉為帥。”高俅又稟道：“只有一件，須得圣旨任便起軍，并隨造船只，或是拘刷原用官船、民船，或備官價收買木料，打造戰船，水陸并進，船騎同行，方可指日成功。”蔡京道：“這事容易。”正話間，門吏報道：“酆美回來了。”童貫大喜。太師教喚進來，問其緣故。酆美拜罷，敘說宋江但是活捉上山去的，盡數放回，不肯殺害，又與盤纏，令回鄉里。因此小將得見鈞顏。
次日五更三點，都在侍班閣子里相聚。朝鼓響時，各依品從，分列丹墀。拜舞起居已畢，文武分班列于玉階之下。只見殿頭官手執凈鞭喝道：“有事出奏，無事卷簾退班。”只見蔡太師出班奏道：“昨遣樞密使童貫，統率大軍征進梁山泊草寇。近因炎熱，軍馬不伏水土。抑且賊居水洼，非船不行，馬步軍兵急不能進。因此權且罷戰，各回營寨暫歇，別候圣旨。”天子乃云：“似此炎熱，再不復去矣！”蔡京奏道：“童貫可于泰乙宮聽罪，別令一人為帥，再去征伐。乞請圣旨。”天子曰：“此寇乃是腹心大患，不可不除。誰與寡人分憂？”
高俅出班奏曰：“微臣不才，愿效犬馬之勞，去剿此寇。伏取圣旨。”天子云：“既然卿背與寡人分憂，任卿擇選軍馬。”高俅又奏：“梁山泊方圓八百余里，非仗舟船，不能前進。臣乞圣旨，于梁山泊近處，采伐木植，命督工匠造船，或用官錢收買民船，以為戰伐之用。”天子曰：“委卿執掌，從卿處置，可行即行，慎勿害民。”高俅奏道：“微臣安敢！只容寬限，以圖成功。”天子命取錦袍金甲，賜與高俅，另選吉日出師。
當日百官朝退，童貫、高俅送太師到府。便喚中書省關房掾史，傳奉圣旨，定奪撥軍。高太尉道：“前者有十節度使，多曾與國家建功，或征鬼方國，或伐西夏，并大金、大遼等處，武藝精熟。請降指使，差撥為將。”蔡太師依允，便撥十道札付文書，仰各各部領所屬精兵一萬，前赴濟州取齊，聽候調用。那十個節度使非同小可，每人領軍一萬，克期并進。
原來這十路軍馬，都是曾經訓練精兵，更兼這十節度使，舊日都是在綠林叢中出身，后來受了招安，直做到許大官職，都是精銳勇猛之人，非是一時建了些少功名。當日中書省定了程限，發十道公文，要這十路軍馬如期都到濟州，遲慢者定依軍令處置。金陵建康府有一枝水軍，為頭統制官喚做劉夢龍。那人初生之時，其母夢見一條黑龍飛入腹中，感而遂生。及至長大，善知水性。曾在西川峽江討賊有功，升做軍官都統制，統領一萬五千水軍，陣船五百只，守住江南。高太尉要取這支水軍并船只星夜前來聽調。又差一個心腹人，喚做牛邦喜，也做到步軍校尉，教他去沿江上下并一應河道內拘刷船只，都要來濟州取齊，交割調用。高太尉帳前牙將極多，于內兩個最了得：一個喚做黨世英，一個喚做黨世雄，弟兄二人，現做統制官，各有萬夫不當之勇。高太尉又去御營內，選拔精兵一萬五千，通共各處軍馬一十三萬。先于諸路差官供送糧草，沿途交納。高太尉連日整頓衣甲，制造旌旗，未及發程。
卻說戴宗、劉唐在東京住了幾日，打聽得備細消息，星夜回還山寨，報說此事。宋江聽得高太尉親自領兵，調天下軍馬一十三萬，十節度使統領前來，心中驚恐，便與吳用商議。吳用道：“仁兄勿憂。昔日諸葛孔明用三千兵卒，破曹操十萬軍馬。小生也久聞這十節度的名，多與朝廷建功。只是當初無他的敵手，以此只顯他的豪杰。如今放著這一班好弟兄，如狼似虎的人，那十節度已是背時的人了。兄長何足懼哉！比及他十路軍來，先教他吃我一驚。”宋江道：“軍師如何驚他？”吳用道：“他十路軍馬都到濟州取齊。我這里先差兩個快廝殺的，去濟州相近，接著來軍，先殺一陣；——這是報信與高俅知道。”宋江道：“叫誰去好？”吳用道：“差‘沒羽箭’張清、‘雙槍將’董平，此二人可去。”宋江差二將各帶一千軍馬，前去巡哨濟州，相迎截殺各路軍馬。又撥水軍頭領，準備泊子里奪船。山寨中頭領，預先調撥已定。
再說高太尉在京師俄延了二十余日，天子降敕，催促起軍。高俅先發御營軍馬出城，又選教坊司歌兒舞女三十余人，隨軍消遣。至日祭旗，辭駕登程。卻好一月光景。時值初秋天氣，大小官員都在長亭餞別。高太尉戎裝披掛，騎一匹金鞍戰馬，前面擺著五匹玉轡雕鞍從馬，左右兩邊，排著黨世英、黨世雄弟兄兩個，背后許多殿帥統制官、統軍提轄、兵馬防御、團練等官，參隨在后。
那高太尉部領大軍出城，來到長亭前下馬，與眾官作別。飲罷餞行酒，攀鞍上馬，登程望濟州進發。于路上縱容軍士，盡去村中縱橫擄掠。黎民受害，非止一端。
（選自《水滸傳》第七十八回，有刪改）【注】高俅，官居大尉，北宋末年宋徽宗時期的官員。高俅因擅長蹴鞠，獲寵于端王趙佶（即宋徽宗）。高俅沒有戰功，恃寵營私，管理禁軍也多是玩花架子。
（1）下列對本文相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是
A.文章插敘劉夢龍出生時的“飛龍”傳說，增強了文章的趣味性和可讀性；引出下文，寫劉夢龍善知水性，討賊有功，統領水軍。
B.“卻說戴宗、劉唐在東京住了幾日，打探得備細消息，星夜回還山寨”照應了前文“童貫和畢勝沿路收聚得敗殘軍馬四萬余人”。
C.“高太尉戎裝披掛，騎一匹金鞍戰馬，前面擺著五匹玉轡雕鞍從馬……”，通過場面描寫再現了高太尉出征的情景，排場很大。
D.文章運用了大量的人物對話描寫，既塑造了童貫、高俅、蔡太師和宋江等多個鮮明的人物形象，又有力地推動了故事情節的發展。
（2）請結合節選部分簡要分析宋江的人物形象。
（3）高俅親率大軍征討梁山泊最終失敗而歸。請根據節選部分簡要概括高俅失敗的原因。組卷：5引用：2難度：0.6 -
10．閱讀《水滸傳》的片段，完成下列各題。
①正是嚴冬天氣，彤云密布，朔風漸起，卻早紛紛揚揚卷下一天大雪來。林沖和差撥兩個在路上，又沒買酒吃處，早來到草料場外。看時，一周遭有些黃土墻，兩扇大門。推開看里面時，七八間草屋做著倉廒，四下里都是馬草堆，中間兩座草廳。到那廳里，只見那老軍在里面向火。老軍收拾行李，臨了說道：“你若買酒吃時，只出草場投東大路去，三二里便有市井。”老軍自和差撥回營里來。
②只說林沖就床上放了包裹被臥，就坐下生些焰火起來。屋后有一堆柴炭，拿幾塊來，生在地爐里。仰面看那草屋時，四下里崩壞了，又被朔風吹撼，搖振得動。林沖道：“這屋如何過得一冬？待雪晴了，去城中喚個泥水匠來修理。”
③向了一回火，覺得身上寒冷，尋思卻才老軍所說，二里路外有那市井，何不去沽些酒來吃？便去包裹里取些碎銀子，把花槍挑了酒葫蘆，將火炭蓋了，取氈笠子戴上，拿了鑰匙，出來，把草廳門拽上；出到大門首，把兩扇草場門反拽上鎖了；帶了鑰匙，信步投東，雪地里踏著碎瓊亂玉，迤邐背著北風而行。
④那雪正下得緊。再說林沖踏著那瑞雪，迎著北風，飛也似奔到草場門口，開了鎖，入內看時，只叫得苦。原來天理昭然，佑護善人義士，因這場大雪，救了林沖的性命：那兩間草廳已被雪壓倒了。林沖尋思：“怎地好？”……想起離了這半里路上有個古廟，可以安身，“我且去那里宿一夜，等到天明，卻作理會。”把被卷了，花槍挑著酒葫蘆，依舊把門拽上，鎖了，望那廟里來。入得廟門，再把門掩上。旁邊止有一塊大石頭，掇將過來靠了門。入得里面團團看來，又沒鄰舍，又無廟主。林沖把槍和酒葫蘆放在紙堆上，將那條絮被放開，先取下氈笠子，把身上雪都抖了，把上蓋白布衫脫將下來，早有五分濕了，和氈笠放在供桌上。把被扯來蓋了半截下身，卻把葫蘆冷酒提來，慢慢地吃，就將懷中牛肉下酒。
⑤正吃時，只聽得外面必必剝剝地爆響。林沖跳起身來，就壁縫里看時，只見草料場里火起，刮刮雜雜地燒著。
⑥當時林沖便拿了花槍，卻待開門來救火，只聽得外面有人說將話來。林沖就伏門邊聽時，是三個人腳步響，直奔廟里來；用手推門，卻被石頭靠住了，再也推不開。三人在廟檐下立地看火。數內一個道：“這條計好么？”一個應道：“端的虧管營、差撥兩位用心！回到京師，稟過太尉，都保你二位做大官。這番張教頭沒得推故了！”一個道：“林沖今番直吃我們對付了！高衙內這病必然好了！”又一個道：“張教頭那廝，三回五次托人情去說‘你的女婿沒了’，張教頭越不肯應承，因此衙內病患看看重了。太尉特使俺兩個央浼二位干這件事。不想而今完備了！”又一個道：“小人直爬入墻里去，四下草堆上點了十來個火把，待走那里去！”那一個道：“這早晚燒個八分過了。”又聽得一個道：“便逃得性命時，燒了大軍草料場也得個死罪！”又一個道：“我們回城里去罷。”一個道：“再看一看，拾得他一兩塊骨頭回京，府里見太尉和衙內時，也道我們也能會干事。”
⑦林沖聽那三個人時，一個是差撥，一個是陸虞候，一個是富安（陸虞候的隨從）。自思道：天可憐見林沖！若不是倒了草廳，我準定被這廝們燒死了！輕輕把石頭掇開，挺著花槍，左手拽開廟門，大喝一聲：“潑賊那里去！”三個人都急要走時，驚得呆了，正走不動。林沖舉手，胳察的一槍，先搠倒差撥。陸虞候叫聲“饒命！”嚇的慌了手腳，走不動。那富安走不到十來步，被林沖趕上，后心只一槍，又搠倒了。翻身回來，陸虞候卻才行得三四步，林沖喝聲道：“奸賊！你待那里去！”劈胸只一提，丟翻在雪地上，把槍搠在地里，用腳踏住胸脯，身邊取出那口刀來，便去陸謙臉上擱著，喝道：“潑賊！我自來又和你無甚么冤仇，你如何這等害我！正是‘殺人可恕，情理難容’！”陸虞候告道：“不干小人事；太尉差遣，不敢不來。”林沖罵道：“奸賊！我與你自幼相交，今日來害我！怎不干你事？且吃我一刀！”把陸謙上身衣服扯開，把尖刀向心窩里只一剜，……入廟里來，……穿了白布衫，系了搭膊。把氈笠子帶上，將葫蘆里冷酒都吃盡了，被與葫蘆都丟了不要，提了槍，便出廟門投東去。
（節選自《水滸傳》第十回）
（1）文中第③段劃線句運用了什么描寫？有什么作用？
（2）結合選文內容，探討林沖的性格變化過程。
（3）文中多次寫到了“風雪”，作用是什么？組卷：14引用：2難度：0.5 -
11．閱讀下面的文字，完成下面小題。
林沖棒打洪教頭 不覺紅日西沉，安排得果品海味，擺在桌上，抬在各人面前。柴進親自舉杯，把了三巡，坐下叫道：且將湯來吃。吃得一道湯，五七杯酒，只見莊客來報道：教師來也。柴進道：就請來一處坐地相會亦可，快抬一張桌子。林沖起身看時，只見那個教師入來，歪戴著一頂頭巾，挺著脯子，來到后堂。林沖尋思道：莊客稱他做教師，必是大官人的師父。急急躬身唱喏道：林沖謹參。那人全不睬著，也不還禮。林沖不敢抬頭。柴進指著林沖對他道：洪教頭，這位便是東京八十萬禁軍槍棒教頭，林武師林沖的便是。就請相見。林沖聽了，看著洪教頭便拜。那洪教頭說道：休拜，起來。卻不躬身答禮。柴進看了，心中很不快意。林沖拜了兩拜，起身讓洪教頭坐。洪教頭亦不相讓，走去上首便坐。柴進看了，又不歡喜。林沖只得肩下坐了。兩個公人亦各坐了。
洪教頭便問道：大官人，今日何故厚禮管待配軍？柴進道：這位非比其他的，乃是八十萬禁軍教頭，師父如何輕慢。洪教頭道：大官人只因好習槍棒上頭，往往流配軍人都來倚草附木，皆道我是槍棒教師。來投莊上，誘些酒食錢米。大官人如何忒認真！林沖聽了，并不做聲。柴進說道：凡人不可易相，休小覷他。洪教頭怪這柴進說休小覷他，便跳起身來道：我不信他，他敢和我使一棒看，我便道他是真教頭。柴進大笑道：也好，也好。林武師你心下如何？林沖道：小人卻是不敢。洪教頭心中忖量道：那人必是不會，心中先怯了。因此越來惹林沖使棒。柴進一來要看林沖本事，二者更想要林沖贏他，滅那廝嘴。柴進道：且把酒來吃著，待月上來也罷。
當下又吃過了五七杯酒，卻早月上來了，照見廳堂里面如同白日。柴進起身道：二位教頭較量一棒。林沖自肚里尋思道：這洪教頭必是柴大官人師父；我若一棒打翻了他，須不好看。柴進見林沖躊躇，便道：此位洪教頭也到此不多時。此間又無對手。林武師休得要推辭，小可也正要看二位教頭的本事。柴進說這話，原來只怕林沖礙其面皮，不肯使出本事來。林沖見柴進說開就里，方才放心。只見洪教頭先起身道：來，來，來！和你使一棒看！一齊都哄出堂后空地上。莊客拿一束桿棒來，放在地下。洪教頭先脫衣裳，拽扎起裙子，掣條棒使個旗鼓，喝道：來，來，來！柴進道：林武師，請較量一棒。林沖道：大官人休要笑話。就地也拿了一條棒起來道：師父請教。洪教頭看了，恨不得一口吞了他。林沖拿著棒，使出山東大擂，打將入來。洪教頭把棒就地下鞭了一棒，來搶林沖。兩個教頭在月明地上交手，使了四五合棒。只見林沖托地跳出圈子外來，叫一聲少歇。柴進道：教頭如何不使本事？林沖道：小人輸了。柴進道：未見二位較量，怎便是輸了？林沖道：小人只多這具枷，因此權當輸了。柴進道：是小可一時失了計較。大笑道：這個容易。便叫莊客取十兩銀來，柴進對押解兩個公人道：小可大膽，相煩二位下顧，權把林教頭枷開了。明日牢城營內但有事務，都在小可身上，白銀十兩相送。董超薛霸見柴進人物軒昂，不敢違他；落得人情，又得十兩銀子。薛霸隨即把林沖護身枷開了。柴進大喜道：今番兩位教師再試一棒。
洪教頭見他卻才棒法怯了，肚里平欺他做，提起棒卻待要使。柴進叫道：且住！叫莊客取出一錠銀來，重二十五兩，放至面前。柴進乃言：二位教頭比試，非比其他，這錠銀子權為利物，贏者便將此銀子拿去。柴進心中只要林沖使出本事來，故意將銀子丟在地下。洪教頭要張揚銳氣，又要爭這銀子，把棒來盡心使個旗鼓，吐個門戶，喚做把火燒天勢。林沖想道：柴大官人心里只要我贏他！也橫著棒，使個門戶，吐個勢，喚做撥草尋蛇勢。洪教頭喝一聲：來，來，來！便使棒蓋將入來。林沖望后一退，洪教頭趕入一步，提起棒又復一棒下來。林沖看他步已亂了，把棒從地下一跳，洪教頭措手不及，就那一跳里和身一轉，那棒直掃著洪教頭臁兒骨上，撇了棒，撲地倒了。柴進大喜，叫快將酒來把盞。眾人一齊大笑。洪教頭那里掙扎起來？眾莊客笑著扶了。洪教頭羞顏滿面，自投莊外去了。
（1）下列對林沖棒打洪教頭的概括和分析，不正確的一項是
A．《水滸》人物豹子頭林沖一生曲折辛酸，林沖棒打洪教頭一節，寫他受高太尉迫害，發配滄州，途徑柴進莊院，與武師洪教頭較量槍棒的故事。
B．小旋風柴進，好禮賢下士，交棒一節，作者飽蘸筆墨寫他對林沖禮遇有加。
C．較棒的過程寫得曲折搖曳。先是吃酒等月上，較起棒來又是穿插開枷，又是發力物（彩頭），真正較量起來，不過兩個姿勢（把火燒天拔草尋蛇）、一個回合，真是吊足了觀眾（莊客）和讀者的胃口。
D．林、洪二人槍棒的較量，也是人物性格的較量。林沖隱忍退讓，處事冷靜，洪教頭目空一切，咄咄逼人，小說把二人描寫得栩栩如生。
（2）文中的林沖是一個什么樣的形象？請簡要分析。
（3）有人說“柴進道：且把酒來吃著，待月上來也罷。當下又吃過了五七杯酒，卻早月上來了，照見廳堂里面，如同白日”這幾句話是閑筆，可以刪掉，你怎么認為？組卷：4引用：4難度：0.7 -
12．閱讀下面的文字，完成后面的題目。
林教頭刺配滄州道 時遇六月天氣，炎暑正熱。林沖初吃棒時，倒也無事。次后三兩日間，天道盛熱，棒瘡卻發。又是個新吃棒的人，路上一步挨一步，走不動。董超道：“他好不曉事！此去滄州二千里有余的路，你這樣般走，幾時得到。”林沖道：“小人在太尉府里折了些便宜。前日方才吃棒，棒瘡舉發。這般炎熱，上下只得擔待一步。”薛霸道：“你自慢慢的走，休聽咭咕。”董超一路上喃喃咄咄的口里埋冤叫苦，說道：“卻是老爺們晦氣，撞著你這個魔頭。”
當晚三個人投村中客店里來。到得房內，兩個公人放了棍棒，解下包裹。林沖也把包來解了。不等公人開口，去包裹取些碎銀兩，央店小二買些酒肉，氽些米來，安排盤饌，請兩個防送公人坐了吃。董超、薛霸又添酒來，把林沖灌的醉了，和枷倒在一邊。薛霸去燒一鍋百沸滾湯提將來，傾在腳盆內，叫道：“林教頭，你也洗了腳好睡。”林沖掙的起來，被枷礙了，曲身不得。薛霸便道：“我替你洗。”林沖忙道：“使不得。”薛霸道：“出路人那里計較的許多。”林沖不知是計，只顧伸下腳來。被薛霸只一按，按在滾湯里。林沖叫一聲：“哎也！”急縮得起時，泡得腳面紅腫了。林沖道：“不消生受。”薛霸道：“只見罪人伏侍公人，那曾有公人伏侍罪人。好意叫他洗腳，顛倒嫌冷嫌熱！卻不是好心不得好報！”口里喃喃的罵了半夜。林沖那里敢回話。自去倒在一邊。他兩個潑了這水，自換些水，去外邊洗了腳。收拾睡到四更，同店人都未起。薛霸起來燒了面湯，安排打火做飯吃。林沖起來暈了，吃不得，又走不動。薛霸拿了水火棍，催促動身。董超去腰里解下一雙新草鞋，耳朵并索兒卻是麻編的，叫林沖穿。林沖看時，腳上滿面都是潦漿泡。只得尋覓舊草鞋穿，那里去討。沒奈何只得把新鞋穿上。叫店小二算過酒錢，兩個公人帶了林沖出店。卻是五更天氣。林沖走不到三二里，腳上泡被新草鞋打破了，鮮血淋漓。正走不動，聲喚不止。薛霸罵道：“走便快走，不走，便大棍搠將起來。”林沖道：“上下方便，小人豈敢怠慢，俄延程途。其實是腳疼走不動。”董超道：“我扶著你走便了。”攙著林沖，又行不動，只得又挨了四五里路。看看正走不動了，早望見前面煙籠霧鎖，一座猛惡林子。但見：枯蔓層層如雨腳，喬枝郁郁似云頭。不知天日何年照，惟有冤魂不斷愁。這座猛惡林子，有名喚做野豬林。此是東京去滄州路上第一個險峻去處。宋時這座林子內，但有些冤仇的，使用些錢與公人，帶到這里，不知結果了多少好漢在此處。今日這兩個公人帶林沖奔入這林子里來。董超道：“走了一五更，走不得十里路程，似此滄州怎的得到。”薛霸道：“我也走不得了。且就林子里歇一歇。”三個人奔到里面，解下行李包裹，都搬在樹根頭。林沖叫聲“呵也！”靠著一株大樹便倒了。只見董超說道：“行一步，等一步，倒走得我困倦起來。且睡一睡卻行。”放下水火棍，便倒在樹邊。略略閉得眼，從地下叫將起來。林沖道：“上下做什么？”董超、薛霸道：“俺兩個正要睡一睡，這里又無關鎖，只怕你走了。我們放心不下，以此睡不穩。林沖答道：“小人是個好漢，官事既已吃了，一世也不走。”董超道：“那里信得你說。要我們心穩，須得縛一縛。”林沖道：“上下要縛便縛。小人敢道怎地。”薛霸腰里解下索子來，把林沖連手帶腳和枷，緊緊的綁在樹上。兩個跳將起來，轉過身來，拿起水火棍，看著林沖說道：“不是俺要結果你。自是前日來時，有那陸虞候傳著高太尉鈞旨，教我兩個到這里結果你，立等金印回去回話。便多走的幾日，也是死數。只今日就這里，倒作成我兩個回去快些。休得要怨我弟兄兩個。只是上司差遣，不由自己。你須精細著。明年今日，是你周年。我等已限定日期，亦要早回話。”林沖見說，淚如雨下，便道：“上下，我與你二位往日無仇，近日無冤。你二位如何救得小人，生死不忘。”董超道：“說什么閑話！救你不得。”薛霸便提起水火棍來，望著林沖腦袋上劈將來。
（1）下列對本文內容的概括和分析，不正確的兩項是
A．《水滸》人物豹子頭林沖一生曲折辛酸，“林教頭刺配滄州道”一節，寫他受高太尉迫害，發配滄州，途經野豬林，險些被董超、薛霸殺害的故事。
B．環境描寫有渲染氣氛，烘托人物心情的作用，這句“時遇六月天氣，炎暑正熱”烘托了董超、薛霸急于殺害林沖，卻又不得機會的焦躁和不安。
C．“此是東京去滄州路上第一個險峻去處。宋時這座林子內，但有些冤仇的，使用些錢與公人，帶到這里，不知結果了多少好漢在此處。”這一句在結構上起到了承上啟下的作用，暗示兩個公人也想在這里殺害林沖。
D．本文情節環環相扣，例如林沖燙傷了雙腳之后，董超故意拿出新草鞋讓林沖穿，這個情節引出“林沖走不到三二里，腳上泡被新草鞋打破了，鮮血淋漓。正走不動，聲喚不止。”也就很自然地為后文兩位公人要在野豬林休息這一情節埋下伏筆。
E．林沖雖然是被刺配的囚犯，但畢竟是八十萬禁軍教頭，董超、薛霸不敢不敬，從薛霸親自替林沖洗腳這一細節就可以看出這一點。
（2）“看看正走不動了，早望見前面煙籠霧鎖，一座猛惡林子。但見：枯蔓層層如雨腳，喬枝郁郁似云頭。不知天日何年照，惟有冤魂不斷愁。”這幾句景物描寫有什么作用？
（3）文中的林沖是一個什么樣的形象？作者是如何塑造這一形象的？請結合人物的語言、動作、神態等描寫簡要分析。組卷：49引用：2難度：0.5
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35．《水滸傳》中寫出林沖性格中忍辱含詬，逆來順受，委曲求全轉變成奮起反抗，殺人報仇，投奔梁山的情節是
。組卷：1引用：1難度：0.7
四、其他
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36．判斷題。正確的填T，錯誤的填F。
梁山泊中三員女將的名字及綽號分別是：顧大嫂——母夜叉，扈三娘——一丈青，孫二娘——母大蟲。（）組卷：3引用：1難度：0.7