新人教版八年級上冊《5.1.6 鳥》2016年同步練習卷（1）
發(fā)布：2024/12/27 8:0:12
一.【雙基鞏固】選擇題
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1．下列是同學們熟悉的一些空中飛行的動物，其中不屬于鳥類的是（ ）
組卷：3引用：1難度：0.9 -
2．鳥的飛行器官是（ ）
組卷：42引用：37難度：0.9 -
3．下列鳥的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點，有利于減輕體重的是（ ）
組卷：33引用：16難度：0.7 -
4．家鴿的食量大，消化能力強的原因主要是（ ）
組卷：13引用：14難度：0.7 -
5．如圖為家鴿的呼吸系統(tǒng)和氣囊結(jié)構(gòu)示意圖，能夠發(fā)生氣體交換的是（ ）組卷：43引用：22難度：0.9 -
6．家鴿骨骼的特征是（ ）
組卷：71引用：67難度：0.7 -
7．“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。“詩中描述的兩種動物的共同特征是（ ）
①前肢變?yōu)橐?nbsp; ②體溫高而穩(wěn)定 ③體內(nèi)有氣囊 ④胎生、哺乳。組卷：514引用：54難度：0.9 -
8．下列哪些特點與家鴿的飛行生活相適應(yīng)沒有明顯關(guān)系（ ）
組卷：35引用：14難度：0.7
三.非選擇題
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24．如圖是家鴿的骨骼圖，請結(jié)合所學知識，歸納家鴿有哪些形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能適于飛翔。（“[]”內(nèi)填序號，“”上填文字）
（1）家鴿的身體呈型，這樣可以減少飛行時的。前肢變成，利于飛行。
（2）觀察家鴿的骨骼，可以發(fā)現(xiàn)[]很突出，長骨中空，內(nèi)有空氣。
（3）家鴿等適于飛行生活的鳥類，一般具有的呼吸方式，這種呼吸方式提高了對的攝取能力。體內(nèi)有發(fā)達的與肺相通，它們分布在之間，有的還突入到骨的空腔里。組卷：89引用：5難度：0.1 -
25．（拓展探究）在學習了鳥類適于飛行的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點后，王鵬同學對鳥類的骨骼特點產(chǎn)生了濃厚的興趣，他認為鳥類的骨骼比較輕，有利于飛行。他想通過探究實驗來驗證自己的想法，請你利用如下實驗材料，幫助他共同完成實驗設(shè)計。
（1）實驗材料：家鴿的骨若干，魚的骨若干，帶有刻度的水槽，天平，砝碼，烘干機。
（2）實驗假設(shè)：相同體積的家鴿骨比魚骨。
（3）實驗步驟：
①在帶有刻度的水槽中放入一定量的水，記錄刻度。
②將一定量的家鴿骨，記錄，然后取出。
③把放入水槽中，使水面上升到，然后取出。
④將兩種骨取出，放在烘干機內(nèi)。
⑤將兩種骨放在天平上，進行比較。
（4）預(yù)測結(jié)果：。
（5）實驗結(jié)論：。組卷：9引用：2難度：0.5