2021-2022學年江西省景德鎮市八年級（下）期中生物試卷

一、選擇題（每題1分，共20分）

• 1．竹子是一種綠色開花植物，先開花后結籽。竹子的根非常發達，在春季竹子會從地下的竹鞭上長出筍來，然后發育成新竹，那么，竹子的生殖方式是（　　）

  A．有性生殖

  B．無性生殖

  C．營養生殖

  D．既有有性生殖又有無性生殖
  組卷：43引用：6難度：0.5

  解析

• 2．冬蟲夏草是一種名貴藥材，蟲草中的“蟲”是蛾類的（　　）

  A．卵

  B．幼蟲

  C．蛹

  D．成蟲
  組卷：14引用：2難度：0.8

  解析

• 3．蛙鳴的生物學意義（　　）

  A．歌唱春天	B．招引昆蟲
  C．招引異性青蛙	D．嚇退天敵
  組卷：20引用：20難度：0.9

  解析

• 4．2018年3月30日，廣東科學家領銜的國際研究團隊首次將人突變的亨廷頓基因導入豬的DNA中，培育出患“亨廷頓舞蹈病”的豬。這項成果會促進針對阿爾茨海默病、帕金森癥等神經退行性疾病的新藥研發進程，最終造福于人類。患“亨廷頓舞蹈病”豬的培育，運用的生物技術是（　　）

  A．仿生技術	B．轉基因技術
  C．組織培養技術	D．傳統生物技術
  組卷：271引用：32難度：0.9

  解析

• 5．松毛蟲的幼蟲以松針為食，是一種林業害蟲。幼蟲“自掘墳墓”，在地下“作繭自縛”，幾個月后，“破繭成蛾”。下列關于松毛蟲的敘述錯誤的是（　　）

  A．松毛蟲的發育過程與螳螂的發育過程一數

  B．松毛蟲的幼蟲在發育過程中有蛻皮現象

  C．松毛蟲在幼蟲期危害最大

  D．松毛蟲“作繭自縛”后進入蛹期
  組卷：37引用：2難度：0.9

  解析

• 6．蝗蟲和青蛙生殖發育的共同點是（　　）

  A．無性生殖，變態發育

  B．有性生殖，變態發育

  C．有性生殖，完全變態發育

  D．無性生殖，不完全變態發育
  組卷：58引用：5難度：0.6

  解析

• 7．昆蟲的兩種變態發育方式的全過程可以分別用如圖的部分內容表示，下列敘述正確的是（　　）

  A．螳螂的發育過程可以表示為A→B→C

  B．若用此圖表示蜜蜂的完全變態發育過程，則B為蛹期，C為幼蟲期

  C．若用此圖表示蝗蟲的發育過程，則A時期對農作物的危害最大

  D．若用此圖表示家蠶的發育過程，為了提高蠶絲產量，應設法延長A時期
  組卷：41引用：1難度：0.5

  解析

• 8．小明的奶奶在籠子里養了兩只老母雞，它們能否生蛋并孵出小雞（　　）

  A．能生蛋，但該蛋不能孵出小雞

  B．能生蛋，也能孵出小雞

  C．不能生蛋，也不能孵出小雞

  D．不能生蛋，但能孵出小雞
  組卷：32引用：3難度：0.6

  解析

二、填空題（共30分）

• 24．如圖表示達爾文的自然選擇學說對長頸鹿進化歷程的解釋，據圖回答下列問題：
  
  （1）如圖1表示的長頸鹿個體頸的長短不同，有的長，有的短，這種個體之間性狀的差異稱為

   

  ，是

   

  （填“定向的”或“不定向的”）。
  （2）圖2說明地當外界環境條件變化，如缺乏青草時，頸短的個體因得不到充足的食物死去，用生物進化的理論解釋，這種現象稱為

   

  ，而頸長的個體容易獲得食物而生存下來并繁殖后代，這種現象稱為

   

  。
  （3）現代長頸鹿的頸都很長，這是

   

  的結果。
  組卷：15引用：2難度：0.5

  解析

• 25．在探究“花生果實大小的變異”時，某生物小組分別從甲，乙品種花生袋的上，中，下層分別取10粒花生果實作樣品，進行樣品果實長軸長度的測量，將測量結果記錄在表格中，由此得出探究結果。
  （1）提出問題：花生果實大小存在變異的原因是什么？
  作出假設：

   

  。
  （2）該小組使用分層取樣的方法獲取樣品，這也是

   

  取樣的一種方式。
  （3）下表是該小組的測量結果（保留整數）
  

  品種結果	甲品種花生				乙品種花生
  長軸長度（毫米）	12	14	15	18	22	24	26	28
  樣品個數	2	4	20	4	3	20	5	2
  平均值	15毫米				24毫米

  從結果來看，乙品種花生果實長度的平均值大于甲品種花生果實長度的平均值，這種差異主要是由

   

  不同引起的。
  （4）把乙品種花生的種子種在貧瘠的土地上，其果實將會變

   

  （填“大”或“小），這說明

   

  也會影響性狀的表現，這種變異是

   

  （填“可遺傳”或“不遺傳”）的。
  （5）得出結論：

   

  。
  組卷：27引用：2難度：0.3

  解析