2022-2023學年吉林省長春市二道區八年級(下)調研語文試卷(3月份)
發布:2024/6/12 8:0:8
一、積累與運用(15分)
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1.閱讀下面的文字,完成問題。
縱觀人類文明發展史,生態興則文明興,生態衰則文明衰。過眼云煙的樓蘭古城,是人類向大自然過度索取留下的深刻教訓【甲】潤澤一方的都江堰,記錄下中國人妥善利用自然的樸素智慧;新中國成立以來,三代塞罕壩人接力傳承,創造了荒原變林海的人間奇跡。人類與生態環境互動的諸多事例,一遍遍警示和①zhāo ( ?。┦疚覀儭疽摇繗㈦u取卵、竭澤而漁的發展方式已走到盡頭,順應自然、保護生態的綠色發展已是必然選擇。如今,綠色生活方式已經是中國社會的新時尚,生態環保思想日益成為主流文化。垃圾分類制度逐步推進,綠色出行為“最后一公里”難題找到了答案,“地球一小時”等環保公益活動②如火如荼 ( ?。?bdo class="mathjye-underline"> , ;保護環境的自覺,推動形成全社會共同參與的環境治理體系。
(1)給語段拼音處填寫漢字并給加點字注音。
①zhāo
②如火如荼
(2)文中【甲】【乙】兩處標點符號使用正確的一項是A.【甲】。 【乙】: B.【甲】; 【乙】: C.【甲】, 【乙】, D.【甲】。 【乙】——
A.過眼云煙
B.深刻教訓
C.竭澤而漁
D.潤澤一方
(4)下列填入文中橫線處的語句,銜接最恰當的一項是
A.熱愛自然的情懷,凝結成生態文明建設的強大動力;
B.對自然的熱愛,凝聚成生態文明建設的強大動力;
C.熱愛自然的情懷,凝聚成生態文明建設的強大動力;
D.對自然的熱愛,凝結成生態文明建設的強大動力;組卷:2難度:0.8 -
2.古詩文默寫。
①青林翠竹,
②
③《飲酒 (其五)》中,陶淵明借“
④《黃鶴樓》中,崔顥寫登樓眼前所見景物,為抒發鄉愁設置鋪墊的句子是:組卷:3引用:1難度:0.5
二、閱讀(45分)
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3.閱讀下面的課內文言文,完成問題。
周亞夫軍細柳
司馬遷 文帝之后六年,匈奴大入邊。乃以宗正劉禮為將軍,軍霸上;祝茲侯徐厲為將軍,軍棘門;以河內守亞夫為將軍,軍細柳,以備胡。
上自勞軍。至霸上及棘門軍,直馳入,將以下騎送迎。已而之細柳軍,軍士吏被甲,銳兵刃,彀弓駑,持滿。天子先驅至,不得入。先驅曰:“天子且至!”軍門都尉曰:“將軍令曰:‘軍中聞將軍令,不聞天子之詔’?!本訜o何,上至,又不得入。于是上乃使使持節詔將軍:“吾欲入勞軍。”亞夫乃傳言開壁門。壁門士吏謂從屬車騎曰:“將軍約,軍中不得馳驅?!庇谑翘熳幽税崔\徐行。至營,將軍亞夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,請以軍禮見?!碧熳訛閯?,改容式車,使人稱謝:“皇帝敬勞將軍?!背啥Y而去。
既出軍門,群臣皆驚。文帝曰:“嗟乎,此真將軍矣!曩者霸上、棘門軍,若兒戲耳,其將固可襲而虜也。至于亞夫,可得而犯邪?”稱善者久之。
(1)一詞多義是文言文中的常見現象。下列句子中加點詞意思相同的一項是
A.軍中不得驅馳/軍霸上
B.已而之細柳軍/介胄之士不拜
C.上乃使使持節詔將軍/使人稱謝
D.以河內守亞夫為將軍/天子為動
(2)《史記》寫人時?!坝脙煞N突出的性格或兩種不同的情勢,抑或兩種不同的結果,作為對照”。請從性格、情勢、結果中任選一個方面,說說該手法對刻畫人物起到的作用。
(3)選文中的“揖”“拜”與我國古代禮儀有關。結合鏈接材料,談談你對周亞夫見“天子”時“持兵揖”且“不拜”行為的理解。
【鏈接材料】
材料一:“揖”是漢民族見面禮的一種。行“揖”禮時行禮人是站立的,雙手合握,從上而下?!稏|南紀聞》中說:“古所謂揖,但舉手而已?!边@種禮是一種相見禮,用于人們見面時的場合。
材料二:“拜”又稱“跪拜禮”,是最常見的禮儀。所謂“拜”,古人解釋說“以頭著地為拜”,起初當為一種表示臣服的禮儀。后來推而廣之,表示下對上的敬意。由于古人沒有椅子,都是席地而坐,行“拜”禮時,必然先“跪”下,所以,“拜”和“跪”是不分家的,故稱“跪拜”。組卷:8引用:1難度:0.5
四、寫作(50分)
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10.作文。
題目:這樣的畫面讓我流連
作文要求:
(1)表達真情實感;
(2)文體不限,詩歌除外;
(3)認真書寫,力求主整、美觀;
(4)文章不得出現真實的校名、姓名;
(5)不少于600字。組卷:1難度:0.5 -
11.閱讀下面材料,根據要求寫作。
2022年11月20日,卡塔爾世界杯開幕式上有一個這樣的情景:演員摩根?弗里曼飾演的旅行者,利用雙手支撐著身體從球場一側緩緩行來的20歲的加尼姆?阿爾?穆夫塔,匯聚于場地中央,吸引了全世界的目光。穆夫塔,一出生就被查出患有先天性尾椎退化綜合征,這是一種非常罕見的疾病。雖然只有上半身,但在他父母鼓勵下,穆夫塔積極地嘗試各類運動項目,不斷超越自己的身體極限。他喜歡足球,用手穿上足球鞋,手就是他的雙腳,帶球、傳球、射門毫不含糊。“每個人都有追逐夢想的權利,并且對其抱有雄心壯志。”這是穆夫塔對于夢想的理解。
以上材料引發了你怎樣的感悟和思考?請自擬題目,寫一篇文章。
作文要求:
(1)表達真情實感;
(2)文體不限,詩歌除外;
(3)認真書寫,力求主整、美觀;
(4)文章不得出現真實的校名、姓名;
(5)不少于600字。組卷:1難度:0.7