2020-2021學(xué)年山東省煙臺市招遠市八年級(下)期中生物試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(每小題4個選項中只有一項正確,每小題2分,共50分)
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1.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)能量流動的敘述,錯誤的是( )
A.能量沿著食物鏈單向流動 B.生產(chǎn)者的能量不能流向分解者 C.能量在傳遞過程中逐級遞減 D.生態(tài)系統(tǒng)的能量來源是太陽能 組卷:5引用:1難度:0.5 -
2.如圖是植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的立體結(jié)構(gòu)模式圖,下列敘述不正確的是( )
A.①是細(xì)胞的控制中心 B.③對細(xì)胞起保護和控制物質(zhì)進出的作用 C.⑤存在于植物體的所有細(xì)胞 D.⑥可以將有機物轉(zhuǎn)化為無機物 組卷:18引用:2難度:0.4 -
3.某生物小組為了探究“光對鼠婦生活的影響”,準(zhǔn)備了若干只鼠婦,并設(shè)計了如圖所示的實驗裝置。下列關(guān)于本方案的說法,錯誤的是,( )
A.該實驗裝置符合單一變量原則 B.實驗鼠婦應(yīng)該放在紙盒的中央 C.觀察統(tǒng)計前讓鼠婦適應(yīng)一段時間 D.紙盒底部兩側(cè)的土質(zhì)應(yīng)一致 組卷:18引用:5難度:0.5 -
4.下列有關(guān)使用光學(xué)顯微鏡的敘述,錯誤的是( )
A.取用顯微鏡時,一手握住鏡臂,一手托住鏡座 B.移動裝片,顯微鏡視野中的污點也移動,說明污點在裝片上 C.在載物臺上放置好玻片標(biāo)本后,下降鏡筒時眼睛要注視物鏡 D.觀察細(xì)胞時,將低倍鏡換成高倍鏡后,物像變大,視野變亮 組卷:45引用:4難度:0.5 -
5.如圖為枝條和枝芽的結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述錯誤的是( )
A.枝條中a是由枝芽中1發(fā)育而來 B.枝條中b、c是由枝芽中3發(fā)育而來 C.從芽的著生位置劃分,b和c均為側(cè)芽 D.枝條中c的長勢強于a的長勢,此現(xiàn)象叫頂端優(yōu)勢 組卷:34引用:3難度:0.5 -
6.如圖表示兩類不同植物在一天中的氣孔張開面積大小變化情況.據(jù)圖進行了下列判斷,其中錯誤的是( )
A.Ⅱ植物白天吸收水分遠多于夜間 B.水生植物的光合速率比較符合曲線Ⅱ C.Ⅰ植物主要在夜間利用CO2 D.極度干旱環(huán)境下的植物氣孔生理比較符合曲線Ⅰ 組卷:45引用:2難度:0.7 -
7.某種植物種子在適宜萌發(fā)的條件下鮮重增加變化如圖所示,據(jù)此判斷,關(guān)于種子萌發(fā)過程中說法錯誤的是( )
A.從細(xì)胞分化來看:在第I、Ⅱ階段分化不顯著,第Ⅲ階段分化顯著 B.從種子的干重變化來看,在第I階段為吸脹階段,變化很小,第Ⅲ階段顯著減少 C.從種子中有機物的種類變化來看,第I、Ⅲ階段顯著增加,第Ⅱ階段變化很小 D.從吸水方式來看:在第I階段死的種子與活的種子相同,第Ⅲ階段是活種子特有 組卷:106引用:3難度:0.5 -
8.每年3月12日是中國植樹節(jié),國家倡導(dǎo)每個公民積極參加義務(wù)植樹,為神州大地添新綠。下列關(guān)于移栽植物的做法中,沒有利用蒸騰作用原理的是( )
A.對移栽后的植物進行遮陽 B.選擇在陰天或傍晚進行移栽 C.給移栽的植物及時松土增加土壤空氣含量 D.移栽前剪掉部分枝葉,避免體內(nèi)水分散失過多 組卷:68引用:3難度:0.5 -
9.為比較人體呼吸過程中氣體成分的變化,某同學(xué)設(shè)計了如圖裝置。下列說法正確的是( )
A.吸氣時應(yīng)用手捏緊B處,甲裝變渾濁 B.人呼出的氣體中,含量最多的成分是二氧化碳 C.呼氣時用手捏緊C處驗結(jié)果是乙中石灰水明顯變渾濁,甲無明顯變化 D.該實驗?zāi)茏C明,人呼出氣體中含有較多的二氧化碳 組卷:43引用:3難度:0.5 -
10.5月29日國務(wù)院教育督導(dǎo)辦發(fā)布2020年第2號預(yù)警。近期,廣西、河南、陜西等地分別發(fā)生多起學(xué)生溺水事件,多名學(xué)生溺亡。溺水已成為造成中小學(xué)生意外死亡的第一殺手,人溺水后易因窒息而死亡,溺水后所影響的呼吸環(huán)節(jié)是( )
A.肺與外界的氣體交換 B.肺泡與血液之間的氣體交換 C.氣體在血液中的運輸 D.血液與組織細(xì)胞之間的氣體交換 組卷:66引用:4難度:0.5
二、非選擇題
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30.在探究動物先天性行為的活動中,某班同學(xué)對于菜青蟲的行為產(chǎn)生了興趣。請你幫助他們完成探究實驗的設(shè)計:
(1)根據(jù)菜青蟲總是取食白菜、甘藍等十字花科植物的行為,你提出的問題是:
(2)制訂計劃:菜青蟲的來源:a.去白菜地里捕捉已長大的菜青蟲;b.去白菜地尋找即將孵化的卵,等待剛孵出的菜青蟲。請你選擇以上兩種獲得菜青蟲的方式,你的選擇是
(3)準(zhǔn)備幾種十字花科植物的葉片為甲組,和幾種其他植物的葉片(如芹菜、萵筍葉等)為乙組,看菜青蟲更趨向哪兒取食。這一步驟中,對照組是
(4)每一組菜青蟲的數(shù)量只用一只,可不可以?為什么?組卷:13引用:2難度:0.5 -
31.如圖是某家庭的卷發(fā)、直發(fā)的遺傳圖譜,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)小甜是直發(fā),而媽媽是卷發(fā),這種親子間的差異,在遺傳學(xué)上叫做
(2)由圖可知,是隱性性狀。如果控制顯性性狀的基因用A表示,控制隱性性狀的基因用a表示,則可推測出小甜和爺爺?shù)幕蚪M成分別為
(3)親代的基因通過
(4)假如小甜媽媽的卷毛做了拉直,這個性狀能不能遺傳給小甜的弟弟或妹妹組卷:2引用:1難度:0.4