人教五四版七年級上冊《第17課 故宮博物院》2018年同步練習卷（6）

一、基礎積累

• 1．給下面加點的字注音或改錯

  額枋	矯   健
  湛   藍	鳴鐘擊罄
  磐   石	藻   井
  金鑾   殿	圓雕鰲   頭
  組卷：5引用：2難度：0.9

  解析

• 2．對號入座。
  

  ①御

  卸

   

  道
  

   

  車
        防

   

  
  推

   

  
  

  ②繚

  燎

  嘹

  潦

   

  亮
  煙霧

   

  繞
  窮困

   

  倒
  星火

   

  原
  組卷：5引用：2難度：0.9

  解析

• 3．解釋詞語。
  ①絢麗：

   

  
  ②迥然不同：

   
  組卷：3引用：2難度：0.9

  解析

• 4．按《故宮博物院》原文填空
  ①在

   

  下，那金黃色的琉璃瓦重檐屋頂，顯得

   

  
  ②亭臺

   

  、池館

   

  ，掩映在

   

  之中；假山

   

  、花壇

   

  、藤蘿

   

  ，點綴其間。
  ③站在景山的高處望故宮，

   

  殿宇，

   

  樓閣，

   

  宮墻，錯綜相連，而井然有序。
  組卷：3引用：2難度：0.9

  解析

二、理解強化

• 11．閱讀下文，完成下列各題。
        太和殿俗稱金鑾殿，高28米，面積2 380多平方米，是故宮最大的殿堂。在湛藍的天空下，那金黃色的琉璃瓦重檐屋頂，顯得格外輝煌。殿檐半拱、額枋、梁柱，裝飾著青藍點金和貼金彩畫。正面是12根紅色大圓柱，金瑣窗，朱漆門，同臺基相互_____，色彩鮮明，雄偉壯麗。
  大殿正中是一個約兩米高的朱漆方臺，上面安放著金漆龍寶座，背后是雕龍屏。方臺兩旁有六根高大的蟠龍金柱，每根大柱上盤繞著矯健的金龍。仰望殿頂，中央藻井有一條巨大的雕金蟠龍。從龍口里垂下一顆銀白色大圓珠，周圍環繞著六顆小珠，龍頭、寶珠正對著下面的寶座。梁枋間彩畫絢麗，有雙龍戲珠、單龍翔舞，有行龍、升龍、降龍，多態多姿，龍身周圍還_____著流云火焰。
  （1）第二段在介紹太和殿內景時，用了六個方位詞：

   

  。由這些詞語看該段的立足點是什么？說明順序是怎樣的？
  （2）為什么對龍的描述居然有十次之多？
  （3）作者為什么要把太和殿作為說明重點？
  （4）強調太和殿建筑在中軸線上，用意是什么？
  組卷：10引用：1難度：0.7

  解析

三、探究思考（下面題難度各異，請任選二題作答）

• 12．閱讀下面文字，完成下列各題。
        佳句欣賞（提示葉圣陶老先生在他著名的《文章例話》中說：“說明文不一定是板起面孔說話，說明文未嘗不可帶一點風趣”，他說的“帶一點風趣”，我們可以把它理解為在以說明為主題的同時，適當運用描寫在說明文中穿插運用描寫的表達方式，可以增加文采）
  ①彎彎的金水河像一條玉帶橫貫東西，河上是五座精美的漢白玉石橋
  ②梁枋簡彩畫絢麗，有雙龍戲珠、單龍翔舞，有行龍、升龍、降龍，多彩多姿，龍身周圍還襯托著流云火焰
  （1）體會感情（說明文以說明為主，抒情只作為一種輔助表達方式，試通過句式變換，對比分析該句子包含了作者怎樣的情感？）
  （2）這樣宏偉的建筑群，這樣和諧統一的布局，不能不令人驚嘆。
  改為陳述句：

   

  
  （3）說說改為陳述句后和原句的情感表達效果有什么不同？
  （4）作者在介紹“三大殿”時，為何把太和殿作為介紹的重點？你從中得到了寫建筑群類的說明文什么啟示？
  組卷：6引用：1難度：0.7

  解析