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          2017年浙江省普通高校招生信息技術仿真模擬試卷(選考)(二)(4月份)

          發布:2024/4/20 14:35:0

          一、選擇題(本大題共12小題,每小題2分,共24分.每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,不選、多選、錯選均不得分)

          • 1.雞年春晚啟用了多個分會場,各會場的實況都通過處理變成了數字信號,以方便通過網絡傳送.這體現了信息的( ?。?/h2>

            組卷:13難度:0.9
          • 2.張經理最近很煩,業務聯系全靠郵箱,可最近郵箱爆滿,絕大部分是自動回復的郵件,聽說有一種方法可以在郵件發送時就避免收到自動回復,是下列方法中的( ?。?br />

            組卷:8引用:1難度:0.9
          • 3.小李家中新裝修,準備安裝智能居,希望可以通過語音來開啟燈光、調節燈光的亮度、開關窗簾、控制家用電器等等.這主要采用的技術是(  )

            組卷:6引用:1難度:0.9
          • 4.如圖所示,ID字段為自動編號,如果刪除了ID為3的行,則( ?。?br />

            組卷:8引用:1難度:0.9
          • 5.將輸入的字符連接成字符串,直到輸入-1為止(輸入字符保存在C變量中),如果依次輸入以下字符:3,S,2,D,1,-2,-1,f,-1則最后得到的字符串是( ?。?/h2>

            組卷:5引用:1難度:0.5

          二、非選擇題(本大題共5小題,其中第13小題4分,第14小題5分,第15小題8分,第16小題4分,第17小題5分,共26分)

          • 16.有一種壓縮算法,基本原理是:特殊字符+重復次數+字符.
            比如有文本字符串:A A A A A B C C C C B C C C,編碼后得到:B B 5A B B 4C B B 3C.編碼串的最開始說明特殊字符B,以后B后面跟著的數字就表示出重復的次數.編程實現將從Text1輸入的一個字符串,點壓縮按鈕后用上述方法壓縮,壓縮后的編碼在Text2中輸出,text3中輸入特殊字符.壓縮算法:
            a)給壓縮串添加開關的特殊字符
            b)逐個判斷輸入字符串的字符(當前的字符與后一個比較),如果兩個字符不同,則連到了壓縮串中,如果有連續的重復字符則計數n+1
            c)最后一組重復字符或單個字符再連到壓縮串中.
            ?連入壓縮串方法:單個的直接連入,有重復的連入特殊字符開頭+數字+重復的字符

            程序如下:
            Private Sub Command1_Click ( ?。?br />Dim src As String,t As String‘src保存輸入的字符串
            Dim desc As String‘desc保存壓縮后的字符串
            Dim c As String‘c保存特殊字符
            Dim n As Integer‘n用來記連續重復字符個數
            src=Text1.Text
            c=Text3.Text
            n=0
            desc=①
             

            For i=1To②
             

            n=n+1
            t=Mid(src,i,1)
            If t<>③
             
             Then
            desc=desc & zipstring(n,c,t)
            n=0
            End If
            Next i
            Text2.Text=desc & zipstring(n,c,④
             

            End Sub
            Private Function zipstring(n As Integer,c As String,sr As String) As String
            If n<=1Then
            zipstring=sr
            Else
            zipstring=c & Trim(Str(n)) & sr
            End If
            End Function
             

             

             

             

            組卷:5引用:1難度:0.1
          • 17.小麗在假期看到小朋友們在玩一個游戲,8個小朋友圍成一圈,從某個小朋友開始報數,報到指定數時,該小朋友出圈,接著從出圈的位置開始再接著報.她希望通過VB程序模擬這個過程,思路如下:
            (1)用一個一維數組來模擬,編號1~N保存在數據a(1)~a(n)中,來代表N個小朋友.
            (2)K代表報數的起始位置,從數組的a(k)開始遍列,報到m出圈,將當前位置的元素刪除,后面的元素依次往前移位.總數減1.
            (3)當報數報到數組元素的最后一個時,返回數組開頭接著報數.
            (4)當總數只剩下一個數時,直接輸出.
            界面如下:

            Private Sub Command1_Click ( ?。?br />Dim i As Integer
            Dim n As Integer
            Dim m As Integer,k As Integer
            Dim A(1To 50)As Integer'存放編號的數組
            n=Val(Text1.Text)'編號個數
            k=Val(Text2.Text)'報數起始位
            m=Val(Text3.Text)'報到出圈數
            If n>0And k>0And m>0   (1)n<=50Then
            For i=1To n'初始化編號a(1)=1,a(2)=2,…
            A(i)=i
            Next i
            Label1.Caption=(2)'調用出圈函數,得到返回的出圈順序
            Else
            MsgBox“編號、起始位、報到出圈數都必須大于0!編號不能超過50!“
            End If
            End Sub
            Private Function chuquan(b As Integer,n As Integer,m As Integer,k As Integer) As String
            Dim i As Integer,j As Integer
            Dim s As String'出圈順序存放
            i=k-1
            s=“出圈順序為:“
            Do While n>1
            i=i+1
            m=m-1
            If(3)Then
            s=s+Str(b(i))+“,“
            For j=i To n-1
            b(j)=b(j+1)
            Next j
            b(j)=0
            n=n-1
            i=i-1
            m=4
            End If
            If i=n  Then  i=0
            Loop
            chuquan=(4)
            End Function
            (1)
             

            (2)
             

            (3)
             

            (4)
             

            組卷:8引用:1難度:0.1
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