試卷征集
          加入會員
          操作視頻
          當前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

          部編版八年級下冊《第15課 我一生中的重要抉擇》2021年同步練習卷(1)

          發布:2024/12/20 5:30:4

          一、積累運用

          • 1.下列詞語中加點字的注音有誤的一項是(  )

            組卷:625引用:6難度:0.9
          • 2.下列句子中加點的詞語使用不恰當的一項是(  )

            組卷:1299引用:8難度:0.9

          二、閱讀理解

          • 6.閱讀課外短文,完成后面題目。
            功課很重要
            比爾?蓋茨
                  每年有成千上萬的學生寄電子郵件給我,請我提供有關教育方面的建議,他們想要知道,他們到底應該學習哪些科目。此外,因為我當初放棄完成大學學業,所以他們也經常詢問我,應不應該效仿我也放棄完成大學的學業。有時,也有一些學生家長請我指引他們子女的方向。他們說“我們應該如何引導他們邁向成功?”我能給予的建議其實是相當簡單的,盡你所能,獲得最高、最好的教育。年輕學子應該充分利用高中、大學教育,并且努力學習治學的方法。
                  的確,我因為創建微軟公司而中途輟學,但是別忘記我在學之前,曾在哈佛大學就讀三年。事實上,如果有時間的話,我還希望能夠重返校園就讀。就像我以前曾經說過的,任何人都不應該輕易輟學,除非他們相信他們所面對的機會是一生中唯一的一次,而且,即使如此,他們也應該考慮再三再做決定。
                  來自美國俄亥俄州的小學六年級老師凱西?克利蘭寫信說:“很多我的學生都說,你從未完成高中學業,現在卻是如此成功,所以我的學生都認為他們有很好的理由不要在意學業的好壞。”誰說我沒念完高中,事實上當年我確確實實地完成了高中學業。
                  電腦界的確有很多人未完成大學課業,但是我未曾聽聞任何人的成功,是高中輟學的緣故。事實上我不曾認識任何高中輟學生,更別說成功的高中輟學生。
                  知識的獲得必須是寬廣的,但是有時候能有深入的挖掘也是一件很好的事情。在我讀高中的時候,的確花費了一些時間寫軟件程式,但是在大部分的時間里,我還是有著廣泛的課業興趣。我父母鼓勵我這樣做,而我也感激他們對我的鼓勵,我在大學時期選取了各式各樣的課程,而在那年的時光里,我只修了一門有關電腦的課程。
                  事實上,我對任何一種課業都很感興趣。有一位家長寫信告訴我,他的兒子完全沉溺在電腦的世界里。他說:“我兒子網站設計這一種的分數是A,但是其他的科目全軍覆沒。”
                  這名少年錯了。高中與大學教育為我們提供了最好的機會學習寬廣的課業范疇,同時也讓我們有機會與別的同學一起完成課業,讓我們有第一手的經驗了解團隊合作所能達到的力量。如果你對電腦、舞蹈、語言或是其他的科目有很深的興趣,那是一件很好的事情,只要你繼續保持學習的態度。
            (1)演講開頭以“每年有成千上萬的學生寄電子郵件給我,請我提供有關教育方面的建議”有什么用意?
            (2)比爾?蓋茨這次演講的主要觀點是什么?
            (3)作者認為“功課很重要”表現在哪些方面?
            (4)比爾?蓋茨在一定時期內成了“讀書無用論”的代名詞。對此,你有何看法?

            組卷:26引用:4難度:0.3

          三、綜合實踐

          • 7.班級組織了以“我們的未來之路”為主題的綜合性學習活動,活動中遇到了一些問題,請你參與解決。
            (1)活動中班主任說了一句這樣的話:“你們的未來是一張潔白的畫紙,可以畫最新最美的圖畫。”請你品析班主任的這句話。
            (2)央視節目《朗讀者》第三期的主題詞是“選擇”,某班級模仿《朗讀者》做了一期節目,現摘錄其開場白的一部分如下:
                  生存還是毀滅,這是一個永恒的選擇題,以至于到最后,我們成為什么樣的人,可能不在于我們的能力,而在于我們的選擇……
                  假如你們班也準備模仿《朗讀者》做節目,主題詞是“未來”,請你以主持人的身份設計段開場白。(80字以內)

            組卷:12引用:3難度:0.3
          APP開發者:深圳市菁優智慧教育股份有限公司| 應用名稱:菁優網 | 應用版本:5.0.7 |隱私協議|第三方SDK|用戶服務條款
          本網部分資源來源于會員上傳,除本網組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網聯系并提供證據,本網將在三個工作日內改正