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          2022-2023學年江蘇省蘇州市工業園區唯亭學校九年級(下)段考化學試卷(3月份)

          發布:2024/8/10 2:0:1

          一、單項選擇題(包括20小題,每題2分,共40分。每題只有一個選項符合題意。)

          • 1.為了使合肥這座森林城變得天更藍、水更清,下列做法應該禁止的是(  )

            組卷:32引用:5難度:0.8
          • 2.下列化學用語書寫正確的是(  )

            組卷:43引用:4難度:0.7
          • 3.下列物質分別放入水中,能形成溶液的是(  )

            組卷:66引用:10難度:0.8
          • 4.自熱食品的發熱包中含有CaO,它屬于(  )

            組卷:116引用:8難度:0.6
          • 5.下列食物的近似pH如下,其中酸性最強的是(  )

            組卷:184引用:78難度:0.9
          • 6.如圖所示,滴管中吸入某種液體,平底燒瓶中盛有另一種物質,擠壓滴管滴入液體,一段時間后氣球明顯鼓起。下列選項符合題意的是(  )
            選項 滴管內物質 平底燒瓶內物質
            A 稀鹽酸 鎂條
            B 氧化鈣
            c 氫氧化鈉溶液 二氧化碳氣體
            D 碳酸鈉溶液 稀硫酸

            組卷:62引用:2難度:0.6
          • 7.下列實驗基本操作正確的是(  )

            組卷:30引用:5難度:0.7
          • 8.下列物質的名稱、俗名和化學式都正確的是(  )

            組卷:162引用:5難度:0.6
          • 9.下列有關物質的性質與用途具有對應關系的是(  )

            組卷:724引用:16難度:0.7

          二、非選擇題

          • 26.硫酸亞鐵是一種重要的補鐵劑。實驗室以廢鐵屑(含少量Fe2O3)為原料制備硫酸亞鐵晶體的流程如圖所示。已知:鐵與硫酸鐵反應的化學方程式為:Fe+Fe2(SO43=3FeSO4

            請據圖回答下列問題。
            (1)“堿洗”是為了洗去鐵屑表面的油污。具體操作:先用熱的碳酸鈉溶液浸泡,過濾再用蒸餾水洗滌2~3次。取最后一次洗滌液,測其pH,若pH=
             
            ,說明洗滌液中無碳酸鈉。
            (2)“酸溶”是向“堿洗”過的鐵屑中加入過量稀硫酸。
            ①寫出鐵與稀硫酸反應的化學方程式
             

            ②實驗時,廢鐵屑中的少量Fe2O3不需要進行除雜處理,原因是
             

            (3)“結晶”的相關操作依次為蒸發濃縮、降溫結晶。蒸發濃縮的目的是
             
            ,便于結晶。

            組卷:36引用:4難度:0.6
          • 27.學習酸堿中和反應時,同學們發現稀鹽酸與氫氧化鈉溶液混合在一起無明顯現象。學習小組的同學們對其產生探究興趣,于是他們分別從不同的角度探究酸堿中和反應。
            【探究一】通過pH變化的角度,證明酸堿發生中和反應。化學興趣小組同學對稀鹽酸和氫氧化鈉溶液反應的發生進行了探究。

            (1)利用如圖1所示的裝置進行實驗探究。用pH傳感器測得燒杯中溶液的pH隨滴加液體體積變化的曲線如圖2所示。
            ①反應前燒杯中盛放的液體Y是
             

            ②圖中b點所示溶液中的溶質是
             

            ③寫出鹽酸和氫氧化鈉反應的化學方程式:
             

            (2)利用如圖3所示裝置進行實驗:燒杯中放入新制飽和石灰水,向試管中加入氫氧化鈉溶液,將稀鹽酸滴入試管。一段時間后,試管外壁附近溶液中出現渾濁,原因是
             

            【探究二】通過能量變化的角度,證明酸堿發生中和反應。
            (3)毛毛同學將固體氫氧化鈉放入裝有稀硫酸的試管中并振蕩,試管壁發燙,于是他得出酸堿中和反應是放熱反應的結論,牛牛同學認為毛毛同學推理不合理,理由是
             

            (4)牛牛同學為了驗證毛毛同學的結論,將實驗加以改進:將稀硫酸慢慢滴入裝有氫氧化鈉溶液的燒杯中,用溫度計測出氫氧化鈉溶液溫度隨加入稀硫酸質量的變化如圖4①所示:

            ①由圖4①知,稀硫酸與氫氧化鈉溶液發生的反應是
             
            (填“放熱”或“吸熱”)反應。
            ②從A到B過程中,燒杯中溶液pH逐漸
             
            ,到達C時溶液中溶質有
             

            【探究三】通過溶液酸堿性變化的角度,證明酸堿發生中和反應。
            (5)嬌嬌同學利用圖4②實驗進行反應,證明堿與酸發生反應的現象是
             

            (6)明明同學觀察到實驗過程中有氣泡產生,他認為氫氧化鈉溶液已經變質,請你分析變質的原因(用化學方程式表示)
             

            【探究四】通過證明有新物質生成的角度,證明酸堿發生中和反應。
            為驗證中和反應有水生成,萌萌同學在老師的指導下,查閱了相關資料,進行如圖5所示的三個實驗。
            已知:①變色硅膠吸水后由藍色變為紅色。②無水醋酸與氫氧化鈉反應生成醋酸鈉和水。

            (7)證明無水醋酸與氫氧化鈉反應有水生成的現象是
             

            (8)實驗過程中,觀察到丙的U形管內液面
             

            【探究五】從微觀角度(圖6)認識酸堿中和反應的本質是
             

            組卷:171引用:1難度:0.5
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