2021-2022學年河南省鄭州中學九年級(上)第二次月考化學試卷
發布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(本題包括14個小題,每小題2分,共28分)
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1.電視節目《詩詞大會》顯示中國傳統文化的博大精深,下列古詩詞涉及化學變化的是( )
A.只要功夫深,鐵杵磨成針 B.野火燒不盡,春風吹又生 C.飛流直下三千尺,疑是銀河落九天 D.美人首飾侯王印,盡是沙中浪底來 組卷:15引用:11難度:0.9 -
2.北京世界園藝博覽會的主題是“綠色生活,美麗家園”。下列做法符合這一主題的是( )
A.隨意丟棄電池 B.露天焚燒樹葉 C.任意排放污水 D.分類回收垃圾 組卷:16引用:5難度:0.8 -
3.下圖是“用過氧化氫制取氧氣”實驗的主要操作步驟,其中正確的是( )
A.
檢查裝置氣密性B.
加入藥品C.
收集氣體D.
驗滿組卷:445引用:6難度:0.5 -
4.下列化學用語所表達的意義正確的是( )
A.F2:兩個氟原子 B.2K:2個鉀元素 C.Al3+:一個鋁離子 D.FeCl2:氯化鐵 組卷:40引用:3難度:0.6 -
5.構成下列物質的微粒與構成干冰的微粒屬于同一類別的是( )
A.金剛石 B.C60 C.硫酸銅 D.銅 組卷:157引用:7難度:0.6 -
6.強化安全意識,提升安全素養。下列采取的安全措施錯誤的是( )
A.在點燃氫氣前先檢驗其純度 B.在火災逃生時用濕毛巾捂住口鼻 C.在加油站張貼嚴禁煙火標志 D.在天然氣燃氣灶下方安裝報警器 組卷:349引用:38難度:0.7 -
7.天氣寒冷,流感多發,奧司他韋(C16H28N2O4)可抑制流感病毒在人體內的傳播。下列對奧司他韋的說法不正確的是( )
A.從分類角度看:屬于化合物 B.從量的角度看:氧元素的質量分數最大 C.從組成角度看:由碳、氫、氮、氧四種元素組成 D.從結構角度看:分子中碳、氫、氮、氧原子個數比為8:14:1:2 組卷:32引用:4難度:0.5 -
8.分類法是化學學習的重要方法,下列各組物質按單質、氧化物、混合物的順序排列的是( )
A.水銀、冰水混合物、石灰石 B.液氧、氯化鎂、空氣 C.金剛石、碳酸鈣、海水 D.稀鹽酸、氧化銅、石油 組卷:12引用:1難度:0.9
三、簡答題(本題包括4道小題,共20分)
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24.一氧化碳不僅可作燃料,還可用于冶煉金屬,如圖是實驗室利用CO還原氧化銅的裝置示意圖,請完成以下問題。
(1)寫出A裝置中的實驗現象
(2)寫出酒精燈內燃料燃燒時發生反應的化學方程式
(3)請從微觀角度分析CO和CO2性質不同的原因組卷:10引用:1難度:0.5
四、綜合應用題(共20分)
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25.2020年9月22日,國家主席習近平在第七十五屆聯合國大會一般性辯論上發表重要講話,指出中國將提高國家自主貢獻力度,采取更加有力的政策和措施,二氧化碳排放力爭于2030年前達到峰值,努力爭取2060年前實現碳中和。
排放問題,形勢緊迫:(1)碳排放對氣候變化的危害和影響已經現實發生了,而且應對氣候變化越來越緊迫。你認為二氧化碳過度排放在氣候變化方面帶來的危害或影響是
科學研究,有的放矢:(2)為更好了解二氧化碳,以減小危害,造福人類,康康同學設計如下實驗制取并研究氧氣和二氧化碳的性質。
①實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣可選用的發生裝置是
②通過C、D裝置可直接得出的結論是
A.二氧化碳不穩定
B.二氧化碳能溶于水
C.二氧化碳能使石蕊變成紅色
D.二氧化碳與水發生反應生成了新物質
③E實驗的現象是下面蠟燭先熄滅。從CO2的性質角度分析,其原因是
積極應對,改善環境:
(3)植樹造林,造福人類。森林蓄積量有助于降低碳強度,請解釋原因
(4)變廢為寶,一舉多得。二氧化碳除了作植物肥料、轉化為干冰等外,還可被轉化為更高價值化學品等。如二氧化碳與甲烷在催化劑作用下,可生成一氧化碳和氫氣,請寫出該反應的化學方程式:
(5)為測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數,稱取10g石灰石(雜質不參加反應)放入燒杯中,加入100g稀鹽酸,二者恰好完全反應,反應后燒杯中剩余物質的總質量為106.7g(氣體的溶解忽略不計)。請計算該樣品中碳酸鈣的質量分數。組卷:42引用:1難度:0.4