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          2020-2021學年江蘇省連云港市灌南縣揚州路實驗學校九年級(上)第一次月考化學試卷(B卷)

          發布:2025/1/2 14:0:3

          一、選擇題(每題2分,共24分)

          • 1.沒有化學科學的發展,就沒有今日豐富多彩的世界.下列事實與化學沒有密切聯系的是( ?。?/h2>

            組卷:46引用:6難度:0.9
          • 2.下列各組物質的變化中,前者屬于化學變化,后者屬于物理變化的是( ?。?/h2>

            組卷:454引用:47難度:0.9
          • 3.下列對氧氣的敘述不正確的是( ?。?br />①氧氣能自燃②氧氣能支持燃燒③氧氣能滅火④氧氣能與許多物質發生反應⑤氧氣參加的反應不一定是化合反應

            組卷:0引用:1難度:0.5
          • 4.規范操作室實驗成功的關鍵,下列有關試驗中涉及到的操作錯誤的是(  )

            組卷:812難度:0.9
          • 5.下列說法中正確的是( ?。?/h2>

            組卷:1難度:0.8
          • 6.空氣是人類寶貴的自然資源,下列有關空氣的說法錯誤的是( ?。?/h2>

            組卷:116難度:0.9

          二、非選擇題(每空1分,共36分)

          • 17.實驗室常用下列裝置制取氣體,請你根據所學知識回答下列問題。

            (1)寫出所指儀器名稱:a
             

            (2)裝置圖中共有兩處明顯錯誤,請將改正的結果填在下列橫線上:①
             
            ;②
             
            。
            (3)實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時應選用
             
            (填字母標號)發生裝置;小軍同學從圖中選擇A、E裝置的組合制取氧氣,反應的文字表達式為:
             
            ,在加入藥品之前應對實驗裝置進行
             
            ,實驗完畢后的操作是
             
            。
            (4)實驗室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣(NH3),同時得到氯化鈣和水。該反應的文字表達式是
             
            ,應選用的發生裝置為
             
            (填編號)。
            (5)若裝置B中反應劇烈,從實驗安全角度考慮,可采取的措施有
             
            (填序號)。
            ①用容積較小的錐形瓶
            ②把長頸漏斗換成分液漏斗控制液體的滴加速度
            ③加熱反應物
            ④降低反應物濃度
            (6)若用F裝置收集氧氣,氧氣應從
             
            端進入(填“c”或“d”)。

            組卷:2引用:1難度:0.6
          • 18.探究空氣組成實驗的再認識。

            【化學史回顧】
            ①二百多年前,法國化學家拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分(裝置圖1)。下列有關該實驗的說法中,正確的是
             
            。(填字母,不定項選擇)
            A.汞槽中的汞起到液封的作用
            B.銀白色的汞劇烈燃燒,迅速變成紅色粉末
            C.該實驗所用的藥品對人體和環境無害
            D.汞能將密閉裝置內空氣中的氧氣幾乎耗盡
            ②請寫出拉瓦錫加熱紅色固體,再次得到汞和氧氣的文字表達式
             
            。在該化學反應中,
             
             
            是化學變化中的最小粒子。
            【教材回顧】圖2所示實驗中,紅磷燃燒的文字表達式是
             
            ,實驗后,發現進入集氣瓶中水的體積小于原瓶中空氣體積的
            1
            5
            ,可能的原因是
             
            (寫一個)。
            【拓展延伸】小曹同學想在家完成圖2中實驗,但未能找到紅磷。于是她使用木炭替代紅磷嘗試進行同一實驗(如圖3)。但是實驗中打開彈簧夾后,倒吸現象很不明顯,實驗沒有成功,在老師的協助下,做了后續探究。
            圖4所示裝置中,與集氣瓶相連的壓強傳感器等能將集氣瓶內氣體壓強精確地記錄下來。圖5、圖6是用該裝置測得的紅磷和木炭分別在集氣瓶中燃燒的壓強-時間關系圖(該裝置氣密性良好,p0是集氣瓶內初始氣壓,p和p'分別是反應結束后恢復到室溫時集氣瓶內的氣壓)。
            ①圖5、6中反應開始時集氣瓶中壓強均瞬間變大的原因是
             

            ②請結合上述圖象和所學知識,說明圖3中的改進實驗為何不能獲得成功
             
            。
            【回顧思考】在圖2實驗中,集氣瓶內剩下的氣體主要是氮氣。小王同學認為,根據燃燒著的紅磷熄滅了,這種現象說明氮氣
             
            (填“能”或“不能”)支持燃燒。根據該實驗中
             
            現象,可以說明氮氣不易溶于水。

            組卷:60難度:0.5
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