2023年山東省濱州市惠民縣中考語文一模試卷
發布:2024/12/16 10:30:2
一、積累運用
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1.下列加點字注音完全正確的一項是( ?。?/h2>
A.黃暈(yùn) 攲斜(qī) 殷紅(yīn) 氣沖斗牛(dǒu) B.蜷伏(quán) 嗚咽(yè) 鄙?。╞ǐ) 忍俊不禁( jīn) C.著落(zhuó) 吞噬(shí) 斕語(lán) 鍥而不舍(qiè) D.校正(jiào) 羸弱(lěi) 修葺(qì) 拈輕怕重(niān) 組卷:44難度:0.9 -
2.下列詞語中沒有錯別字的一項是( )
A.聳峙 菡萏 心有靈犀 屏息凝神 B.粗獷 決別 語無倫次 顛沛流離 C.猥瑣 坍塌 截然不同 訶捐雜稅 D.震悚 竹篾 渾為一談 怪誕不經 組卷:56難度:0.9 -
3.依次填入下列句子橫線處的詞語最恰當的一項是( )
電影《長津湖》讓我們____________地體會到:沒有凍不死的英雄,也沒有打不死的英雄,有的只是軍人的榮耀,是世世代代中國人血脈里____________的勇敢與奉獻。他們的鮮血灑在戰場上,無畏的精神永遠凝聚在中國人心中。致敬中國志愿軍,也愿更多如今還能將抗美援朝故事講給我們聽的老兵們,被時光____________,讓他們有時間去看看更好的中國。_______如今這美好的中國,有他們偉大的付出!A.真真切切 流動 珍惜 由于 B.切切實實 流淌 善待 由于 C.切切實實 流動 珍惜 因為 D.真真切切 流淌 善待 因為 組卷:150引用:5難度:0.5 -
4.下面選項中沒有語病的一項是( ?。?/h2>
A.大數據的價值生成有其內在規律,只有深刻掌握并認識這些規律,才能提高科學運用大數據的能力。 B.國慶假期,我省共接待游客大約2000多萬人次左右,共實現旅游收入150多億元。 C.近年來,世界移動通信大會已成為中國制造商展示其最新成果的一個重要平臺。 D.在日益激烈的競爭中,能否具有良好的心態,審慎的態度,是一個人成功的關鍵。 組卷:74難度:0.7
二、閱讀
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13.閱讀下面的文章,完成下面小題。
老汪栗子 ①等別的炒栗店開張約20天后,老汪的炒栗店才開張。他等得很有耐心,因為沒熟透的栗子口感甜脆,宜做成涼拌菜下酒,若炒來吃,既不粉也不糯,是要壞了招牌的。
②在老汪的店里,滿匾的栗子看上去十分樸素,就像山間老農的臉色,是那種沒有反光的棠皮色,不像別的攤上的栗子那么好看,或油光發亮,或肚上橫切一刀,露出誘人的暖黃色的栗肉來。老汪的栗子不打蠟,不噴糖水,不開口子,偏是他的店門前排長隊。顧客等得急,老汪一點也不急,非要把剛倒出的滿匾的熱栗子輕抖一遍,在抖動的過程中,老汪眼疾手快地挑出了十幾個壞栗子,擱到一邊。
③這真是神奇,生栗子已經挑揀了一遍,現在挑出來的,外面看沒壞,他怎么知道是壞的?
④老汪說,氣味不對。他打了個比方:比如一個在車站或碼頭當了20年便衣警察的人,在萬千人中掃視,只要他攔下的人,多半是網上通緝的嫌疑犯,他都不需要與那人對視,只要從他身邊過,就感覺“氣味不對”。
⑤栗子要有香甜粉糯的口感,七分在栗種,三分在炒制的功夫。老汪不肯給栗子開口子,是因為硬開口子的栗子,水分都在炒制的過程中跑光了,熱吃噎人,涼吃更是口感鐵硬。但沒開口的栗子很容易在炒制的過程中炸鍋,要是有一小部分栗子像控制不住的火藥一樣迸殼而出,就會濺得一爐栗子都斑斑點點。所以,控制炒栗爐的火力非常重要。每一爐栗子下鍋前,老汪都要細驗單顆栗子的分量,以及皮殼的厚度,他炒好的栗子,頂端會有自然的放射狀裂紋,手輕輕一擠,栗殼就開了。老汪得意地搓搓手:“這鍋栗子的‘梅花裂’炒成了?!薄懊坊选敝傅氖抢踝禹敹说牧芽谑俏宓?,“丁香裂”是四道,這樣的雅名也只有老汪這樣的戲迷才會想出來。
⑥每過十幾天,栗子店會關門一天。老汪自己在門楣上手書致歉條一張,毛筆字寫得很端莊:“名角來了,聽戲一天?!被蛘呤牵骸叭ゴ髣e山收栗一天,新鮮炒野栗,明日趕早。”老汪信不過批發市場的栗子,定要自己開車去大別山收栗子。那里除了家栗外,還出產一種口感細膩粉甜的野栗子,有一股奇特的果香,比蓮子大不了多少,呈尖錐形,是當地的留守兒童和老人去大山的荊棘叢中打來的。打栗人要穿粗布衣褲,把衣袖褲腳都扎緊,趟過與野栗樹混生的荊棘,仰面用小木棍去抽打那些長滿刺的栗苞;回來后要把栗苞裝在小麻袋里摔打,使之裂開;再戴上粗線手套把野栗剝出,十分辛苦。老汪說:“每個交栗子的人手上都裂著口子?!蹦鞘巧絽^老人和學童一筆很重要的零花錢,是家中沒有栗園的人也有的得意小收入,老汪說:“既然這樣,為啥不幫幫他們?”
⑦山里人也純樸,11月,第一場雪落下來,野栗子就沒人打了,因為老輩人說,天寒地凍,野鳥們少吃食,那些留在樹上的野栗子,是它們一冬的口糧呢。
⑧老汪每年收栗子時,都要在山區幫扶兩三個剛考上大學的孩子,栗子收到哪里,他就幫扶到哪里,沒有一定。老汪在與老鄉的閑聊中知道那孩子的情況,到人家家里看一看,討碗水喝,吃上一兩個山里人待客的水柿子,臨走前,幫扶的錢就被悄悄壓在裝柿子的竹簸箕底下。
(1)請通讀全文,然后參照提示,在下列橫線上填上適當的短語,概括文章講述的老汪的幾個動人故事。
晚開店→
(2)文章第②段中畫橫線的句子運用了什么描寫方法?有什么作用?
(3)文章第⑥段中畫橫線處關于打野栗的細節描寫有什么作用?
(4)文章結尾說“臨走前,幫扶的錢就被悄悄壓在裝柿子的竹簸箕底下”。此句中的“悄悄”有什么表達效果?組卷:7引用:2難度:0.5
三、作文
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14.閱讀下面文字,根據要求作文。
在百年大變局、祖國正復興的歷史關口,仰望星漢蒼穹,無數的熱血青年灑汗九州,踔厲前行。蘇翊鳴踏一滑板,馳騁冰雪,閃耀冬奧;韋東奕攜一水一饅頭,解碼數學王國神秘;王亞平乘“神十三”,奔向太空,打開新世界大門……“我們是五月的花海,用青春擁抱時代!”祖國向前,青春向上。時代需要我們,我們必不負時代!這是一份責任,更是一份擔當。講述你我的青春故事,譜寫你我的人生華章。
上面語段引發了你怎樣的思考?請以“我的 故事”為題寫一篇文章。
要求:①在寫作之前,請先將題目補充完整;②不得抄襲套用;③卷面整潔,不少于600字;④文中不能泄露個人信息(真實的人名、校名、地名等)。組卷:72引用:6難度:0.3