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          2020-2021學(xué)年江蘇省鹽城市射陽二中九年級(上)期末化學(xué)試卷

          發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

          一、選擇題(本題共15小題,每小題只有一個選項符合題意,每題2分,共30分)

          • 1.“綠水青山就是金山銀山”。下列做法與這一環(huán)保主題相符的是(  )

            組卷:17引用:2難度:0.7
          • 2.“以崇尚科學(xué)為榮,以愚昧無知為恥”。下列敘述不科學(xué)的是(  )

            組卷:69引用:8難度:0.5
          • 3.如圖所示:小麥大面積植株矮小,根系不發(fā)達,應(yīng)適當(dāng)補充下列物質(zhì)中的(  )

            組卷:198引用:10難度:0.7
          • 4.2016年2月16日《科技日報》報道,美國猶他大學(xué)工程師發(fā)現(xiàn)了新型二維半導(dǎo)體材料一氧化碳(SnO),有望將電子設(shè)備速度提高100倍,則一氧化錫中錫元素的化合價是(  )

            組卷:174引用:12難度:0.9
          • 5.下列圖示中的“錯誤實驗操作”與圖下面對應(yīng)的“可能產(chǎn)生的后果”不一致的是(  )

            組卷:1567引用:171難度:0.7
          • 6.某同學(xué)在實驗中想用pH試紙測定一瓶無色溶液的酸堿度,測得的pH不正確的是(  )

            組卷:1引用:1難度:0.7

          二、非選擇題(本題包括4小題,化學(xué)方程式2分,最后計算2分,其余每空1分,共40分)

          • 18.水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)。
            Ⅰ.愛護水資源從我做起,下列做法可行的有
             

            A.洗臉、刷牙時隨時關(guān)閉水龍頭
            B.用洗菜、洗衣的水沖廁所
            C.用洗衣機洗一、兩件襯衫
            D.用殘剩的茶水澆灌某些花卉。
            Ⅱ.水是最常見的溶劑,將少量下列物質(zhì)分別加入水中,不能形成溶液的是
             

            A.植物油
            B.醋酸
            C.蔗糖
            D.高錳酸鉀
            Ⅲ.小兵帶回一瓶渾濁的山泉水,他在實驗室模擬自來水廠的凈水過程,最終制成蒸餾水,流程如圖所示:

            (1)實驗室進行操作①操作時玻璃棒的作用是
             
            ,若經(jīng)過操作①后,所得液體C中仍有渾濁,其原因可能是
             
            (選下列序號填寫)
            A.漏斗內(nèi)的濾紙有破損
            B.漏斗下端未靠在燒杯內(nèi)壁
            C.漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣
            (2)操作②主要是除去異味和色素,應(yīng)選用的物質(zhì)是
             
            ,這是利用該物質(zhì)的
             
            性。
            (3)取少量液體D于試管中,加入少量肥皂水,振蕩,發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生,說明液體D是
             
            水。操作③所指的凈水方法是
             

            組卷:46引用:1難度:0.8
          • 19.某實驗小組的同學(xué)用氫氧化鈣溶液和鹽酸進行酸堿中和反應(yīng)的實驗時,向燒杯中的氫氧化鈣溶液加入稀鹽酸一會后,發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑。因此,他們停止滴加稀鹽酸,并對燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)成分進行探究。寫出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式:
             

            探究燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分
            【提出問題】該燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)是什么?
            【猜想】猜想一:可能是CaCl2和Ca(OH)2
            猜想二:可能只有CaCl2
            猜想三:
             

            猜想四:含有CaCl2、HCl和Ca(OH)2
            同學(xué)們討論后一致認為猜想四不合理,理由是
             

            【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性。
            【實驗探究】為了驗證猜想,該興趣小組的同學(xué)設(shè)計了如下實驗方案。
            方案編號 方案1 方案2 方案3
            實驗操作
            (分別取少量實驗后的溶液于試管中)
            實驗現(xiàn)象 對照標(biāo)準(zhǔn)比色卡:
            pH<7
            產(chǎn)生白色沉淀。
             
            實驗結(jié)論 猜想三成立。
            【評價反思】(1)老師對同學(xué)們能用多種方法進行探究,并且得出正確結(jié)論給予肯定,同時指出【實驗探究】中存在兩處明顯錯誤,請大家反思。同學(xué)們經(jīng)過反思發(fā)現(xiàn)了兩處錯誤:
            ①“實驗操作”中的錯誤是
             

            ②“實驗方案”中也有一個錯誤的,錯誤的原因是
             

            (2)探究猜想三成立,除以上方案外,下列哪些物質(zhì)也能完成該實驗?
             
            (填序號)
            A.石蕊試液
            B.銅
            C.氧化銅
            D.氫氧化銅
            (3)燒杯中的溶液未經(jīng)處理直接倒入下水道,可能造成的危害是
             
            (寫一條)。
            【拓展延伸】該興趣小組的小華同學(xué)準(zhǔn)備將反應(yīng)后的廢液倒進廢液缸時,發(fā)現(xiàn)實驗桌上有一瓶未知質(zhì)量分數(shù)的Na2CO3溶液,他決定利用該廢液,測定Na2CO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。他將廢液過濾,然后向50g廢液中慢慢滴加Na2CO3溶液,加入Na2CO3溶液的質(zhì)量與生成沉淀質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。

            (1)開始反應(yīng)時沒有沉淀生成的原因是碳酸鈉先與混合溶液中的
             
            反應(yīng);該物質(zhì)在廢液中的質(zhì)量分數(shù)為
             

            (2)求該Na2CO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。(寫出計算過程,精確到0.1%)

            組卷:21引用:1難度:0.5
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