2022-2023學年山東省菏澤市牡丹區八年級(下)期末語文試卷
發布:2024/6/23 8:0:10
一、積累與運用(共20分)
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1.請給下面句子中加點的字注音,根據拼音寫出漢字。
生命之樹猶如長青的松柏,不畏風霜龜裂了樹干,無懼雷電毀滅了枝葉,屹然jiān默在冗雜的歲月里,對抗著風的xuān嘩。
①龜
②冗
③jiān
④xuān組卷:0引用:2難度:0.8 -
2.下列句子中的成語使用恰當的一項是( )
A.清明前后,牡丹競相綻放,前來觀花游覽的人們安營扎寨,游走花間,一睹牡丹芳容。 B.閱讀和寫作是學好語文的兩大法寶,二者相輔相成,缺一不可。 C.秋風起,秋雨至,飄零的落葉行將就木,凄凄涼涼的鄉愁暈染了枯黃的季節。 D.運動會上,男女生接力賽正在進行,各班同學袖手旁觀,為運動員們吶喊助威。 組卷:3引用:2難度:0.8 -
3.下列句子中沒有語病的一項是( )
A.風兒一陣陣吹來,樹枝搖曳著,月光、樹影一齊晃動起來發出沙沙的聲響。 B.通過這次文學交流活動,使同學們明白了寫好作文要認真觀察生活的道理。 C.這果真是一本好書,它能催人進取,促人猛醒,引人深思。 D.花樣迭出的新款手機已不再是單純的通信工具,而成為人們日常生活的貼身伴侶,并用來彰顯個人品位。 組卷:2引用:2難度:0.9 -
4.下面關于文學文化常識說法不恰當的一項是( )
A.“說”是古代的一種文體,既可以說明、記敘事物,也可以發表議論,但都是為了陳述作者對社會問題的觀點,如《愛蓮說》《馬說》等。 B.古詩文中,“黃發”代指小孩,“妻子”代指夫人,“烽火、烽煙、干戈”代指戰爭。 C.《詩經》是我國第一部詩歌總集,收錄詩歌305篇,“詩經六義”是指“風、雅、頌”三種詩歌形式與“賦、比、興”三種表現手法。 D.演講詞風格各異,但都要有鮮明的觀點、清晰的思路和充實的內容。為了增強演講的感染力,演講者可以借助一些表達技巧,通過生動有趣的語言來吸引聽眾。 組卷:5引用:2難度:0.8
四、現代文閱讀(共20分)
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11.閱讀下面文章,完成各題。
我還沒有見過長城
吳伯簫 ①慚愧,我還沒有見過長城。
②記得六年故都,我曾劃過北海的船,看那里的白塔與荷花;陶然亭賞過秋天的蘆荻,冬天的皓雪;故宮與天壇,我贊嘆過它的壯麗和雄偉;走過長長的西長安街,與擠滿了舊書及古董的廠甸;西郊趕過正月十五白云觀的廟會,也趁三月春好游過頤和園,那里萬壽山下有明湖。可是,六年,西山溫泉我都去過,記得就沒去什剎海。為此,離開了故都曾被人嫌棄說“太陋”,說:“什剎海都沒逛過,還配稱什么老北京!”
③現在想,什剎海不見算什么呢?沒去看長城才是遺憾!啊,萬里長城!去北平只不過幾個鐘頭的火車。
④萬里長城,孩提時的腦子里就早已印上它偉大的影子了。讀中國古代史,知道戰國時候,魏惠王和燕昭王都曾段落地筑過長城;秦始皇遣蒙恬斥逐匈奴之后,又將長城來了個連絡的修筑,廣袤萬余里。秦始皇焚書坑儒,千百年來在人們的腦子里留下的是一個暴君的影子,獨獨萬里長城至今還亮在祖國人民的心里,矗立在祖國連綿的山上,成為四千余年文明古國的標志。
⑤曩昔,在萬年書屋,聽主人告訴:有一次過南口車站,偶爾站臺小立,順了一目荒曠的山麓望去,遙瞻依地拔天的萬里長城,那雄偉的氣象,使你不覺要引吭高呼。嵯峨的山巔上是蜿蜒千回的城墻,是碉堡,是再上去穹隆似的蒼天。山下是亂石,是谷壑,是秋后的蔓草婆娑。西風刷過,那一脈蕭蕭聲響,凄涼里含了悲壯,令人巍然獨立,覺得這世間只有自己,卻又忘懷了自己。很記得,主人說時,從沙發椅上跳起來,豎起大拇指,藹然的臉上滿罩了青年的光輝。
⑥又一回,一個青年畫家的朋友,談到自己繪畫的進步,說是逛了一次長城,才將筆法放開,心胸也跟著寬闊了的。那談吐的神情,簡直令人疑惑他生生吞下了一座長城的關口。是呢,聽說司馬遷周覽了名山大川,文章才滿蘊了磅礴的奇氣。江南風物假若可以膩人以清秀的姿容,艷麗的才藻,塞北的山巒與曠野是會給人以結實的體魄,雄厚的靈魂的。啊,長城!
⑦從山海關一路數去,朋友,你知道么?像喜峰口、古北口,像居廟關、雁門關,一個個中原的屏藩要塞,上口真要有霹靂般的響亮呢。一夫當關,萬夫莫敵,守得住一處,就可保得幾千里疆域。唉,真愿去問問古跡,從把守關口的老門丁和城下淳樸的住戶那里,聽取一點孟姜女的傳說,但是我還沒去!
⑧唉,說什么,朋友,我還是沒有見過長城!在恨著自己,不能像大鵬鳥插翅飛去;在恨著自己,擺不脫蝸牛似的蹊徑,和周身無名的鏈索。投筆從戎倒好,可惜沒有班超的韜略。景慕張騫,但又無由出使西域,去馬革裹尸。奈何!“匈奴未滅,何以家為!”漢驃騎將軍霍去病那才算有骨頭!無怪他六出伐匈奴,卒得威震異域。
⑨我還沒有見過長城!但是,長城我是終于要見見的!有朝一日,我將出馬蘭峪,去東北的承德、赤峰;出殺虎口,去歸綏;從酒泉過嘉峪關,去西安、吐魯番。也想,翻回來,再過過天下第一關,去拜拜盛京,問候問候那依舊的中國百姓!
⑩長城!登臨匪遙,愿爾為祖國屏障,壯起膽來!
一九三六年二月十七日(1)本文和《燈籠》都選進了《吳伯簫散文選集》,它們適合一起放入哪一章節?請選擇恰當的一項
A.歲月痕跡
B.地方風物
C.家國情懷
D.人生旅程
(2)請從寫作手法的角度賞析文中畫線句子。
(3)“我還沒見過長城”在文中多次出現有何作用?請簡要賞析。
(4)在第⑨段中,作者為什么說“長城我是終于要見見的”?請聯系全文分條概括。組卷:3引用:2難度:0.5
五、寫作(共40分)
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12.作文。
題目:像 一樣生長
要求:請將題目填寫完整,抒寫自己的生活體驗和感悟,體裁不限,不少于600字。組卷:3引用:2難度:0.5